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간호학생들의 시간 관리 향상을 위한 디지털 방해 요소 감소

2026년 3월 9일 업데이트: Mostafa Shaban, Cairo University

간호학생의 시간 관리 향상을 위한 디지털 주의 산만 감소: 간단한 디지털 절제 중재의 준실험 연구

이 연구는 간단한 디지털 금지 중재가 간호학과 학부생의 디지털 방해 요인을 줄이고 시간 관리를 개선할 수 있는지 여부를 조사합니다. 과도한 스마트폰 및 소셜 미디어 사용은 대학생, 특히 간호학과 같은 요구가 많은 프로그램의 학생들의 학업 생산성 저하, 집중력 손상 및 시간 관리 능력 저하와 관련이 있습니다.

이 준실험 연구는 참가자가 일정 기간 동안 비학업적 스마트폰 사용을 제한하거나 금지하는 간단한 중재의 효과를 평가할 것입니다. 간호학과 학생들은 디지털 방해 요인과 시간 관리의 검증된 척도를 사용하여 중재 전후에 평가될 것입니다.

이 연구의 결과는 디지털 방해 요인을 줄이는 것이 학생들의 시간을 효과적으로 관리하는 능력을 향상시키고 학업 집중력을 개선할 수 있는지 여부를 결정하는 것을 목표로 합니다. 결과는 간호학과 학생들 사이에서 더 건강한 디지털 습관을 촉진하고 학업 성과를 개선하기 위한 전략에 정보를 제공할 수 있습니다.

연구 개요

상태

모병

정황

개입 / 치료

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

80

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 연락처 백업

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 성인

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

설명

포함 기준:

간호학 프로그램에 등록된 학부 간호학과 학생.

18세에서 25세 사이.

스마트폰 및 소셜 미디어를 정기적으로 사용하는 자.

디지털 금단 중재에 참여하고 연구 설문지를 완성할 의사가 있는 자.

정보에 입각한 동의를 제공할 수 있는 자.

제외 기준:

현재 다른 행동 또는 디지털 사용 중재 연구에 참여 중인 학생.

연구 참여에 방해가 될 수 있는 의학적 또는 심리적 상태를 가진 학생.

스마트폰이나 디지털 미디어를 정기적으로 사용하지 않는 학생.

연구 참여에 동의를 거부하거나 철회하는 학생.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 다른
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 디지털 금단 중재
이 그룹에 배정된 참가자들은 학업 외 스마트폰 및 소셜 미디어 사용을 줄이기 위한 간단한 디지털 금욕 중재를 받게 됩니다. 학생들은 중재 기간 동안 비필수적인 디지털 활동을 제한하거나 금지하도록 지시받을 것입니다. 참가자들이 디지털 산만함을 관리하고 시간 관리를 개선하도록 돕기 위해 교육적 지도와 자가 모니터링 전략이 제공될 것입니다. 결과는 디지털 산만함과 시간 관리 행동을 측정하는 검증된 설문지를 사용하여 중재 전후로 평가될 것입니다.
행동: 디지털 절제 개입
중재 그룹에 배정된 참가자들은 학업 외 스마트폰 및 소셜 미디어 사용을 줄이기 위해 설계된 간단한 행동 중재를 받게 됩니다. 이 중재는 주의를 분산시키는 디지털 활동의 일시적 금식 또는 상당한 감소를 장려합니다. 참가자들은 중재 기간 동안 자신의 스마트폰 사용을 모니터링하고 비필수 디지털 플랫폼과의 참여를 최소화하도록 안내받을 것입니다. 이 중재의 목표는 간호학생들 사이에서 디지털 산만함을 줄이고 개선된 시간 관리 및 학업 집중력을 지원하는 것입니다.
다른 이름들:
  • 디지털 디톡스 스마트폰 사용 제한 디지털 산만함 감소 중재
간섭 없음: 일반적인 디지털 사용 (대조군)
이 그룹의 참가자는 특정 제한이나 행동 개입 없이 평소의 스마트폰 및 소셜 미디어 사용을 계속할 것입니다. 연구 기간 동안 디지털 산만함과 시간 관리의 변화를 평가하기 위해 중재 그룹과 동일한 기초선 평가 및 추적 평가를 완료할 것입니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
시간 관리 점수 변화
기간: 개입 기간 완료 직후의 기준치 연구에서 특정 명명된 도구를 사용한 경우, 설명을 정확한 척도 이름으로 대체하십시오. 예를 들어:
주요 결과는 간호학과 학부생에게 실시된 구조화된 설문지/검증된 시간 관리 척도를 사용하여 측정한, 기초선에서 중재 후까지의 참가자 시간 관리 변화입니다. 높은 점수는 더 나은 시간 관리를 나타냅니다.
개입 기간 완료 직후의 기준치 연구에서 특정 명명된 도구를 사용한 경우, 설명을 정확한 척도 이름으로 대체하십시오. 예를 들어:

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Cairo University

협력자

mai albana

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (추정된)

2026년 3월 15일

기본 완료 (추정된)

2026년 4월 15일

연구 완료 (추정된)

2026년 6월 15일

연구 등록 날짜

최초 제출

2026년 3월 9일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2026년 3월 9일

처음 게시됨 (실제)

2026년 3월 12일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2026년 3월 12일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2026년 3월 9일

마지막으로 확인됨

2026년 3월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

기타 연구 ID 번호

  • 3ertrt

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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