Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Att minska digitala distraktioner för att förbättra tidsplanering bland sjuksköterskestudenter

9 mars 2026 uppdaterad av: Mostafa Shaban, Cairo University

Att minska digitala distraktioner för att förbättra tidsplaneringen bland sjuksköterskestudenter: En kvasi-experimentell studie av en kort digital avhållsamhetsintervention

Denna studie undersöker om en kort digital avhållsamhetsintervention kan minska digitala distraktioner och förbättra tidsplanering bland sjuksköterskestudenter på grundnivå. Överdriven användning av smartphones och sociala medier har associerats med minskad akademisk produktivitet, nedsatt koncentrationsförmåga och dålig tidsplanering hos universitetsstudenter, särskilt i krävande program som sjuksköterskeutbildning.

Denna kvasi-experimentella studie kommer att utvärdera effektiviteten av en kort intervention där deltagare begränsar eller avstår från icke-akademisk smartphoneanvändning under en definierad period. Sjuksköterskestudenter kommer att bedömas före och efter interventionen med validerade mätningar av digitala distraktioner och tidsplanering.

Syftet med denna studie är att fastställa om minskning av digitala distraktioner kan förbättra studenters förmåga att hantera sin tid effektivt och öka deras akademiska fokus. Resultaten kan bidra till strategier för att främja hälsosammare digitala vanor och förbättra akademiska prestationer bland sjuksköterskestudenter.

Studieöversikt

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

80

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

Sjuksköterskestudenter på grundnivå som är inskrivna i sjuksköterskeprogrammet.

Ålder mellan 18 och 25 år.

Regelbundna användare av smartphones och sociala medier.

Beredda att delta i den digitala avhållsamhetsinterventionen och fylla i studieformulär.

Kan ge informerat samtycke.

Exklusionskriterier:

Studenter som för närvarande deltar i en annan beteende- eller digitalanvändningsinterventionsstudie.

Studenter med medicinska eller psykologiska tillstånd som kan störa studiedeltagandet.

Studenter som inte regelbundet använder smartphones eller digitala medier.

Studenter som vägrar eller drar tillbaka sitt samtycke att delta i studien.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Digitalt Avhållsamhetsingripande
Deltagare som tilldelas denna grupp kommer att genomgå en kort digital avhållsamhetsintervention som syftar till att minska icke-akademisk smartphone- och sociala medier-användning. Studenter kommer att instrueras att begränsa eller avstå från icke-nödvändiga digitala aktiviteter under interventionsperiodens längd. Utbildningsvägledning och självövervakningsstrategier kommer att tillhandahållas för att hjälpa deltagarna att hantera digitala distraktioner och förbättra tidsplanering. Resultat kommer att bedömas före och efter interventionen med validerade frågeformulär som mäter digitala distraktioner och tidsplaneringsbeteenden.
Deltagare som tilldelas interventionsgruppen kommer att få en kort beteendeintervention som är utformad för att minska icke-akademisk användning av smartphone och sociala medier. Interventionen uppmuntrar till tillfällig avhållsamhet eller betydande minskning av digitala aktiviteter som bidrar till distraktion. Deltagarna kommer att vägledas att övervaka sin smartphoneanvändning och minimera engagemang på icke-nödvändiga digitala plattformar under interventionsperioden. Målet med interventionen är att minska digitala distraktioner och stödja förbättrad tidsplanering och akademisk fokus bland sjuksköterskestudenter.
Andra namn:
  • Digital detox Smartphone-restriktion Digital distraktionsreduktionsintervention
Inget ingripande: Vanlig digital användning (Kontroll)
Deltagarna i denna grupp kommer att fortsätta med sin vanliga smartphone- och sociala medieanvändning utan några specifika restriktioner eller beteendemässiga interventioner. De kommer att genomföra samma baslinje- och uppföljningsbedömningar som interventionsgruppen för att utvärdera förändringar i digital distraktion och tidshantering under studieperioden.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring i Tidshanteringspoäng
Tidsram: Baslinje och omedelbart efter avslutad interventionsperiod Om din studie använde ett specifikt namngivet instrument, ersätt beskrivningen med det exakta skalnamnet. Till exempel:
Det primära utfallet är förändringen i deltagarnas tidsplanering från baslinje till efter intervention, mätt med ett strukturerat frågeformulär/validerad tidsplaneringsskala som administreras till sjuksköterskestudenter på grundnivå. Högre poäng indikerar bättre tidsplanering.
Baslinje och omedelbart efter avslutad interventionsperiod Om din studie använde ett specifikt namngivet instrument, ersätt beskrivningen med det exakta skalnamnet. Till exempel:

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Samarbetspartners

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

15 mars 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

15 april 2026

Avslutad studie (Beräknad)

15 juni 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

9 mars 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

9 mars 2026

Första postat (Faktisk)

12 mars 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

12 mars 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

9 mars 2026

Senast verifierad

1 mars 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera