Evaluatie van het Media Detective-programma voor kinderen in de basisschoolleeftijd ter preventie van middelengebruik (MD)
10 april 2014 bijgewerkt door: Janis Kupersmidt, Innovation Research & Training
Gerandomiseerde, gecontroleerde studie naar de werkzaamheid van een programma voor preventie van middelengebruik in mediawijsheid voor kinderen in de basisschoolleeftijd
Het doel van deze studie was om te bepalen of een onderwijsprogramma voor mediageletterdheid dat door een leraar werd gegeven aan late basisschoolleerlingen (klas 3-5) een positieve invloed had op de kritische denkvaardigheden van leerlingen en op de gezondheidsresultaten die verband houden met middelengebruik.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Media Detective is een programma voor de preventie van middelenmisbruik van 10 lessen op de basisschool, ontwikkeld op basis van het Message Interpretation Processing-model, ontworpen om de kritische denkvaardigheden van kinderen over mediaboodschappen te vergroten en de intentie om tabak en alcoholproducten te gebruiken te verminderen.
Het doel van deze studie was het uitvoeren van een gerandomiseerde, gecontroleerde studie op korte termijn om de effectiviteit van Media Detective voor het bereiken van deze doelen te evalueren.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
679
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
North Carolina
-
Durham, North Carolina, Verenigde Staten, 27707
- innovation Research & Training
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
7 jaar tot 12 jaar (Kind)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Nee
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Allemaal
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Moet in het Engels kunnen lezen en schrijven
Uitsluitingscriteria:
- Geen
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Media-detective
Preventieprogramma voor middelengebruik op de basisschool met 10 lessen, ontwikkeld op basis van het Message Interpretation Processing-model, ontworpen om de kritische denkvaardigheden van kinderen over mediaboodschappen te vergroten en de intentie om tabak en alcoholproducten te gebruiken te verminderen.
|
Basisschool van 10 lessen, onderwijs in mediageletterdheid, programma ter voorkoming van middelengebruik.
Elke les duurt ongeveer 45 minuten en werd gedurende 2 weken elke schooldag gegeven.
Andere namen:
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
Intentie tot alcohol of tabaksproducten
Tijdsspanne: 2 weken: pretest en posttest
|
2 weken: pretest en posttest
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
Inzicht in de persuasieve intentie van reclame
Tijdsspanne: 2 weken: pretest en posttest
|
2 weken: pretest en posttest
|
|
Media deconstructie vaardigheden
Tijdsspanne: 2 weken: pretest en posttest
|
2 weken: pretest en posttest
|
|
Interesse in merchandise met een alcoholmerk
Tijdsspanne: 2 weken: pretest en posttest
|
2 weken: pretest en posttest
|
|
Zelfeffectiviteit om aanbiedingen om alcohol of tabaksproducten te gebruiken te weigeren
Tijdsspanne: 2 weken: pretest en posttest
|
2 weken: pretest en posttest
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Janis B Kupersmidt, PhD, innovation Research & Training
Publicaties en nuttige links
De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.
Nuttige links
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start
1 maart 2006
Primaire voltooiing (Werkelijk)
1 juni 2007
Studie voltooiing (Werkelijk)
1 juni 2007
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
29 januari 2010
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
1 februari 2010
Eerst geplaatst (Schatting)
2 februari 2010
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Schatting)
11 april 2014
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
10 april 2014
Laatst geverifieerd
1 april 2014
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- R44DA016044 (Subsidie/contract van de Amerikaanse NIH)
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .