Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Associaties van communicatievaardigheden Workshop en verbeteringen in stress, burn -out en empathie en psychometrische eigenschappen van de Chinese versie van waargenomen stressschaal, professionele vervulling en burn -outschaal en empathie bij professionals in de gezondheidszorg

5 augustus 2025 bijgewerkt door: Shu-I Wu, Mackay Memorial Hospital
Deze studie is bedoeld om associaties van burn -out, stress, communicatievaardigheden, interpersoonlijke effectiviteit en empathieniveau te onderzoeken met behulp van gegevens die zijn verzameld in pre- en post -beoordelingen van "Workshop of Therning Interpersonal Effectiveness, Emotional Regulation and Clinical Communication Skills".

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

De medische gemeenschap besteedt steeds meer aandacht aan de aard van burn -out, fysiologische of fysieke stress van zorgverleners (HCP). Opbranden en stress beïnvloedt niet alleen de HCP zelf, maar vervolgens hun teamleden, medische instellingen en patiënten. Recent onderzoek heeft aangetoond dat HCP's stress, burn -out en ontevredenheid over werk geassocieerd worden met hun praktijktijd en het verlaten van de baan; evenals afname van de kwaliteit van zorg, slechte patiëntresultaten en medische fouten.

Er lijkt een tweerichtingscorrelatie te zijn tussen burn-out en empathie. Aan de ene kant, hoe meer opbranden, hoe lager de mate van empathie; Aan de andere kant lijken de tekorten in perspectiefvervanging een risicofactor voor burn -out te zijn. De toename van meerdere perspectieven en empathische aandacht lijkt op te branden. Andere studies hebben aangetoond dat het beoefenen van klinische communicatievaardigheden door praktijken en rollenspellen, en het gebruik van emotionele regulatiemethoden om deelnemers in staat te stellen hun houding en gevoelens over het communiceren van moeilijke problemen kan helpen hun mate van empathie en communicatievaardigheden te verbeteren. Wanneer dergelijke communicatiecursussen combinaties van stressmanagement en sociale vaardighedenopleiding toevoegen, kunnen niet alleen de communicatievaardigheden verbeteren, empathie vergroten, maar ook burn -out en uitputting voorkomen.

Daarom is deze studie bedoeld om associaties van burn-out, stress, communicatievaardigheden, interpersoonlijke effectiviteit en empathisch niveau te verkennen met behulp van gegevens die zijn verzameld in pre- en post-beoordelingen van 'workshops van de verbetering van interpersoonlijke effectiviteit, emotionele regulatie en klinische communicatievaardigheden'. Voor en na de workshop zal informatie over de burn -out van HCP, waargenomen stress, empathisch niveau en interpersoonlijke effectiviteit worden beoordeeld om te begrijpen of de workshop haar doelen heeft bereikt en de effectiviteit van het onderwijs heeft bereikt. Alle informatie over persoonlijke gegevens zal worden ontworpen en gecodeerd. Deze beoordelingen zijn ontworpen om de effectiviteit van onderwijsactiviteiten in een algemene onderwijsomgeving te evalueren. Deze studie zal ook gericht zijn op de betrouwbaarheid en validiteitsanalyse van de gebruikte korte vormonderzoeksmaatregelen. Het zal validatiestudies uitvoeren waarin de Chinese versie van de maatregelen wordt vergeleken die werden gebruikt met internationaal bekende maar lange onderzoeksmaatregelen om te zorgen voor de betrouwbaarheid en geldigheid. Als deze kortere vormen een goede geldigheid hebben, kan het mogelijk de korte en vereenvoudigde vragenlijsten gebruiken voor gerelateerd onderzoek in de toekomst.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

228

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Taipei, Taiwan, 10448
        • Mackay Memorial Hospital

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

20 jaar tot 65 jaar (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Leeftijd tussen 20 en 65 jaar oud
  • bereid om de workshop bij te wonen en bereid om aan deze studie deel te nemen

Uitsluitingscriteria:

  • leeftijd minder dan 20 of ouder dan 65 jaar oud

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Werkplaats
Workshop van het verbeteren van interpersoonlijke effectiviteit, emotionele regulatie en klinische communicatievaardigheden
Workshop van het verbeteren van interpersoonlijke effectiviteit, emotionele regulatie en klinische communicatievaardigheden

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in waargenomen stressschaal (PSS) score voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
De PSS -scores is een beoordelingsinstrument dat wordt gebruikt om het verloop van Stree te peilen. De minimale totale score mogelijk is 0 en de maximale totale score is 40. Hogere waarden vertegenwoordigen een slechter resultaat.
Voor en na werkplaats en 24 weken

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verschillen in empathieschaal voor en na workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
De empathieschaal is een van de eerste maatregelen om wijdverbreid gebruik te bereiken, bevat vier afzonderlijke dimensies: sociaal zelfvertrouwen, even-temperatuur, gevoeligheid en non-conformiteit. Het instrument wordt gescoord op een schaal van 0 (het minst empathisch mogelijk) tot 80 (de meest empathische mogelijke mogelijke).
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in Insomnia Severity Index (ISI) voor en na workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
De ISI is een beoordelingsinstrument dat wordt gebruikt om te slapen. Hogere waarden vertegenwoordigen een slechter resultaat.
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in de staats- en eigenschap Anxiety Index (STAI) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
De inventarisatie van de staatshandel (STAI) is een veelgebruikte maatstaf voor eigenschap en staatsangst. Alle items worden beoordeeld op een 4-puntsschaal (bijvoorbeeld van "bijna nooit" tot "bijna altijd"). Hogere scores duiden op grotere angst.
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in gegeneraliseerde angststoornis 7-item (GAD-7) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
Zelf toegediend 7-iteminstrument dat enkele van de DSM-V-criteria voor GAD (algemene angststoornis) gebruikt om waarschijnlijke gevallen van GAD te identificeren, samen met het meten van de ernst van angstsymptomen. Het kan ook worden gebruikt als een screeningmaat van paniek, sociale angst en PTSS. Het werd gemodelleerd naar de PHQ9 om snel en effectief te worden gebruikt in een eerstelijnszorg.
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in vragenlijst van de patiëntgezondheid-9 (PHQ-9) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
De Patient Health Questionnaire (PHQ) is een zelf-toegediende versie van het Prime-MD diagnostische instrument voor gemeenschappelijke psychische stoornissen. De PHQ-9 is de depressiemodule, die elk van de 9 DSM-IV-criteria scoort als "0" (helemaal niet) tot "3" (bijna elke dag).
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in kwaliteit van leven genot en tevredenheid vragenlijst Korte vorm (Q-Les-Q-SF) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
Kwaliteit van leven genot en tevredenheid vragenlijst Korte vorm (Q-Les-Q-SF; Endicott et al, 1993). De Q-Les-Q-SF evalueert algemene activiteiten die worden beoordeeld in de langere vorm van de Q-Les-Q. Elk item gebruikt een 5-puntsschaal variërend van 1 (zeer slecht) tot 5 (zeer goed). Een totale score is afgeleid van 14 items met een maximale score van 70 en met hogere scores die een grotere tevredenheid van het leven en het plezier aangeven.
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in dialectische gedragstherapie manieren van coping checklist (DBT-WCCL) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in dialectische gedragstherapie-manieren van coping checklist (DBT-WCCL) hebben mogelijk omgegaan met stressvolle gebeurtenissen in het leven. De dialectische gedragstherapie-manieren van coping-checklist (DBT-WCCL) is een 59-item zelfrapportageschaal die is ontworpen om het gebruik van DBT-vaardigheden door de deelnemers (bijvoorbeeld acceptatie, cognitieve herwaardering, probleemoplossing) en onaangepaste coping-reacties te beoordelen. De DBT-WCCL is een checklist die is ontworpen om manieren van coping te peilen. Naarmate onderwerpen de 59 vragen doorlopen, kunnen ze nadenken over en evalueren van verschillende manieren waarop ze mogelijk hebben omgegaan met stressvolle gebeurtenissen in het leven. Dialectical Gedrag Therapy Mays of Coping Checklist (DBT-WCCL) Effectieve coping-subschaal. Minimale score: 0. Maximale score: 3. Hogere score duidt op een frequenter gebruik van adaptieve coping -strategieën. Lagere score duidt op minder frequent gebruik van adaptieve coping -strategieën.
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in Jefferson Scale of Empathy (JSE) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
De Jefferson Scale of Empathy (JSE) is om empathie te meten bij artsen en andere gezondheidswerkers die betrokken zijn bij patiëntenzorg in een klinische setting; evenals studenten die geneeskunde en andere vormen van gezondheidszorg studeren ter voorbereiding op het werken in een klinische setting. De minimale en maximale scores voor JSE-HP's kunnen worden bereikt tot respectievelijk 20 en 140. Hoe meer de hogere scores duiden op meer empathisch aspect of vice versa.
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in interpersoonlijke reactiviteitsindex (IRI) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken

De interpersoonlijke reactiviteitsindex (IRI) is een gepubliceerd meetinstrument voor de multidimensionale beoordeling van empathie. 28 Items die 5-punts schalen gebruiken (A = beschrijft mij niet goed om E = beschrijft mij heel goed) Subschalen 4 subschalen, elk met 7 items: Fantasy beoordeelt de mate waarin individuen zich identificeren met fictieve karakters.

Perspectief beoordeelt de mate waarin individuen spontaan (probeer om) het standpunt van anderen aan te nemen.

Empathische zorg beoordeelt de mate van 'gevoelens van warmte, mededogen en bezorgdheid van individuen voor anderen'. Persoonlijke nood beoordeelt de mate van individuen "gevoelens van angst en ongemak" als gevolg van "een ander negatieve ervaring". Scores zouden variëren van 28 tot 140

Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in Maslach Burnout Inventory (MBI) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
De Maslach Burnout Inventory (MBI) is een psychologisch evaluatie -instrument dat 22 symptoomitems omvat met betrekking tot beroepsmatige burn -out. Alle MBI -items worden gescoord met behulp van een 7 -niveau frequentiebeoordelingen van "nooit" tot "dagelijks". De MBI heeft drie componentschalen: emotionele uitputting (9 items), depersonalisatie (5 items) en persoonlijke prestaties (8 items). Elke schaal meet zijn eigen unieke dimensie van burn -out. Schalen mogen niet worden gecombineerd om een enkele burn -outschaal te vormen. Maslach, Jackson en Leiter [1] beschreven het scoren van items van 0 tot 6. Er zijn scorebereiken die lage, matige en hoge niveaus van elke schaal definiëren op basis van de 0-6-score.
Voor en na werkplaats en 24 weken
Verschillen in professionele vervullingindex (PFI) voor en na de workshop en week 24 beoordeeld
Tijdsspanne: Voor en na werkplaats en 24 weken
Professional Fulfillment Index (PFI) is een instrument van 16 items om de professionele vervulling en burn-out van artsen te beoordelen, ontworpen voor gevoeligheid om te veranderen die te wijten is aan interventies of andere factoren die het welzijn van artsen beïnvloeden. Alle Burnout-items worden gescoord op een 5-punts Likert-schaal met opties variërend van "helemaal niet" tot "extreem" voor burn-outitems en "helemaal niet waar" tot "volledig waar" voor professionele vervullingsitems. Aggregate scores voor burn -out en professionele vervulling werden berekend met behulp van de gepubliceerde aanpak, met mogelijke scores variërend van respectievelijk 0 tot 40 en 0 tot 24.
Voor en na werkplaats en 24 weken

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

14 mei 2020

Primaire voltooiing (Werkelijk)

19 september 2023

Studie voltooiing (Werkelijk)

19 september 2023

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

6 juli 2021

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

14 juli 2021

Eerst geplaatst (Werkelijk)

15 juli 2021

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

7 augustus 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

5 augustus 2025

Laatst geverifieerd

1 augustus 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 20MMHIS092e

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren