Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Verbetering van vader-kind- en vader-partnerrelaties tussen zwarte en Spaanse vaders

2 juni 2025 bijgewerkt door: Julie Cederbaum, University of Southern California

Verbetering van vader-kind- en vader-partnerrelaties door de evaluatie van de 24/7-interventie van vaders met zwarte en Spaanse vaders

Vaders spelen een unieke rol in het leven van kinderen, met interacties van hoge kwaliteit waarvan is vastgesteld dat ze het executieve functioneren van een kind en de algemene schoolprestaties verbeteren. Betrokkenheid van de vader heeft ook een positieve invloed op de vaders zelf: meer betrokken vaders rapporteren meer zelfvertrouwen in hun ouderschap, meer tevredenheid over het ouderschap, blijk van meer volwassenheid en minder psychosociale stress. Armoede kan echter een negatief verband hebben met het ouderschap van de vader en de resultaten van het kind, hoewel de warmte van de vader deze relatie kan bemiddelen. Children's Institute Inc zal het 24/7 Dad-programma rekruteren en implementeren, dat is ontworpen om een ​​uitgebreid, op bewijzen gebaseerd vaderschapsprogramma te bieden dat vader-kindrelaties opbouwt en versterkt. Het curriculum voor de basisworkshops is het 24/7 Dad-curriculum, dat zowel de gebieden verantwoord ouderschap als gezonde relaties in dit project behandelt. Een quasi-experimenteel ontwerp met onderbroken tijdreeksen (ITS) maakt een continue reeks waarnemingen van een populatie mogelijk, die herhaaldelijk in de loop van de tijd worden genomen.

Studie Overzicht

Toestand

Aanmelden op uitnodiging

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Vaders spelen een unieke rol in het leven van kinderen, met interacties van hoge kwaliteit waarvan is vastgesteld dat ze het executieve functioneren van een kind en de algemene schoolprestaties verbeteren. Betrokkenheid van de vader heeft ook een positieve invloed op de vaders zelf: meer betrokken vaders rapporteren meer zelfvertrouwen in hun ouderschap, meer tevredenheid over het ouderschap, blijk van meer volwassenheid en minder psychosociale stress. Armoede kan echter een negatief verband hebben met het ouderschap van de vader en de resultaten van het kind, hoewel de warmte van de vader deze relatie kan bemiddelen. Children's Institute Inc zal het 24/7 Dad-programma rekruteren en implementeren, dat is ontworpen om een ​​uitgebreid, op bewijzen gebaseerd vaderschapsprogramma te bieden dat vader-kindrelaties opbouwt en versterkt. Het curriculum voor de basisworkshops is het 24/7 Dad-curriculum, dat zowel de gebieden verantwoord ouderschap als gezonde relaties in dit project behandelt. De studie zal gebruik maken van een quasi-experimenteel ontwerp met onderbroken tijdreeksen (ITS) dat een continue reeks observaties van een populatie mogelijk maakt, herhaaldelijk in de loop van de tijd. Studiedoelen omvatten: (1) Beïnvloedt de 24/7 papa-interventie het gedrag van vaders van jonge kinderen?; (2) Hebben vaders die deelnamen aan de 24/7 Papa-interventie en aanvullende post-interventieondersteuning (MIRG en/of financiële geletterdheid en werkondersteunende activiteiten) betere resultaten dan degenen die alleen 24/7 Papa voltooien?; (3) Mediëren de traumageschiedenis en/of het huidige mentale welzijn de relatie tussen de 24/7 vaderinterventie en vaderbetrokkenheid, vader-kindrelaties en co-ouderschapsrelaties?; en (4) Beïnvloedt waargenomen discriminatie de succesvolle resultaten van 24/7 Dad-interventiedeelnemers? Om de hypothesen van doel 1 en doel 2 te testen, wordt een gegeneraliseerd lineair gemengd model aangepast aan de individuele uitkomstvariabele, gespecificeerd voor overeenkomstige verdeling. Voor doel 3 zullen onderzoekers padmodellen gebruiken, speciale gevallen van structurele vergelijkingsmodellering (SEM) met alleen waarneembare variabelen, om de meervoudig veronderstelde mediërende route te testen.

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Geschat)

350

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • California
      • Los Angeles, California, Verenigde Staten, 90041
        • University of Southern California

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Bemonsteringsmethode

Niet-waarschijnlijkheidssteekproef

Studie Bevolking

Het programma staat open voor alle vaders met een laag inkomen van 18 jaar of ouder met kinderen onder de 24 jaar. Het geografische doelgebied is Zuid-LA, met name de gemeenschap van Watts, maar deelnemers worden niet uitgesloten op basis van geografie. Zuid-LA is overwegend Latino (68%) en zwart (27%). Bijna de helft (48%) van alle inwoners spreekt thuis Spaans. Bijna alle inwoners hebben een zeer laag inkomen. We verwachten van onze deelnemers dat ze de gemeenschap in deze dimensies weerspiegelen.

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Mannelijk
  • Leeftijd 18 jaar of ouder
  • Een kind onder de 24 jaar hebben
  • Spreek Engels of Spaans

Uitsluitingscriteria:

• Kan geen Engels of Spaans spreken

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Observatiemodellen: Case-Alleen
  • Tijdsperspectieven: Prospectief

Cohorten en interventies

Groep / Cohort
Interventie / Behandeling
Direct beginnen
Onderzoekers zullen een quasi-experimenteel ontwerp met onderbroken tijdreeksen (ITS) gebruiken dat een continue reeks observaties van een populatie mogelijk maakt, die herhaaldelijk in de loop van de tijd worden genomen (Bernal et al., 2017). ITS-ontwerp geeft een schatting van het causale effect van een discrete interventie; het ontwerp begint met metingen aan een afhankelijke variabele en de interventie breekt ('onderbreekt') deze tijdreeks in preinterventie- en postinterventietijdstippen. Er zullen gegevens worden verzameld van twee groepen, een "Onmiddellijke startgroep" en een "Uitgestelde startgroep" (die zal dienen als een controlegroep voor het ITS-ontwerp).
Het 24/7 Dad-curriculum is een evidence-based, vaardigheidsgestuurd curriculum (12 groepssessies). De volgende onderwerpen komen aan bod: familiegeschiedenis, wat het betekent om een ​​man te zijn, gevoelens tonen en hanteren, de gezondheid van mannen, communicatie, de rol van de vader, discipline, de groei van kinderen, betrokken raken, werken met en co-ouderschap, vaders en werk, en de "Mijn 24/7Dad-checklist". Onderwerpen over gezonde relaties zijn onder meer: ​​communicatieve vaardigheden, waaronder uitdrukkings-, discussie- en onderhandelingsvaardigheden; Conflictoplossing en woedebeheersing; Probleemoplossing; en kennis van de voordelen van het huwelijk. De aandachtsgebieden van Responsible Parenting zijn onder meer: ​​de groei/ontwikkeling van kinderen; niet-gewelddadige discipline; co-ouderschap; het ontwikkelen van vaardigheden om conflicten op te lossen (voor het kind en het gezin); en het verbeteren van familierelaties.
Vertraagde start
Onderzoekers zullen een quasi-experimenteel ontwerp met onderbroken tijdreeksen (ITS) gebruiken dat een continue reeks observaties van een populatie mogelijk maakt, die herhaaldelijk in de loop van de tijd worden genomen (Bernal et al., 2017). ITS-ontwerp geeft een schatting van het causale effect van een discrete interventie; het ontwerp begint met metingen aan een afhankelijke variabele en de interventie breekt ('onderbreekt') deze tijdreeks in preinterventie- en postinterventietijdstippen. Er zullen gegevens worden verzameld van twee groepen, een "Onmiddellijke startgroep" en een "Uitgestelde startgroep" (die zal dienen als een controlegroep voor het ITS-ontwerp).
Het 24/7 Dad-curriculum is een evidence-based, vaardigheidsgestuurd curriculum (12 groepssessies). De volgende onderwerpen komen aan bod: familiegeschiedenis, wat het betekent om een ​​man te zijn, gevoelens tonen en hanteren, de gezondheid van mannen, communicatie, de rol van de vader, discipline, de groei van kinderen, betrokken raken, werken met en co-ouderschap, vaders en werk, en de "Mijn 24/7Dad-checklist". Onderwerpen over gezonde relaties zijn onder meer: ​​communicatieve vaardigheden, waaronder uitdrukkings-, discussie- en onderhandelingsvaardigheden; Conflictoplossing en woedebeheersing; Probleemoplossing; en kennis van de voordelen van het huwelijk. De aandachtsgebieden van Responsible Parenting zijn onder meer: ​​de groei/ontwikkeling van kinderen; niet-gewelddadige discipline; co-ouderschap; het ontwikkelen van vaardigheden om conflicten op te lossen (voor het kind en het gezin); en het verbeteren van familierelaties.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Vaderbetrokkenheid met kind
Tijdsspanne: 3 maanden
Schaal voor vaderbetrokkenheid (Dyer et al. 2018). Vragenlijst met 10 items die interacties tussen vaders en kinderen meet
3 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Relatie conflict
Tijdsspanne: 3 maanden
Continuum of Conflict and Control Relationship Scale (Carlson et al., 2017). Schaal met 20 items die variantie identificeert in relatie-HG, relatieproblemen en individuele problemen
3 maanden
Vader-kind relatie
Tijdsspanne: 3 maanden
Schaal kind-ouderrelatie - verkort formulier (Driscoll & Pianta, 2011). 15-itemmaat voor conflict en nabijheid tussen vaders en kinderen.
3 maanden
Vaderrelatie met co-ouder
Tijdsspanne: 3 maanden
Schaal voor co-ouderschapsrelaties (Dyer, Fagan, Kaufman, Pearson, & Cabrera, 2015). Schaal met 11 items om de manier te beschrijven waarop vader en moeder samenwerken als co-ouders
3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Julie A Cederbaum, PhD, University of Southern California

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 april 2022

Primaire voltooiing (Geschat)

15 juni 2025

Studie voltooiing (Geschat)

30 september 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

16 september 2021

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

17 januari 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

31 januari 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Geschat)

5 juni 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

2 juni 2025

Laatst geverifieerd

1 mei 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • UP-21-00532

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Beschrijving IPD-plan

Alle gegevens worden gedeeld met behulp van een unieke identificatiecode; er worden geen identificerende gegevens gedeeld

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren