Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Gezondheidsbewaking bij Constructor University Bremen (Cub) 2025 (CUB-HS2025)

10 september 2026 bijgewerkt door: Prof. Dr. Sonia Lippke, Jacobs University Bremen gGmbH

Gezondheidsbewaking aan Constructor University Bremen (CUB) in het jaar 2025 om de gezondheid en het welzijn van studenten te beoordelen

Het doel van gezondheidsbewaking 2025 is het analyseren en beschrijven van de gezondheidstoestand van studenten van de Constructor University, belangrijke beïnvloedende factoren en individuele middelen.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Het doel van gezondheidsbewaking 2025 is het analyseren en beschrijven van de gezondheidstoestand van studenten van de Constructor University (CU), belangrijke beïnvloedende factoren en individuele middelen. In gebieden waar er behoefte is aan actie, kan de gezondheidsbewaking gedetailleerde inzichten en/of diepgaande analyses bieden. De gezondheidsbewaking biedt dus informatie over gezondheidsgerelateerde onderwerpen en levert wetenschappelijk goede informatie op als basis voor gezondheidsbevorderende discussies in het daaropvolgende follow-upproces op verschillende niveaus (b.v. Faculteiten en afdelingen). Bovendien draagt ​​de gezondheidsbewaking 2025 bij CU bij aan vergelijkbaarheid met enquêtes aan andere Duitse universiteiten door het gebruik van gevalideerde en gestandaardiseerde meetinstrumenten.

Hoofdhypothesen zijn

  1. De Health Surveillance 2025 geeft inzicht in de gezondheidstoestand van studenten van CU, belangrijke beïnvloedende factoren en individuele middelen.
  2. Met de gezondheidsbewaking 2025 kan de gezondheidspromotie bij CU worden geleid en kan de promotie van geestelijke gezondheid (inclusief de vermindering van eenzaamheid en discriminatie) worden versterkt.
  3. De gezondheid van studenten, hun waargenomen eenzaamheid en discriminatie/minorisatie (nadeel) verbinden met deelname aan gezondheidsbevorderende activiteiten?
  4. Aanbevelingen kunnen worden afgeleid voor kwalificatie en vaardigheidstraining van multiplicatoren voor gezondheidsbevorderingsgedrag (bijv. J-Peers)?

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Werkelijk)

373

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Bremen, Duitsland, 28759
        • Constructor University (formerly known as Jacobs University)
      • Bremen, Duitsland, 28759
        • Constructor University Bremen

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Bemonsteringsmethode

Niet-waarschijnlijkheidssteekproef

Studie Bevolking

Alle constructor -universitaire studenten die aan de studie willen deelnemen, worden opgenomen. Inclusiecriteria zijn Englsih Engelse taal-, lees- en schrijfvaardigheden, internettoegang en studentenstatus. Vóór het begin van de enquêteperiode en direct vóór het begin van de online enquête ontvangen alle deelnemers alle relevante studie -informatie en verklaren ze actief hun toestemming om deel te nemen aan het onderzoek.

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Engelse taalvaardigheden
  • Lees- en schrijfvaardigheden
  • Internettoegang
  • Studentstatus
  • Toestemming om deel te nemen aan het onderzoek

Uitsluitingscriteria:

  • Analfabetisme
  • Massaal beperkte cognitieve vaardigheden, d.w.z. taalkundige componenten van het digitale aanbod, moeten kunnen worden gebruikt, en ingevulde vragenlijsten, of interviews die hebben deelgenomen)

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

Cohorten en interventies

Groep / Cohort
Interventie / Behandeling
students in a community case study
Students at Constructor University Bremen being assessed by means of an online questionnaire in 2025
Questionnaires and interviews were primarily used as assessment and introspection tools to collect data on study participants' experiences, perceptions, and behaviors. Their purpose was to facilitate measurement and reflection rather than to deliver an intervention. However, it is acknowledged that participation in questionnaires and interviews may have had unintended interventional effects. Specifically, the process of answering questions and reflecting on personal experiences can increase participants' self-awareness, prompt critical reflection, and potentially influence subsequent attitudes or behaviors.
Andere namen:
  • assessments
  • introspection
students in Germany
Students at germany wide being assessed by means of an online questionnaire or qualitative interviews in 2026
Questionnaires and interviews were primarily used as assessment and introspection tools to collect data on study participants' experiences, perceptions, and behaviors. Their purpose was to facilitate measurement and reflection rather than to deliver an intervention. However, it is acknowledged that participation in questionnaires and interviews may have had unintended interventional effects. Specifically, the process of answering questions and reflecting on personal experiences can increase participants' self-awareness, prompt critical reflection, and potentially influence subsequent attitudes or behaviors.
Andere namen:
  • assessments
  • introspection

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Loneliness
Tijdsspanne: 2025 and 2026 (no matching)

University of California Los Angelese Loneliness Scale (UCLA-LS) - 3 Items (Schobin, Arriagada & Gibson-Kunze, 2024), Range 1 (never/nie) - 5 (very often/sehr oft), higher scores mean a worse outcome

Loneliness in private and study context - 9 Items (Techniker Krankenkasse, 2024), Range 1 (often) - 4 (never), higher scores mean better outcomes

2025 and 2026 (no matching)
Health literacy
Tijdsspanne: 2025 and 2026 (no matching)
Health literacy - 10 Items (Lenartz, Söllner & Rudinger, 2014), Range 1 (does not apply/trifft überhaupt nicht zu) - 4 (does fully apply/trifft genau zu), higher scores mean a better outcome
2025 and 2026 (no matching)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Depression and anxiety
Tijdsspanne: 2025 and 2026 (no matching)
Patient Health Questionnaire (PHQ-4) - 4 Items (Kroenke, Spitzer, Williams & Löwe, 2009), Range 0 (not at all/überhaupt nicht) - 3 (nearly every day/beinahe jeden Tag), higher scores mean worse outcome
2025 and 2026 (no matching)
Student satisfaction
Tijdsspanne: 2025 and 2026 (no matching)
Student satisfaction - 1 Item (Westermann, Heise, Spies & Trautwein, 1996), Range 0 (not at all satisfied/gar nicht zufrieden) - 100 (completely satisfied/vollkommen zufrieden), higher scores mean better outcome
2025 and 2026 (no matching)
Subjective health status
Tijdsspanne: 2025 and 2026 (no matching)
Subjective health status- 1 Item (WHO, 1996); Range 1 (very good/sehr gut) - 5 (very poor/schlecht), higher score means worse outcome
2025 and 2026 (no matching)
HEI-Stress
Tijdsspanne: 2025 and 2026 (no matching)
Higher Education Institution Stress (HEI-Stress) - 3 Items (Schmidt, Sieverding, Scheiter & Obergfell, 2013), Range 0 (not at all stressed/gar nicht gestresst) - 100 (very stressed/sehr gestresst), higher scores mean worse outcome
2025 and 2026 (no matching)

Andere uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Artificial intelligence and digital technology use
Tijdsspanne: 2026
Artificial intelligence and digital technology use - 1 Item (adapted from Jerusalem & Schwarzer, 1999), 1 Item (adapted from Zhang, Tan, Chew, Hew, & Choo, 2025), 2 Items (adapted from Chen, Y., Chen, G., & Chen, J., 2026), 3 Items (Norman & Skinner, 2006)]
2026
Democratic competences/ Political Effectiveness/ Efficiency
Tijdsspanne: 2026
• Democratic competences - 4 Items (Bertelsmann Stiftung, 2025; Die Einsamkeit junger Menschen ist eine Gefahr für die Demokratie)
2026
Belonging; Social Connectedness; Self-Efficacy and Health Behavior
Tijdsspanne: 2025 and 2026 (no matching)
these outcomes were found to be interrelated with loneliness
2025 and 2026 (no matching)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Sonia Lippke, PhD, Constructor University Bremen gGmbH & Bremen International Graduate School of Social Sciences, Germany

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Nuttige links

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

17 maart 2025

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 augustus 2026

Studie voltooiing (Geschat)

31 december 2027

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

11 maart 2025

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

21 maart 2025

Eerst geplaatst (Werkelijk)

27 maart 2025

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

14 september 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

10 september 2026

Laatst geverifieerd

1 september 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Beschrijving IPD-plan

Vanwege gegevensbeveiliging

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren