Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Nadzór zdrowotny na Uniwersytecie Constructor Bremen (Cub) 2025 (CUB-HS2025)

25 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: Prof. Dr. Sonia Lippke, Jacobs University Bremen gGmbH

Nadzór zdrowotny na Uniwersytecie Constructor Bremen (Cub) w 2025 r. W celu oceny zdrowia i dobrego samopoczucia studentów

Celem nadzoru zdrowotnego 2025 jest analiza i opisanie stanu zdrowia studentów na Uniwersytecie Constructor, kluczowe czynniki wpływające i poszczególne zasoby.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Szczegółowy opis

Celem nadzoru zdrowotnego 2025 jest analiza i opisanie stanu zdrowia studentów na Uniwersytecie Constructor (CU), kluczowych czynników wpływających i poszczególnych zasobów. W obszarach, w których istnieje potrzeba działania, nadzór zdrowotny może zapewnić szczegółowe informacje i/lub dogłębne analizy. Nadzór zdrowotny dostarcza zatem informacji na tematy związane ze zdrowiem i zapewnia uzasadnione informacje jako podstawę do promowania zdrowotnego dyskusji w późniejszym procesie obserwacji na różnych poziomach (np. Wydziały i działy). Ponadto nadzór zdrowia 2025 w Cu przyczynia się do porównywalności z ankietami na innych uniwersytetach niemieckich poprzez zastosowanie zatwierdzonych i znormalizowanych przyrządów pomiarowych.

Główne hipotezy są

  1. Nadzór zdrowia 2025 daje wgląd w stan zdrowia studentów w CU, kluczowe czynniki wpływające i indywidualne zasoby.
  2. Wraz z nadzorem zdrowotnym 2025 r. Można wzmocnić promowanie zdrowotne w Cu i można wzmocnić promocję zdrowia psychicznego (w tym zmniejszenie samotności i dyskryminacji).
  3. Zdrowie studentów, ich postrzegana samotność i dyskryminacja/mniejsza (wadowa) powiązają się z udziałem w działaniach promujących zdrowie?
  4. Zalecenia można wyprowadzić w zakresie kwalifikacji i szkolenia mnożników w zakresie zachowań promujących zdrowie (np. J-Peers)?

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Szacowany)

363

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

  • Niemcy
      • Bremen, Niemcy, 28759
        • Jeszcze nie rekrutacja
        • Constructor University (formerly known as Jacobs University)
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Sonia Lippke, PhD
      • Bremen, Niemcy, 28759

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Uwzględniono wszystkich studentów Uniwersytetu Constructor, którzy chcą wziąć udział w badaniu. Kryteria włączenia to języka angielskiego Englsih, umiejętności czytania i pisania, dostęp do Internetu i status ucznia. Przed rozpoczęciem okresu ankiety i bezpośrednio przed rozpoczęciem ankiety online wszyscy uczestnicy otrzymają wszystkie istotne informacje na temat badań i aktywnie zadeklarują swoją zgodę na udział w badaniu.

Opis

Kryteria włączenia:

  • Umiejętności języka angielskiego
  • Umiejętności czytania i pisania
  • dostęp do Internetu
  • Status ucznia
  • Zgoda na udział w badaniu

Kryteria wykluczenia:

  • Analfabetyzm
  • Masowo ograniczone zdolności poznawcze, tj. Komponenty językowe ofert cyfrowych muszą być możliwe, a kwestionariusze ukończone lub uczestniczyły wywiady)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
studenci
Studenci Uniwersytetu Constructor Bremen

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Loneliness
Ramy czasowe: 2025 and 2026 (no matching)

University of California Los Angelese Loneliness Scale (UCLA-LS) - 3 Items (Schobin, Arriagada & Gibson-Kunze, 2024), Range 1 (never/nie) - 5 (very often/sehr oft), higher scores mean a worse outcome

Loneliness in private and study context - 9 Items (Techniker Krankenkasse, 2024), Range 1 (often) - 4 (never), higher scores mean better outcomes
2025 and 2026 (no matching)
Health literacy
Ramy czasowe: 2025 and 2026 (no matching)
Health literacy - 10 Items (Lenartz, Söllner & Rudinger, 2014), Range 1 (does not apply/trifft überhaupt nicht zu) - 4 (does fully apply/trifft genau zu), higher scores mean a better outcome
2025 and 2026 (no matching)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Depression and anxiety
Ramy czasowe: 2025 and 2026 (no matching)
Patient Health Questionnaire (PHQ-4) - 4 Items (Kroenke, Spitzer, Williams & Löwe, 2009), Range 0 (not at all/überhaupt nicht) - 3 (nearly every day/beinahe jeden Tag), higher scores mean worse outcome
2025 and 2026 (no matching)
Subjective health status
Ramy czasowe: 2025
Subjective health status- 1 Item (WHO, 1996); Range 1 (very good/sehr gut) - 5 (very poor/schlecht), higher score means worse outcome
2025
Student satisfaction
Ramy czasowe: 2025 and 2026 (no matching)
Student satisfaction - 1 Item (Westermann, Heise, Spies & Trautwein, 1996), Range 0 (not at all satisfied/gar nicht zufrieden) - 100 (completely satisfied/vollkommen zufrieden), higher scores mean better outcome
2025 and 2026 (no matching)
HEI-Stress
Ramy czasowe: 2025
Higher Education Institution Stress (HEI-Stress) - 3 Items (Schmidt, Sieverding, Scheiter & Obergfell, 2013), Range 0 (not at all stressed/gar nicht gestresst) - 100 (very stressed/sehr gestresst), higher scores mean worse outcome
2025

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Artificial intelligence and digital technology use
Ramy czasowe: 2026
Artificial intelligence and digital technology use - 1 Item (adapted from Jerusalem & Schwarzer, 1999), 1 Item (adapted from Zhang, Tan, Chew, Hew, & Choo, 2025), 2 Items (adapted from Chen, Y., Chen, G., & Chen, J., 2026), 3 Items (Norman & Skinner, 2006)]
2026
Democratic competences
Ramy czasowe: 2026
• Democratic competences - 4 Items (Bertelsmann Stiftung, 2025; Die Einsamkeit junger Menschen ist eine Gefahr für die Demokratie)
2026

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Jacobs University Bremen gGmbH

Współpracownicy

Hamburg University of Applied Sciences/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg)

Śledczy

  • Główny śledczy: Sonia Lippke, PhD, Constructor University Bremen gGmbH & Bremen International Graduate School of Social Sciences, Germany

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

17 marca 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 czerwca 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 grudnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 marca 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

21 marca 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

27 marca 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

1 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

25 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CUB2025-03-12

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Z powodu bezpieczeństwa danych

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj