Effect van een mindfulness-trainingsprogramma op operatiekamerverpleegkundigen

Verpleegkundigen vormen een fundamenteel onderdeel van de gezondheidszorg en spelen een cruciale rol bij het behouden, bevorderen en verbeteren van de gezondheid van individuen en gemeenschappen. Met name operatieverpleegkundigen werken in complexe en dynamische omgevingen die snelle besluitvorming, het managen van risicovolle situaties en continue patiëntmonitoring vereisen. De onvoorspelbare aard van chirurgische patiëntuitkomsten en het optreden van onverwachte complicaties kunnen het stressniveau verhogen en de psychologische veerkracht en werkmotivatie van verpleegkundigen negatief beïnvloeden.

Psychologische veerkracht verwijst naar het vermogen van een individu om te herstellen van stressvolle of negatieve ervaringen en zich effectief aan te passen aan uitdagende omstandigheden. Verschillende interne en externe factoren beïnvloeden veerkracht, waaronder emotioneel bewustzijn, copingvaardigheden, sociale relaties en cognitief bewustzijn. Among these factors, is mindfulness geïdentificeerd als een belangrijke bijdrage aan psychologische veerkracht en psychologisch welzijn. Mindfulness wordt gedefinieerd als het vermogen om de aandacht te richten op het huidige moment op een niet-oordelende en accepterende manier. Op mindfulness gebaseerde praktijken, zoals ademhalingsoefeningen en meditatie, bevorderen emotieregulatie, stressmanagement en cognitieve flexibiliteit.

Eerdere studies hebben aangetoond dat op mindfulness gebaseerde interventies angstniveaus verbeteren, burnout verminderen, werktevredenheid verhogen en emotioneel welzijn ondersteunen bij zorgprofessionals. Echter is er beperkt bewijs met betrekking tot de gecombineerde effecten van mindfulnesstraining op mindfulnessniveaus, psychologische veerkracht en werkmotivatie bij operatieverpleegkundigen. Gezien de veeleisende en stressvolle aard van chirurgische settings, kunnen interventies gericht op het verbeteren van het psychologisch welzijn van verpleegkundigen een positieve invloed hebben op zowel professionele prestaties als kwaliteit van zorg.

Deze studie is opgezet als een enkelblinde gerandomiseerde gecontroleerde trial om de effectiviteit van een gestructureerd mindfulnesstrainingsprogramma bij operatieverpleegkundigen te evalueren. De studiepopulatie zal bestaan uit verpleegkundigen werkzaam op chirurgische afdelingen van het Afyonkarahisar Health Sciences University Health Practice and Research Center. Deelnemers die voldoen aan de inclusiecriteria en geïnformeerde toestemming geven, worden willekeurig toegewezen aan de experimentele of controlegroep met behulp van een computergebaseerde randomisatiemethode.

Deelnemers in de experimentele groep krijgen een gestructureerd mindfulnesstrainingsprogramma aangeboden door een gecertificeerde mindfulnesstrainer. Het programma wordt uitgevoerd gedurende vier weken, met twee sessies per week, elk van 40 minuten. Deelnemers worden ingedeeld in kleine groepen van ongeveer tien personen om interactie en leren te vergemakkelijken. De controlegroep krijgt gedurende de studieperiode geen interventie.

Gegevens worden verzameld met behulp van gevalideerde meetinstrumenten. Sociodemografische gegevens worden verzameld met een Persoonlijke Informatie Formulier. Mindfulnessniveaus worden gemeten met de Mindful Attention Awareness Scale (MAAS), psychologische veerkracht met de Connor-Davidson Resilie nce Scale Short Form (CD-RISC-10), en werkmotivatie met de Nurses’ Work Motivation Scale. Basislijnmetingen worden uitgevoerd voor de interventie, en nametingen vier weken na afronding van het mindfulnesstrainingsprogramma.

De beoordelaar van de uitkomsten wordt geblindeerd voor de groepsindeling om beoordelingsbias te verminderen. De primaire uitkomst van de studie is het mindfulnessniveau, terwijl psychologische veerkracht en werkmotivatie als secundaire uitkomsten worden geëvalueerd.

De bevindingen van deze studie worden verwacht bewijs te leveren over de effectiviteit van op mindfulness gebaseerde ondersteunende interventies voor operatieverpleegkundigen. De resultaten kunnen bijdragen aan het verbeteren van psychologische veerkracht, het verhogen van werkmotivatie en het ondersteunen van beroepsmatig welzijn in chirurgische klinische settings. Bovendien kunnen de uitkomsten van dit onderzoek richting geven aan de ontwikkeling van gestructureerde ondersteunende zorgprogramma’s gericht op het versterken van de professionele prestaties en psychologische gezondheid van verpleegkundigen.