Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af et mindfulness-træningsprogram på operationssygeplejersker

24. april 2026 opdateret af: SELDA MERT

Effekten af et mindfulness-træningsprogram på kirurgiske sygeplejerskers psykologiske modstandsdygtighed, arbejdsmotivation og kognitive bevidsthed: Et randomiseret kontrolleret forsøg

Dette randomiserede kontrollerede enkeltblinde studie har til formål at evaluere effekten af mindfulness-træning på mindfulnesniveauer, psykologisk resiliens og arbejdsmotivation blandt operationssygeplejersker. Operationssygeplejersker arbejder i meget krævende miljøer præget af komplekse patientplejeprocesser, uforudsigelige komplikationer og intens arbejdsbelastning, hvilket kan påvirke deres psykologiske resiliens og arbejdsmotivation negativt. Mindfulness-baserede interventioner har vist sig at forbedre psykologisk velvære, coping-strategier og professionel funktion blandt sundhedsprofessionelle.

Studiet vil blive gennemført med sygeplejersker, der arbejder i operationsafdelinger på Afyonkarahisar Health Sciences University Health Practice and Research Center. Berettigede sygeplejersker vil tilfældigt blive fordelt til enten en forsøgsgruppe, der modtager mindfulness-træning, eller en kontrolgruppe, der ikke modtager nogen intervention. Mindfulness-træningsprogrammet vil blive leveret over fire uger med to sessioner om ugen, hver af 40 minutters varighed.

Data vil blive indsamlet ved hjælp af Mindful Attention Awareness Scale (MAAS), Connor-Davidson Resilience Scale Short Form (CD-RISC-10) og Nurses' Work Motivation Scale. Målinger vil blive udført ved baseline og fire uger efter afslutning af træningsprogrammet. Resultaterne af dette studie forventes at bidrage til at forbedre psykologisk resiliens, mindfulness og arbejdsmotivation blandt operationssygeplejersker samt støtte udviklingen af effektive støttende plejeinterventioner i kliniske omgivelser.

Studieoversigt

Status

Tilmelding efter invitation

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Sygeplejersker udgør en grundlæggende komponent i sundhedssystemer og spiller en afgørende rolle i at opretholde, fremme og forbedre individuel og samfundsmæssig sundhed. Operationssygeplejersker arbejder især i komplekse og dynamiske miljøer, der kræver hurtig beslutningstagning, håndtering af højrisikosituationer og kontinuerlig patientovervågning. Den uforudsigelige karakter af kirurgiske patientresultater og forekomsten af uventede komplikationer kan øge stressniveauet og påvirke sygeplejerskers psykologiske robusthed og arbejdsmotivation negativt.

Psykologisk robusthed refererer til en persons evne til at komme sig efter stressende eller negative oplevelser og tilpasse sig effektivt til udfordrende forhold. Flere interne og eksterne faktorer påvirker robusthed, herunder følelsesmæssig bevidsthed, mestringsevner, sociale relationer og kognitiv bevidsthed. Blandt disse faktorer er mindfulness blevet identificeret som en væsentlig bidragyder til psykologisk robusthed og psykologisk velvære. Mindfulness defineres som evnen til at fokusere opmærksomheden på det nuværende øjeblik på en ikke-dømmende og accepterende måde. Mindfulness-baserede praksisser, såsom vejrtrækningsøvelser og meditation, fremmer følelsesmæssig regulering, stresshåndtering og kognitiv fleksibilitet.

Tidligere undersøgelser har vist, at mindfulness-baserede interventioner forbedrer angstniveauer, reducerer udbrændthed, øger jobtilfredshed og understøtter følelsesmæssigt velvære blandt sundhedsprofessionelle. Der er dog begrænset evidens for de kombinerede effekter af mindfulness-træning på mindfulness-niveauer, psykologisk robusthed og arbejdsmotivation hos operationssygeplejersker. I betragtning af de krævende og stressende forhold i operationsmiljøer kan interventioner rettet mod at forbedre sygeplejerskers psykologiske velvære påvirke både professionel præstation og plejekvalitet positivt.

Denne undersøgelse er designet som et enkeltblindet randomiseret kontrolleret forsøg for at evaluere effektiviteten af et struktureret mindfulness-træningsprogram for operationssygeplejersker. Undersøgelsespopulationen vil bestå af sygeplejersker ansat på kirurgiske klinikker ved Afyonkarahisar Health Sciences University Health Practice and Research Center. Deltagere, der opfylder inklusionskriterierne og giver informeret samtykke, vil blive randomiseret til enten forsøgs- eller kontrolgruppe ved hjælp af en computerbaseret randomiseringsmetode.

Deltagere i forsøgsgruppen vil modtage et struktureret mindfulness-træningsprogram leveret af en certificeret mindfulness-instruktør. Programmet vil blive gennemført over fire uger med to sessioner om ugen, hver på 40 minutter. Deltagerne vil blive inddelt i små grupper på cirka ti personer for at fremme interaktion og læring. Kontrolgruppen vil ikke modtage nogen intervention i undersøgelsesperioden.

Data vil blive indsamlet ved hjælp af validerede måleredskaber. Sociodemografiske data vil blive indsamlet ved hjælp af et Personoplysningsskema. Mindfulness-niveauer vil blive målt ved hjælp af Mindful Attention Awareness Scale (MAAS), psykologisk robusthed vil blive vurderet ved hjælp af Connor-Davidson Resilience Scale Short Form (CD-RISC-10), og arbejdsmotivation vil blive målt ved hjælp af Nurses' Work Motivation Scale. Baseline-målinger vil blive udført før interventionen, og efter-interventionsmålinger vil blive foretaget fire uger efter afslutningen af mindfulness-træningsprogrammet.

Resultatvurdereren vil være blindet over for gruppetildeling for at reducere vurderingsbias. Det primære resultatmål for undersøgelsen vil være mindfulness-niveau, mens psykologisk robusthed og arbejdsmotivation vil blive evalueret som sekundære resultatmål.

Resultaterne af denne undersøgelse forventes at give evidens for effektiviteten af mindfulness-baserede støttende interventioner for operationssygeplejersker. Resultaterne kan bidrage til at forbedre sygeplejerskers psykologiske robusthed, øge arbejdsmotivationen og understøtte arbejdsrelateret velvære i kirurgiske kliniske omgivelser. Desuden kan resultaterne af denne forskning guide udviklingen af strukturerede støtteprogrammer, der sigter mod at styrke sygeplejerskers professionelle præstation og psykologiske helbred.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

76

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Afyonkarahisar, Tyrkiet (Türkiye)
        • Afyonkarahisar University of Health Sciences Health Application and Research Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • arbejde som sygeplejerske i en kirurgisk klinik
  • frivilligt deltage i undersøgelsen

Eksklusionskriterier:

  • ikke frivilligt deltage i undersøgelsen
  • tidligere have modtaget kognitiv bevidsthedstræning

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Structured Mindfulness Training
Participants receive a structured mindfulness training program.
Deltagerne modtager mindfulness-træningssessioner leveret i henhold til studieprotokollen.
Ingen indgriben: Standard Care (No Mindfulness Training)
Participants receive standard care without mindfulness training.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Mindfulness Level
Tidsramme: Baseline and 4 weeks after completion of the mindfulness training program
Midfulness level will be assessed using the Mindful Attention Awareness Scale (MAAS). The scale consists of 15 items rated on a 6-point Likert scale. Higher scores indicate higher levels of mindfulness. The total score ranges between 15 and 90. A high score on the scale indicates a high level of mindfulness.
Baseline and 4 weeks after completion of the mindfulness training program

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Psykologisk resiliens
Tidsramme: Ved baseline og 4 uger efter afslutning af mindfulness-træningsprogrammet
Psykologisk resiliens vil blive vurderet ved hjælp af Connor-Davidson Resilience Scale Short Form (CD-RISC-10). Skalaen består af 10 punkter bedømt på en 5-punkts Likert-skala. Højere score indikerer højere niveauer af psykologisk resiliens.
Ved baseline og 4 uger efter afslutning af mindfulness-træningsprogrammet
Arbejdsmotivation
Tidsramme: Ved baseline og 4 uger efter afslutning af mindfulness-træningsprogrammet
Arbejdsmotivation vil blive vurderet ved hjælp af Nurses' Work Motivation Scale. Skalaen Short Form (CD-RISC-10). Skalaen består af 10 punkter vurderet på en 5-punkts Likert-skala. Højere scores indikerer højere niveauer af psykologisk resiliens. Består af 25 punkter vurderet på en 3-punkts Likert-skala. Højere scores indikerer højere niveauer af arbejdsmotivation.
Ved baseline og 4 uger efter afslutning af mindfulness-træningsprogrammet

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Özlem Kersu, PhD, Eskisehir Osmangazi University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

16. februar 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. april 2026

Studieafslutning (Anslået)

31. maj 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

21. april 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

21. april 2026

Først opslået (Faktiske)

27. april 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

30. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

24. april 2026

Sidst verificeret

1. april 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2025/15

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Mindfulness træning

Kliniske forsøg med Træning i mindfulness

Abonner