Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

ERP-baserte enkeltdoseprediksjoner av stimulerende midler

29. februar 2016 oppdatert av: Ostfold Hospital Trust

Pediatrisk oppmerksomhetssvikt-hyperaktivitetsforstyrrelse: å forutsi klinisk respons på stimulerende medisiner fra enkeltdoseendringer i hendelsesrelaterte potensialer

Hensikten med denne studien var å se om det kliniske resultatet av stimulerende medisiner (metylfenidat) ved pediatrisk oppmerksomhetsunderskudd og hyperaktivitetsforstyrrelse kan forutsies på grunnlag av endringer i hendelsesrelaterte potensialer (ERP) indusert av en enkelt dose sentralstimulerende medisiner. (ERP-er trekkes ut fra elektroencefalografiske (EEG) registreringer under utførelse av en oppmerksomhetsoppgave).

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

I den pediatriske nevropsykiatriske klinikken til Østfold Sykehus testes pasienter med diagnosen oppmerksomhetssvikt hyperaktivitetsforstyrrelse med kvantitativ EEG (QEEG) og ERP som supplement til den nevropsykologiske undersøkelsen. I de fleste tilfellene tilbys en systematisk fire ukers utprøving med sentralstimulerende medisiner, og de kliniske effektene vurderes ved slutten av prøveperioden. Denne prosedyren er en klinisk rutine. I denne studien ble pasienter og foreldre spurt om de var villige til å fullføre en andre QEEG/ERP-test på en enkelt dose sentralstimulerende medisiner kort før starten av den fire uker lange studien. De ble forklart at målet med studien var å søke etter prediktorer for klinisk respons. De ble også informert om at denne andre testen var helt frivillig. (Faktisk var de aller fleste ganske entusiastiske). Pasientene ble karakterisert som respondere (REs - medisinering fortsatte) eller non-responders (non-REs - medisinering stoppet) basert på eksplisitte kriterier. Enkeltdose-induserte endringer i ERP-er (og atferdsparametere fra oppmerksomhetstesten; antall feil, reaksjonstider) ble undersøkt, og forskjeller mellom RE-er og ikke-RE-er ble beregnet.

Hvis analysen av data viser at en eller flere variabler er signifikant forskjellige i RE og ikke-RE med store effektstørrelser, kan disse funnene etter hvert resultere i utvikling av et nyttig klinisk verktøy.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

87

Fase

  • Fase 2

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Fredrikstad, Norge, 1605
        • Pediatric Neuropsychiatric Team, Østfold Hospital Trust

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

8 år til 17 år (BARN)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Pasienter henvist til klinikken diagnostisert med Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Kasus med komorbide diagnoser som følelsesmessige eller atferdsmessige forstyrrelser, lærevansker eller høyt fungerende autisme er inkludert.

Ekskluderingskriterier:

  • Pasienter med intelligenskoeffisienter under 70 eller en diagnostisert nevrologisk sykdom er ekskludert.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: NA
  • Intervensjonsmodell: SINGLE_GROUP
  • Masking: INGEN

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: ADHD-medisineffekter
Enkeldose metylfenidat (Ritalin tabletter); 10 mg for alderen 8-13 år; 15 mg for alderen 13-17 år
Test 1: Ingen medisiner. Registrering av ERP og atferdsdata under en oppmerksomhetsoppgave. Test 2: Test gjentatt på en enkelt dose MPH. Resultatmål: Klassifisering som respondere eller ikke-respondere etter en fire ukers medisinutprøving, basert på vurderingsskalaer fra foreldre og lærere.
Andre navn:
  • Ritalin tabletter

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Klassifisering som respondere (RE) eller ikke-respondere (ikke-RE) basert på daglige vurderinger fra foreldre og lærere av ADHD-symptomer i løpet av en fire ukers medisinstudie
Tidsramme: Klassifisering som RE eller ikke-RE innen en tidsramme på fem til ti uker etter oppstart av medisinutprøving.
Klassifisering som RE eller ikke-RE innen en tidsramme på fem til ti uker etter oppstart av medisinutprøving.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Geir Ogrim, PhD, Ostfold Hospital Trust

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. oktober 2006

Primær fullføring (Faktiske)

1. januar 2013

Studiet fullført (Faktiske)

1. september 2015

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

15. februar 2016

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

29. februar 2016

Først lagt ut (Anslag)

1. mars 2016

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

1. mars 2016

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

29. februar 2016

Sist bekreftet

1. februar 2016

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • AB3330

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .