Kognitiv dissonans og oppmerksomhetsskjevheter relatert til misnøye med kroppen
Reduserer en kognitiv dissonans-basert spiseforstyrrelsesforebyggende intervensjon oppmerksomhetsskjevheter hos kroppsmisfornøyde kvinner?
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Spiseforstyrrelser er noen av de mest utbredte psykiatriske lidelsene som rammer kvinner i vestlige kulturer, og er assosiert med en rekke medisinske komplikasjoner; i alvorlige tilfeller kan spiseforstyrrelser føre til døden. Dessverre er det en stor andel av individer med spiseforstyrrelser som ikke får behandling, og av de som får behandling er det kun ca. 40-50 % av klientene som er symptomfrie ved avsluttet behandling. I tillegg til begrenset effekt kan eksisterende behandlinger være tidkrevende og kostbare. Fra både folkehelse og humanitært perspektiv er det best å forebygge spiseforstyrrelser før de oppstår.
Denne studien vil bruke et randomisert, kontrollert design for å undersøke effekten av en kognitiv dissonans-basert intervensjon på oppmerksomhetsskjevheter for vektord hos kroppsfornøyde kvinner. Kognitiv dissonans antas å oppstå når det er uoverensstemmelse mellom ens tro eller holdning og atferd. Opplevelsen av dissonans antas å skape ubehag, og som et resultat endrer individer sin tro for å være i tråd med atferden deres. Derfor er kjerneprinsippet for kognitiv dissonansbaserte intervensjoner konseptet med å engasjere deltakere i motholdningsadferd (f.eks. å si fra mot det tynne idealet) for å gjennomføre endring gjennom kognitiv dissonans. Denne kognitive dissonansbaserte intervensjonen (The Body Project) retter seg mot kroppsmisnøye, tynn-ideell internalisering og spiseforstyrrelsessymptomer.
Nesten all forskning på Kroppsprosjektet har vurdert effektiviteten via selvrapportering, men denne studien vil bruke en eye-tracker for å måle blikket. Attentional biases er mindre utsatt for selvrapporterende skjevheter enn tradisjonelle blyant-og-papir-spørreskjemaer, og det er også et mer pålitelig mål på kognitiv prosessering. Deltakerne i denne studien vil bli plassert i en av tre forskjellige tilstander: kognitiv dissonans (CD), media psykoedukasjon (MP), eller ventelistekontroll (WL), og et tilsvarende antall kvinner vil bli tildelt tilstanden kroppstilfreds (BS). Både CD- og MP-intervensjonsgruppene vil bestå av to ca. 2-timers økter med én ukes mellomrom, samt et 30-minutters oppfølgingsskjema på nett 1 måned etter den andre intervensjonen/vurderingsøkten. Personer som er allokert til WL vil begynne å motta intervensjonen omtrent 5 uker etter CD- og MP-gruppene (etter deres 1 måneds oppfølgingsundersøkelse). BS-gruppen vil bestå av to ca. 35- til 40-minutters økter med kun vurdering med én ukes mellomrom.
Alle grupper av deltakere vil fylle ut flere selvrapporterende spørreskjemaer samt delta i en kort øyesporingsvurdering både før og etter deres tildelte intervensjonsgruppe (BS-tilstanden og ventelistekontrollen vil kun fullføre spørreskjemaene og øyesporingsvurderingen). Deltakerne vil registrere seg for en gruppetidsluke, og gruppetidslukene vil bli tilfeldig tildelt for å få enten CD og MP eller WL-tilstanden.
Deltakere vil bli rekruttert gjennom University of Calgary Department of Psychology Research Participation System (RPS) samt deltakere på campussamfunnet rekruttert gjennom campusannonser. Potensielle deltakere vil bli forhåndsscreenet for tilstedeværelsen av kroppsmisnøye (eller kroppstilfredshet kun for BS-vurderingsgruppen).
Studietype
Studietype
Registrering (Faktiske)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Canada, T2N 1N4
- University Of Calgary
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- kroppsmisfornøyd for tre tilstander (kognitiv dissonans, media psykoedukasjon, ventelistekontroll)
- kroppsfornøyd for én tilstand (eneste tilstand med kroppsfornøyd vurdering)
- kvinnelig identifisert for alle forhold
Ekskluderingskriterier:
- mannlig identifisert
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Dobbelt
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Kognitiv dissonansintervensjon
Deltakere i kognitiv dissonanstilstand vil fullføre oppgaver fra Becker et al.s (2005) 2-sesjons tilpasning av Body Project. I intervensjonsgruppene vil deltakerne bli bedt om å vurdere kostnadene ved å forfølge det tynne idealet i verbale, skriftlige og atferdsmessige øvelser. Deltakerne vil bli bedt om å påta seg rollen som kroppsaktivist, og vil få flere muligheter til å ytre motstand mot de sosiale kreftene som driver det tynne idealet gjennom øktene. Den første økten vil innebære øvelser og diskusjoner om det tynne idealet og kostnadene forbundet med å forfølge det. De vil få en hjemmeoppgave de skal gjøre hjemme i løpet av neste uke. I den påfølgende ukens økt vil deltakerne delta i en rolleleksøvelse, samt fortsette diskusjonen om kostnadene ved å forfølge det tynne idealet. |
Kroppsprosjektet er et dissonansbasert kroppsgodkjenningsprogram designet for å hjelpe jenter i videregående skole og kvinner i høyskolealder motstå kulturelt press for å tilpasse seg den ideelle standarden for kvinnelig skjønnhet og redusere jakten på urealistiske kropper.
Kroppsprosjektet støttes av mer forskning enn noe annet kroppsbildeprogram og har vist seg å redusere utbruddet av spiseforstyrrelser.
|
|
Aktiv komparator: Mediepsykoedukasjonsintervensjon
Deltakere i tilstanden Mediapsychoeducation vil fullføre to økter med oppgaver som skissert for Becker et al.s (2005) mediepsykoedukasjonsgruppe, som ikke inkluderer kognitive dissonansoppgaver.
Den første økten vil deltakerne diskutere det tynne idealet og medias innflytelse på det.
De vil deretter se en 35-minutters psykoedukativ video om hvilken innflytelse reklame har på kroppsbilde og videreføring av det tynne idealet.
De vil få tildelt lekser som skal gjøres hjemme i uken mellom øktene.
Den andre sesjonen vil inneholde en diskusjon rundt oppnåelse av det tynne idealet, og denne diskusjonen vil også utvides til å omfatte alle former for medier.
Deltakerne vil deretter bli bedt om å vurdere og diskutere forskjeller mellom mediebilder og dem selv, samt om det er realistisk å oppnå dette «idealet», og kostnadene ved å prøve å oppnå dette tynne idealet.
De vil da se en 20-minutters video om spiseforstyrrelser.
|
Mediepsykoedukasjon brukes til å utdanne individer om psykologiske problemstillinger gjennom bruk av ulike medier, i denne studien brukes mediapsykoedukasjon til å utdanne individer om spiseforstyrrelser og det tynne idealet.
|
|
Ingen inngripen: Ventelistekontroll
Deltakerne i ventelistetilstanden vil bli gitt kognitiv dissonansintervensjon mellom 5 og 6 uker etter deres andre sesjon med kun vurdering (den kognitive dissonansintervensjonen vil bli tilbudt og planlagt 1 uke etter deres 1-måneders online oppfølgingsspørreskjema).
|
|
|
Ingen inngripen: Kun kroppstilfredsstillelse tilstand
Kroppsfornøyde kvinner vil bli rekruttert til kun å delta i vurderingsdelen av studien (dvs. de vil ikke bli gitt INGEN intervensjon, men fungerer som en kontroll når det gjelder øyesporingsvurdering).
Kroppsfornøyde kvinner vil bli vurdert for å sammenligne deres oppmerksomhet på vektord med kroppsmisfornøyde kvinners oppmerksomhet på vektord.
Denne sammenligningen vil bli gjort med et mål om å gjenskape funnene til Tobin (2015), for å sikre at kroppsmisfornøyde kvinner for denne spesielle utvalget viser sterkere oppmerksomhetsskjevheter for vektord enn kroppstilfredse kvinner.
Oppmerksomhet på vektord hos kroppsfornøyde kvinner vil bli vurdert på to tidspunkter, med en ukes mellomrom, for å sikre at det ikke er noen falske endringer i oppmerksomheten hos kroppsfornøyde kvinner.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring fra baseline oppmerksomhetsskjevhet etter fullført intervensjon/kontrolltilstand, uke 2
Tidsramme: endring i oppmerksomhetsskjevhet fra baseline registrert ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
ved hjelp av et EyeLink 1000 øyesporingssystem vil blikket spores for skjevheter for å se vektord og bilder
|
endring i oppmerksomhetsskjevhet fra baseline registrert ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring fra baseline kroppsmisnøye etter fullført intervensjon/kontrolltilstand, uke 2
Tidsramme: endring i BSQ-score fra baseline målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
Nivået av kroppsmisnøye vil bli målt ved hjelp av Body Shape Questionnaire (BSQ; Cooper, Taylor, Cooper, & Fairburn, 1987).
|
endring i BSQ-score fra baseline målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
|
Endring fra baseline kroppsmisnøye ved en måneds oppfølging
Tidsramme: endring i BSQ-score fra baseline målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert en måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
Nivået av kroppsmisnøye vil bli målt ved hjelp av Body Shape Questionnaire (BSQ; Cooper, Taylor, Cooper, & Fairburn, 1987).
|
endring i BSQ-score fra baseline målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert en måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
|
Endring fra baseline kroppsvurdering etter fullført intervensjon/kontrolltilstand, uke 2
Tidsramme: endring i kroppsvurderingsskalaen målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
kroppsvurdering vil bli vurdert ved hjelp av kroppsvurderingsskalaen (Tylka & Wood-Barcalow, 2015).
|
endring i kroppsvurderingsskalaen målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
|
Endring fra baseline kroppsvurdering ved en måneds oppfølging
Tidsramme: endring i Body Appreciation Scale-poengsum målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert en måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
kroppsvurdering vil bli vurdert ved hjelp av kroppsvurderingsskalaen (Tylka & Wood-Barcalow, 2015).
|
endring i Body Appreciation Scale-poengsum målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert en måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
|
Endring fra baseline tynn-ideell internalisering etter fullført intervensjon/kontrolltilstand, uke 2
Tidsramme: endring i SATAQ-score målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
tynn-ideell internalisering vil bli vurdert ved å bruke internaliseringsunderskalaen til Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire (SATAQ; Schaefer et al., 2015)
|
endring i SATAQ-score målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
|
Endring fra baseline tynn-ideell internalisering ved en måneds oppfølging
Tidsramme: Endring i SATAQ-score målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert én måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
tynn-ideell internalisering vil bli vurdert ved å bruke internaliseringsunderskalaen til Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire (SATAQ; Schaefer et al., 2015)
|
Endring i SATAQ-score målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert én måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
|
Endring fra baseline spisepatologi etter fullført intervensjon/kontrolltilstand, uke 2
Tidsramme: endring i EDE-Q-skåre målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
spisepatologi vil bli vurdert ved hjelp av Eating Disorder Examination Questionnaire (EDE-Q 6.0; Fairburn & Beglin, 1994)
|
endring i EDE-Q-skåre målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
|
Endring fra baseline spisepatologi ved en måneds oppfølging
Tidsramme: endring i EDE-Q-score målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert én måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
spisepatologi vil bli vurdert ved hjelp av Eating Disorder Examination Questionnaire (EDE-Q 6.0; Fairburn & Beglin, 1994)
|
endring i EDE-Q-score målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert én måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
|
Endring fra baseline eksplisitt vektstigma etter fullført intervensjon/kontrolltilstand, uke 2
Tidsramme: endring i Anti-Fat Attitudes Spørreskjemascore målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
Eksplisitt vektstigma vil bli vurdert ved hjelp av Anti-Fat Attitudes Questionnaire (Crandall, 1994)
|
endring i Anti-Fat Attitudes Spørreskjemascore målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
|
Endring fra baseline eksplisitt vektstigma ved en måneds oppfølging
Tidsramme: Endring i anti-fett holdninger Spørreskjemascore målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert én måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
Eksplisitt vektstigma vil bli vurdert ved hjelp av Anti-Fat Attitudes Questionnaire (Crandall, 1994)
|
Endring i anti-fett holdninger Spørreskjemascore målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert én måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
|
Endring fra baseline vekt selvstigma etter fullført intervensjon/kontrolltilstand, uke 2
Tidsramme: endring i Weight Self-Stigma Questionnaire score målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
Vekt-selvstigma vil bli vurdert ved hjelp av Weight Self-Stigma Questionnaire (Lillis et al., 2010)
|
endring i Weight Self-Stigma Questionnaire score målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
|
Endring fra baseline vekt selvstigma ved en måneds oppfølging
Tidsramme: endring i Weight Self-Stigma Questionnaire score målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert en måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
Vekt-selvstigma vil bli vurdert ved hjelp av Weight Self-Stigma Questionnaire (Lillis et al., 2010)
|
endring i Weight Self-Stigma Questionnaire score målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert en måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
|
Endring fra grunnlinjetilstandens misnøye etter å ha fullført intervensjons-/kontrolltilstanden, uke 2
Tidsramme: endring i kroppsmisnøye Visuell analog skala-score målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
Statlig kroppsmisnøye vil bli vurdert ved hjelp av en visuell analog skala som ber deltakerne vurdere sitt nåværende nivå av kroppstilfredshet/misnøye på en skala fra 0 (ekstremt fornøyd med kroppen din) til 100 (ekstremt misfornøyd med kroppen din)
|
endring i kroppsmisnøye Visuell analog skala-score målt ved slutten av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden (uke 2)
|
|
Endring fra baseline statlig misnøye ved en måneds oppfølging
Tidsramme: endring i kroppsmisnøye Visuell analog skala-score målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert én måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
Statlig kroppsmisnøye vil bli vurdert ved hjelp av en visuell analog skala som ber deltakerne vurdere sitt nåværende nivå av kroppstilfredshet/misnøye på en skala fra 0 (ekstremt fornøyd med kroppen din) til 100 (ekstremt misfornøyd med kroppen din)
|
endring i kroppsmisnøye Visuell analog skala-score målt i online oppfølgingsundersøkelse administrert én måned etter uke 2 av den tildelte intervensjons-/kontrolltilstanden
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Kristin von Ranson, PhD, University Of Calgary
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Fairburn CG, Beglin SJ. Assessment of eating disorders: interview or self-report questionnaire? Int J Eat Disord. 1994 Dec;16(4):363-70.
- Crandall CS. Prejudice against fat people: ideology and self-interest. J Pers Soc Psychol. 1994 May;66(5):882-94. doi: 10.1037//0022-3514.66.5.882.
- Tylka TL, Wood-Barcalow NL. The Body Appreciation Scale-2: item refinement and psychometric evaluation. Body Image. 2015 Jan;12:53-67. doi: 10.1016/j.bodyim.2014.09.006. Epub 2014 Oct 21.
- Lillis J, Luoma JB, Levin ME, Hayes SC. Measuring weight self-stigma: the weight self-stigma questionnaire. Obesity (Silver Spring). 2010 May;18(5):971-6. doi: 10.1038/oby.2009.353. Epub 2009 Oct 15.
- Becker, C. B., Smith, L. M., & Ciao, A. C. (2005). Reducing eating disorder risk factors in sorority members: A randomized trial. Behavior Therapy, 36, 245-253. doi:10.1016/S0005-7894(05)80073-5
- Cooper, P. J., Taylor, M. J., Cooper, Z., & Fairburn, C. G. (1987). The development and validation of the body shape questionnaire. International Journal of Eating Disorders, 6, 485-494. Retrieved from http://search.proquest.com/docview/617439169
- Schaefer LM, Burke NL, Thompson JK, Dedrick RF, Heinberg LJ, Calogero RM, Bardone-Cone AM, Higgins MK, Frederick DA, Kelly M, Anderson DA, Schaumberg K, Nerini A, Stefanile C, Dittmar H, Clark E, Adams Z, Macwana S, Klump KL, Vercellone AC, Paxton SJ, Swami V. Development and validation of the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire-4 (SATAQ-4). Psychol Assess. 2015 Mar;27(1):54-67. doi: 10.1037/a0037917. Epub 2014 Oct 6.
- Van Strien, T., Frijters, J. E., Van Staveren, W. A., Defares, P. B., & Deurenberg, P. (1986). The predictive validity of the Dutch restrained eating scale. International Journal of Eating Disorders, 5(4), 747-755. doi:10.1002/1098-108X(198605)5:4<747::AID-EAT2260050413>3.0.CO;2-6
- Stice, E., Rohde, P., & Shaw, H. (2013). The Body Project: A dissonance-based eating disorder prevention intervention (Updated ed.). Facilitator guide.
- Tobin LN, Sears CR, von Ranson KM. Two eating disorder preventive interventions reduce attentional biases in body-dissatisfied university women: A cluster randomized controlled trial. J Consult Clin Psychol. 2022 Nov 17. doi: 10.1037/ccp0000768. [Epub ahead of print]
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Primær fullføring
Studiet fullført (Faktiske)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- REB14-1451
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .