Fjerning av bakgrunnsstøy for cochleaimplantatbrukere
Når hørselshemmede lyttere får riktig hjelp med høreapparat (HA) eller cochleaimplantat (CI), er de ofte i stand til komfortabelt å opprettholde en samtale i rolige omgivelser. Men i gruppemiljøer, for eksempel en stor familiemiddag, restaurant eller andre omgivelser hvor flere personer snakker samtidig, har hørselshemmede lyttere store problemer med å delta i samtaler og trekker seg ofte tilbake eller unngår situasjonen. Som sådan ville det være svært fordelaktig å implementere en algoritme i HA-er eller CI-er for å fjerne bakgrunnstalere ("babble") fra signalet for å redusere lytteanstrengelsen for den hørselshemmede lytteren og la dem snakke som om de var i en stille miljø. Selv om HA-er og CI-er ofte inkluderer støyreduksjonsalgoritmer, er disse algoritmene ikke effektive når bakgrunnen er babling. Problemet med å fjerne babling innebærer å skille tale fra tale. Derfor er de spektrale egenskapene til signalet og støyen ekstremt like.
Til tross for disse utfordringene utviklet vi en algoritme for å fjerne bakgrunnsbabble. I den følgende studien vil vi teste evnen til cochleaimplantatbrukere til å forstå tale med bakgrunnsstøy ved å bruke vår støyreduksjonsalgoritme eller ingen støyreduksjonsalgoritme. Vi antar at CI-brukere vil kunne forstå betydelig mer tale i babbelstøy når de bruker algoritmen vår.
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Studietype
Studietype
Registrering (Forventet)
Registrering
Fase
Fase
- Tidlig fase 1
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
New York
-
New York, New York, Forente stater, 10016
- Rekruttering
- New York University School of Medicine
-
Ta kontakt med:
- Natalia Stupak, AuD
- Telefonnummer: 646-501-4153
- E-post: Natalia.Stupak@nyulangone.org
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
Personer med CI-er 12 år og eldre uten diagnose av andre kommunikative eller kognitive forstyrrelser. Fagene må ha engelskkunnskaper som morsmål eller morsmål.
Ekskluderingskriterier:
Ingen diagnostiserte kognitive eller kommunikative forstyrrelser (annet enn hørselstap), tilstedeværelse av akutt/kronisk mellomørebetennelse, brukbar akustisk hørsel og ikke-engelsktalende.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Grunnvitenskap
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Eksperiment
Forsøkspersonene vil bli testet for deres evne til å forstå tale med og uten støyreduksjon
|
Innenfor fagdesign vil lyttere få bakgrunnsstøy fjernet med en støyreduksjonsalgoritme
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Talegjenkjenning
Tidsramme: 1 dag
|
Prosentandelen av ordene som er riktig forstått i ulike støyende situasjoner vil bli målt
|
1 dag
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbeidspartnere
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Forventet)
Primær fullføring
Studiet fullført (Forventet)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- SBIR01
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .