Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Comparison of Vestibular Stimulation and Core Stability Training on Sitting Balance in Hypotonic CP

2. november 2026 oppdatert av: Riphah International University

Comparison of Vestibular Stimulation and Core Stability Training on Sitting Balance in Hypotonic Cerebral Palsy

To compare the effectiveness of core stability training and vestibular stimulation on sitting balance in hypotonic Cerebral Palsy

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

32

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Punjab Province
      • Chakwal, Punjab Province, Pakistan
        • Rekruttering
        • Helping Hand for Relief and Development
        • Ta kontakt med:
        • Hovedetterforsker:
          • Zahra Jahan, MS-PPT

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

2 år til 8 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Age between 2-8 years.

    • Clinical diagnosis of hypotonic cerebral palsy.
    • Segmental assessment of trunk control - not full independent trunk control.
    • Cognitive ability (who follows command)
    • Medical stability

Exclusion Criteria:

Progressive neurological disorder.

  • Uncontrolled epilepsy.
  • Visual or hearing impairment
  • Behavioral problems
  • Vertigo

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Core stability and conventional

Core stability training and conventional therapy on sitting balance in Hypotonic cerebral palsy

Basic core stability training with supine bridging, lateral weight shifting and conventional therapy with trunk facilitation. Sessions will be conducted 5 time per week for 8 weeks. Sessions lasts for 30 minutes.

Aktiv komparator: Vestibular stimulation and conventional therapy

Vestibular stimulation and conventional therapy on sitting balance in hypotonic cerebral palsy

Vestibular stimulation with gym ball and swing along with conventional therapy. Sessions will be conducted 5 time per week for 8 weeks. Sessions lasts for 30 minutes.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Segmental assessment of trunk control
Tidsramme: week 0 , week 4, week 8

To evaluate trunk stability and it has 7 levels. Each level consists of 3 components(static, active and reactive). Trunk stability will be measured baseline (0 week), mid intervention(4 weeks) and post intervention(8 weeks).

week 0 , week 4, week 8

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Pediatric Balance Scale
Tidsramme: week 0 , week 4, week 8

To assess static and dynamic balance. It consists of 14 items scoring from (0=unable, 1=maximal assistance , 2= moderate assistance , 3=minimal assistance). Total score is 56.Static and dynamic balance will be measured baseline (0 week), mid intervention(4 weeks) and post intervention(8 weeks).

week 0 , week 4, week 8
Pediatric Evaluation of Disability inventory
Tidsramme: week 0 , week 4, week 8

To assess functional mobility and daily activities. it consists of 3 domains scoring from (0= child does not perform activity , 1 = child perform activity). Total functional score is 12. Functional mobility will be measured baseline (0 week), mid intervention(4 weeks) and post intervention(8 weeks).

week 0 , week 4, week 8
Reaching Performance Scale
Tidsramme: week 0 , week 4, week 8

To assess quality of reaching movements. It has 6 components scoring from(0=no performance , 1= poor performance, 2= moderate performance, 3= good performance) Total score is 18.Quality of reaching movement will be measured baseline (0 week), mid intervention(4 weeks) and post intervention(8 weeks).

week 0 , week 4, week 8

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Qamar Mehmood, MS, Riphah International University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. juli 2026

Primær fullføring (Antatt)

1. mars 2027

Studiet fullført (Antatt)

1. mars 2027

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

2. november 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

2. november 2026

Først lagt ut (Faktiske)

6. november 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

6. november 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

2. november 2026

Sist bekreftet

1. november 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • REC/MS-PT/02473 Zahra Jahan

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .