Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av et foreldreprogram på arbeidsplassen

14. oktober 2011 oppdatert av: RAND

Talende foreldre, sunne tenåringer: Et arbeidsstedbasert foreldreprogram for foreldre til ungdom

Mange ungdommer i USA, selv svært unge ungdommer, engasjerer seg i seksuell risikoatferd som setter dem i fare for seksuelt overførbare sykdommer (STD) og utilsiktet graviditet. Studier viser at foreldre kan spille en betydelig rolle i å fremme sunn seksuell utvikling og risikoreduksjon blant ungdom. UCLA/RAND Center for Adolescent Health Promotion har utviklet Talking Parents, Healthy Teens, et arbeidsstedbasert foreldreprogram for foreldre til ungdom (klasse 6-10) for å forbedre kommunikasjon mellom foreldre og ungdom og redusere seksuell risikoatferd hos ungdom. Vi evaluerer programmets effektivitet primært med konfidensielle undersøkelser av deltakerne før og etter programmet.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Mange ungdommer i USA, selv svært unge ungdommer, engasjerer seg i seksuell risikoatferd som setter dem i fare for seksuelt overførbare sykdommer (STD) og utilsiktet graviditet. Studier viser at foreldre kan spille en betydelig rolle i å fremme sunn seksuell utvikling og risikoreduksjon blant ungdom. Foreldretilnærminger som å engasjere seg i åpen og responsiv kommunikasjon, gi passende nivåer av tilsyn og holde seg involvert i barnas liv er assosiert med bedre ungdomsresultater. Mange foreldre er imidlertid usikre på hvordan de skal snakke med ungdommene sine om sex. Arbeidsplasser gir en uutnyttet, men lovende ramme for å nå foreldre for å hjelpe dem med å utvikle foreldre- og kommunikasjonsferdigheter.

UCLA/RAND Center for Adolescent Health Promotion har utviklet et arbeidsstedbasert foreldreprogram for foreldre til ungdom (klasse 6-10) for å forbedre kommunikasjon mellom foreldre og ungdom og redusere seksuell risikoatferd hos ungdom. Spesifikt har senteret utviklet Talende foreldre, sunne tenåringer for foreldre med ungdomsbarn for å lære kommunikasjonsferdigheter så vel som grunnleggende fakta om sex og andre viktige ungdomsspørsmål. Programmet tar sikte på å hjelpe foreldre til å forstå ungdommens utvikling og endringene i ungdommens tanker og følelser om seksuelle problemer og annen risikoatferd. Det hjelper foreldre å utvikle ferdigheter for å diskutere sensitive, men viktige emner med ungdommene sine, og for å lære ungdommene ferdigheter i beslutningstaking og problemløsning. Programmet understreker også viktigheten av at foreldre vet hva som skjer i deres ungdommers liv (ofte kalt foreldreovervåking). Selv om foreldre føler behov for hjelp i slike spørsmål, har de ofte en tendens til å være for travle til å delta på pågående programmer. Derfor bringer vi programmet til dem på deres arbeidsplass. Programmet involverer grupper på ca. 12-15 foreldre som møtes en time ved lunsjtid en gang i uken i åtte sammenhengende uker. Vi serverer gratis lunsj under øktene.

Vi evaluerer effektiviteten til programmet Talking Parents, Healthy Tenåringer, primært med konfidensielle undersøkelser av deltakerne før og etter programmet. Vi ber også deltakernes ungdom (som ikke er med i foreldreprogrammet) om å fylle ut spørreundersøkelser også. Blant foreldre som i utgangspunktet uttrykker interesse for programmet, randomiserer vi foreldre etter at de har fullført grunnundersøkelsen til en intervensjonsgruppe som tar foreldreprogrammet og en kontrollgruppe som ikke gjør det. Begge disse gruppene fyller ut konfidensielle undersøkelser i løpet av flere år. Etter at studien er utført på en rekke arbeidssteder, vil forskerteamet statistisk sammenligne undersøkelsessvarene for de to gruppene for å se hvor godt programmet fungerer. Resultatene av evalueringen vil bli sendt inn for publisering i akademiske tidsskrifter.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

1252

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • California
      • Santa Monica, California, Forente stater, 90407
        • RAND

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

11 år til 70 år (Barn, Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Foreldre til ungdom i 6.-10
  • Foreldre må tilbringe minst to dager i uken med ungdommene sine
  • Én forelder per husstand/familie

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Foreldre-barn kommunikasjon
Tidsramme: 0, 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 og 45 måneder etter intervensjon
0, 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 og 45 måneder etter intervensjon

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Foreldreadferd
Tidsramme: 0, 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 og 45 måneder etter intervensjon
0, 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 og 45 måneder etter intervensjon
Ungdoms helseatferd
Tidsramme: 0, 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 og 45 måneder etter intervensjon
0, 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 og 45 måneder etter intervensjon

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Mark A. Schuster, MD, PhD, RAND and UCLA

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. april 2002

Primær fullføring (Faktiske)

1. mars 2009

Studiet fullført (Faktiske)

1. mars 2009

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

23. april 2007

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. april 2007

Først lagt ut (Anslag)

24. april 2007

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

18. oktober 2011

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

14. oktober 2011

Sist bekreftet

1. oktober 2011

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • R01MH061202 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere