Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

SUUBI-programmet: Eiendel-eierskap for foreldreløse barn i Uganda (SUUBI)

13. mars 2014 oppdatert av: Fred Ssewamala, PhD, Columbia University

SUUBI-programmet: Skape muligheter for eierskap og helsefremming blant foreldreløse barn i Uganda

Denne studien undersøker en økonomisk myndiggjøringsmodell for omsorg og støtte til foreldreløse ungdommer på landsbygda i Uganda. Suubi-intervensjonen fokuserer på økonomisk styrking av familier som tar seg av foreldreløse ungdommer. Den forsøker å adressere helserisikoen og dårlige utdanningsprestasjoner som følge av fattigdom og begrensede alternativer.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Detaljert beskrivelse

AIDS-epidemien og en 20 år lang borgerkrig har hatt en ødeleggende innvirkning på Uganda. Begivenhetene har ført til befolkningsforflytning, forverrede levekår, forverring av fattigdom og forstyrrelse av allerede svekkede sosiale tjenester. Som implementert går Suubi-prosjektet betydelig utover den vanlige omsorgen, som primært består av institusjonalisering og reaktive strategier (som involverer mat og materiell bistand). Spesifikt fremmer intervensjonen barns sparekontoer, også kjent som barneutviklingskontoer, for postprimær utdanning og utvikling av mikrobedrifter (dvs. utvikling av små inntektsgenererende virksomheter).

Suubi-intervensjonen er fundert i eiendelteori (Sherraden 1990, 1991), som hevder at eiendeler (f.eks. sparing, utdanningsmuligheter og økonomiske muligheter i form av inntektsgenererende aktiviteter eller mikrobedrifter) har viktige økonomiske, sosiale og psykologiske fordeler for enkeltpersoner og familier. Eiendelsbygging blir i økende grad sett på som en kritisk faktor for å redusere fattigdom, forbedre psykososial funksjon og positivt påvirke holdninger og atferd.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

286

Fase

  • Fase 1

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Rakai, Uganda
        • St. Joseph's Matale Parish

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

11 år til 17 år (BARN)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • et foreldreløst barn, definert som et barn som har mistet en eller begge foreldrene til HIV/AIDS; påmeldt grunnskolen (selv om muligens ikke deltar regelmessig); mellom 12 og 15 år.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: FOREBYGGING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: ENKELT

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sparing og aktiva-akkumulering
Tidsramme: baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon
tidligere erfaring, nåværende sparing og holdninger til sparing
baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Seksuell risikotaking
Tidsramme: baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon
Seksuell risikoatferd (historie og begynnelse av seksuell omgang), intensjoner om å delta i seksuell risikoatferd
baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon
Pedagogiske resultater
Tidsramme: baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon
Skolepåmelding, skolegang, skolekarakterer, utdanningsambisjoner
baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon
Mental Helse
Tidsramme: baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon
Selvfølelse, depresjon, håpløshet, hjelpeløshet
baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon
Sosial og familiestøtte
Tidsramme: baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon
Følelsesmessig støtte fra omsorgspersoner, praktisk bistand, økonomisk bistand og råd/veiledning, og familiekommunikasjon
baseline, 10 måneder og 20 måneder etter intervensjon

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. juni 2005

Primær fullføring (FAKTISKE)

1. juni 2008

Studiet fullført (FAKTISKE)

1. januar 2009

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

14. juli 2010

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

15. juli 2010

Først lagt ut (ANSLAG)

16. juli 2010

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (ANSLAG)

14. mars 2014

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

13. mars 2014

Sist bekreftet

1. mars 2014

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • AAAA5337
  • R21MH076475-01 (NIH)

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere