Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Opplæring i kommunikasjonsferdigheter og kompetansevurdering for pulmonale og kritiske medisinstipendiater

15. november 2013 oppdatert av: Jennifer McCallister MD
Studie for å finne ut om stipendiater i lunge-/kritisk omsorg vil vise økt kompetanse i atferdsmessige ferdigheter som er nødvendige for å tilrettelegge for familiemøter med fokus på diskusjoner om mål for omsorg på intensivavdelingen fra ferdighetstrening før til etter kommunikasjon.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Etterforskerne antar at lunge-/kritisk omsorgsstipendiater vil vise økt kompetanse i atferdsferdighetene som er nødvendige for å tilrettelegge for familiemøter fokusert på diskusjoner om mål for omsorgen på intensivavdelingen fra ferdighetstrening før til etter kommunikasjon.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

16

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Forente stater, 43210
        • The Ohio State University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 89 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Første- og andreårs lunge-/kritiske stipendiater

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Annen: Førsteårs stipendiat
Atferdsmessig: Første års program
Informasjon om gruppe som gjennomgikk nytt utdanningsprogram
Annen: Andreårsstipendiat
Annen: Kontrollsammenligning
Informasjon fra gruppe som ikke gjennomgikk nytt førsteårsprogram

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Fag selvevaluering av trening og ferdigheter
Tidsramme: Målt ved baslinje (måned 0)
Bestem nivået på tidligere opplæring i kommunikasjonsferdigheter og vurder traineens holdninger om mål for omsorgskommunikasjonstrening
Målt ved baslinje (måned 0)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sammenligningsvurdering av egen versus trener
Tidsramme: Målt ved basline (måned 0), under intervensjon og slutten av studien (måned 12)
Sammenlign lunge-/kritisk omsorgsstipendiaters egenrapport om tillit og kompetanse til å utføre mål for omsorgssamtaler under familiemøter med fakultets observert kompetanse i å utføre denne ferdigheten.
Målt ved basline (måned 0), under intervensjon og slutten av studien (måned 12)
Evaluering av effektiviteten av intervensjon
Tidsramme: Målt ved slutten av studiet (12. måned)
Evaluer effektiviteten av en sjekkliste for atferdsferdigheter som et formativt tilbakemeldingsverktøy for å forbedre evnen til lunge-/kritisk omsorgsstipendiater til å bruke de fem nøkkelelementene i pasientsentrert kommunikasjon
Målt ved slutten av studiet (12. måned)
Evaluer læreplanen for kommunikasjonsferdigheter
Tidsramme: Målt ved slutten av studiet (12. måned)
Bestem effekten av implementeringen av en læreplan for kommunikasjonsferdigheter for pulmonal/kritisk omsorgsstipendiater på legekommunikasjonsdomenet for familietilfredshetsundersøkelsen på intensivavdelingen.
Målt ved slutten av studiet (12. måned)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Jennifer McCallister MD

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Jennifer McCallister, M.D., Ohio State University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. november 2010

Primær fullføring (Faktiske)

1. juni 2012

Studiet fullført (Faktiske)

1. desember 2012

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. november 2010

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. november 2010

Først lagt ut (Anslag)

29. november 2010

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

19. november 2013

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

15. november 2013

Sist bekreftet

1. november 2013

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • 2010B0299

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Kommunikasjon

Kliniske studier på Første års program

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Australia

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere