Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Utbildning i kommunikationsförmåga och kompetensbedömning för stipendiater inom lung- och kritisk vård

15 november 2013 uppdaterad av: Jennifer McCallister MD
Studie för att avgöra om pulmonella/kritiska vårdstipendiater kommer att visa ökad kompetens i de beteendemässiga färdigheter som är nödvändiga för att underlätta familjemöten fokuserade på diskussioner om mål för vården på intensivvårdsavdelningen från färdighetsträning före till efter kommunikation.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Detaljerad beskrivning

Utredarna antar att pulmonella/kritiska vårdstipendiater kommer att visa ökad kompetens i de beteendemässiga färdigheter som krävs för att underlätta familjemöten fokuserade på diskussioner om mål för vården på intensivvårdsavdelningen från färdighetsträning före till efter kommunikation.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

16

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Förenta staterna, 43210
        • The Ohio State University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 89 år (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Första och andra års lung-/kritisk vårdstipendiat

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: Förstaårskarl
Information om grupp som genomgått nytt utbildningsprogram
Övrig: Andraårsstipendiat
Information från grupp som inte genomgått nytt förstaårsprogram

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Ämnes självutvärdering av träning och skicklighet
Tidsram: Uppmätt vid baslinjen (månad 0)
Bestäm nivån på tidigare utbildning i kommunikationsförmåga och bedöm praktikantens attityder om målen för vårdkommunikationsträning
Uppmätt vid baslinjen (månad 0)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Jämförelsebedömning av själv kontra tränare
Tidsram: Uppmätt vid baslinjen (månad 0), under intervention och studieslut (månad 12)
Jämför lung-/kritisk vårdstipendiaters självrapportering av förtroende och kompetens i att utföra mål för vårdsamtal under familjemöten med fakultets observerade kompetens att utföra denna färdighet.
Uppmätt vid baslinjen (månad 0), under intervention och studieslut (månad 12)
Utvärdering av insatsens effektivitet
Tidsram: Uppmätt vid slutet av studien (månad 12)
Utvärdera effektiviteten av en checklista för beteendemässiga färdigheter som ett formativt återkopplingsverktyg för att förbättra förmågan hos pulmonella/kritiska vårdpersonal att använda de fem nyckelelementen i patientcentrerad kommunikation
Uppmätt vid slutet av studien (månad 12)
Utvärdera läroplanen för kommunikationsfärdigheter
Tidsram: Uppmätt vid slutet av studien (månad 12)
Bestäm effekten av implementeringen av en läroplan för kommunikationsfärdigheter för pulmonella/kritiska vårdstipendiater på läkarkommunikationsdomänen för undersökningar av familjetillfredsställelse på intensivvårdsavdelningen.
Uppmätt vid slutet av studien (månad 12)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Jennifer McCallister, M.D., Ohio State University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 november 2010

Primärt slutförande (Faktisk)

1 juni 2012

Avslutad studie (Faktisk)

1 december 2012

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

16 november 2010

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

26 november 2010

Första postat (Uppskatta)

29 november 2010

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)

19 november 2013

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

15 november 2013

Senast verifierad

1 november 2013

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 2010B0299

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Kommunikation

Kliniska prövningar på Första årets program

3
Prenumerera