Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Selvstyrt video versus instruktørbasert nyfødtopplivningsopplæring

18. februar 2021 oppdatert av: Edgardo Szyld, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Selvstyrt video versus instruktørbasert nyfødtopplivningsopplæring av nybegynnere. En kontrollert blindet randomisert multisenterstudie uten mindreverdighet

Effekten av en selvstyrt videostrategi vil bli sammenlignet med et treningsprogram for nyfødtoppliving ansikt til ansikt. Hypotesen er at begge strategiene er likeverdige.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

NRP blir mer og mer et selvlæringsprogram etterfulgt av en skriftlig prøve og praktisk praktisk evaluering; men måten de praktiske ferdighetene læres og praktiseres på har ikke blitt ensartet bestemt.

Dagens strategier for undervisning involverer gjenopplivningsinstruktører. Det er flere vanskeligheter i utviklingsland for å nå målet om å ha en leverandør som er opplært i nyfødtresuscitering i hver fødsel. En del av dette problemet skyldes mangelen på instruktører og-eller budsjettbegrensninger i tillegg til logistiske vanskeligheter.

Vår hypotese er at en velutviklet selvadministrert video supplert med en selvpraksis ved bruk av en mannequin vil tillate tilbydere å oppnå minst lignende ytelser på de første trinnene og maskeventilasjon for neonatal gjenopplivning.

Mål:

Målet med denne studien er å teste hypotesen om at en selvadministrert video sammen med en mannequin gir lignende resultater som det nåværende Neonatal Resuscitation Program (NRP), et forhåndsvalidert objektiv strukturert klinisk undersøkelse (OSSE) praktisk kurs gitt av en sertifisert instruktør.

Spesifikt mål:

For å sammenligne effektiviteten til to forskjellige undervisningsstrategier på kvaliteten på ventilasjonen til en mannequin, ved å bruke en maske fra NAÏVE-leverandører. I to forskjellige øyeblikk, ca. 15 minutter etter å ha tatt kurset og i gjennomsnitt 3 måneder etterpå.

To forskjellige grupper av nybegynnere vil bli tilfeldig valgt for å motta en av følgende undervisningsstrategier:

A. En videobasert egeninstruksjon med samtidig videoutløst praksis med en mannequin uten instruktørtilbakemeldinger (spansk i Sør-Amerika, engelsk i Nord-Amerika) om innledende trinn og tilstrekkelig maskeventilasjon for nyfødt-resuscitering.

B. En forhåndsstandardisert praktisk leksjon vil bli tilbudt av en NRP-sertifisert instruktør etterfulgt av en debriefing-økt i henhold til en forhåndsvalidert OSSE-protokoll (gjeldende standard).

Etterpå vil alle forsøkspersonene bli invitert til å ventilere en mannequin med en standardisert instruksjon (tbd for eksempel ... 2 minutter ventilasjon, rate 40 til 60 og nødvendig trykk for å nå brystet som løfter seg litt). Denne forestillingen vil bli tatt opp digitalt.

To uavhengige sertifiserte instruktører vil evaluere prestasjonen, blindet for den tildelte gruppen. Et tidligere validert OSSE-nettverk (objective structured clinical evaluation) ytelsesevaluering vil bli brukt. Gullstandarden vil bestå av en ytelse av høy kvalitet utført av en NRP-instruktør.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

134

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Buenos Aires
      • Pilar, Buenos Aires, Argentina
        • Hospital Universitario Austral
    • City Of Buenos Aires
      • Buenos Aires, City Of Buenos Aires, Argentina
        • Hospital Italiano
      • Santiago de Chile, Chile
        • Pontificia Universidad Católica de Chile
    • New York
      • New York, New York, Forente stater, 10029
        • Icahn School of Medicine at Mount Sinai
      • New York, New York, Forente stater, 10016
        • New York University Langone Medical Center
    • Oklahoma
      • Oklahoma City, Oklahoma, Forente stater, 73104
        • University of Oklahoma, Department of Pediatrics, Neonatal-Perinatal Medicine
    • Cholula
      • San Andres, Cholula, Mexico
        • Universidad de las Americas Puebla

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

14 år til 66 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Medisinstudenter fra andre år og oppover som ikke tidligere har fått opplæring i NRP (Neonatal Resuscitation Program)
  • Sykepleierstudenter fra andre år og oppover som ikke tidligere er utdannet i NRP
  • Informert samtykke signert

Ekskluderingskriterier:

  • tidligere erfaring fra NRP

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Selvinstruert videolæring
En komplett videoleksjon av nyfødt-resuscitering inkludert innledende gjenopplivningsmanøvrer og administrering av ventilasjon med en SIB og en T-stykke gjenopplivningsapparat presentert på hovedspråket til det deltakende senteret eller universitetet (spansk eller engelsk). Et bærbart sett med en nyfødt mannequin vil bli gitt for uavhengig videoveiledet øvelse under økten.
En komplett videoleksjon av nyfødt-resuscitering inkludert innledende gjenopplivningsmanøvrer og administrering av ventilasjon med en SIB og en T-stykke gjenopplivningsapparat presentert på hovedspråket til det deltakende senteret eller universitetet (spansk eller engelsk). Et bærbart sett med en nyfødt mannequin vil bli gitt for uavhengig videoveiledet øvelse under økten.
Andre navn:
  • Selvlærende video
Aktiv komparator: instruktørutdanning
En standard praktisk opplæring med en ansikt-til-ansikt-instruktør som følger en forhåndsvalidert OSSE-programretningslinje.
et forhåndsvalidert OSSE-neonatal gjenopplivningsprogram
Andre navn:
  • ansikt til ansikt trening i neonatal HLR

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
et forhåndsvalidert OSSE
Tidsramme: ca. 15 minutter etter at du har tatt kurset
andel av studenter som fullfører de obligatoriske feltene i det forhåndsvaliderte OSSE-evalueringsnettverket
ca. 15 minutter etter at du har tatt kurset

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
et forhåndsvalidert OSSE
Tidsramme: ca. 15 minutter etter at du har tatt kurset
andel studenter som godkjenner OSSE-prøvene
ca. 15 minutter etter at du har tatt kurset
et forhåndsvalidert OSSE
Tidsramme: ved 3 måneder
andel studenter som godkjenner OSSE-prøvene
ved 3 måneder
Respirasjonsfrekvens
Tidsramme: ca. 15 minutter etter at du har tatt kurset
Respirasjonsfrekvens gitt til utstillingsdukken, antall brystutflukter under hver forestillingsøkt.
ca. 15 minutter etter at du har tatt kurset

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Egardo G. Szyld, MD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
  • Hovedetterforsker: Demian Szyld, MD, New York Simulation Center for the Health Sciences

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. november 2015

Primær fullføring (Faktiske)

12. desember 2018

Studiet fullført (Faktiske)

12. desember 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. april 2013

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

2. mai 2013

Først lagt ut (Anslag)

7. mai 2013

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

21. februar 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

18. februar 2021

Sist bekreftet

1. januar 2019

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • GCO 13-1336

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere