Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

PictureRx: Improving Medisin Safety in Health Disparity Populations

5. juli 2017 oppdatert av: PictureRx, LLC

Medisinsikkerhet er en viktig bekymring i akuttavdelinger på sykehus (EDs), som gir omtrent 136 millioner pasientbesøk årlig i USA. En nøyaktig liste over pasientens medisiner er ofte nødvendig for å informere medisinske beslutninger. Videre er helseinstitusjoner pålagt å gi pasienter en nøyaktig, avstemt liste over medisiner etter fullført besøk. For 37-87 % av pasientene i akuttmottaket er det imidlertid feil i den dokumenterte medisinlisten, og pasienter drar ofte uten en oppdatert liste over medisiner eller en god forståelse av egenomsorgsinstruksjonene. Dette øker risikoen for skadelige bivirkninger. Befolkninger med ulik helse, som er mer sannsynlig å søke hjelp ved akutte akutte sykdommer og som oftere har problemer med å gi en fullstendig medisinhistorie, er uforholdsmessig berørt.

Helseinformasjonsteknologi har potensial til å forbedre medisinsikkerheten i denne innstillingen. PictureRx er en internettbasert plattform designet for å forbedre medisinhåndtering i sårbare befolkninger. Den lar brukere generere illustrerte medisinlister i et lettforståelig, pasientsentrert format, enten på engelsk eller spansk. Etterforskerne har utviklet en prosess for å importere reseptfyllingsdata fra Surescripts Medisin History-tjenesten, som dekker 96 % av amerikanske apotek, til PictureRx-plattformen. Etterforskerne utvikler en mobil nettbrett-PC-basert medisinhistorieplattform som mottar og behandler Surescripts-dataene, samt ber om verifisering og tilleggsinformasjon om medisineringsregimet.

Denne utprøvingen vil vurdere effekten av PictureRx medikamenthistorieplattform på nøyaktigheten og effektiviteten av medisinavstemmingsprosessen, samt pasientforståelse og -tilfredshet, ved akuttmottak på sykehus.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

488

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Forente stater, 45267
        • University of Cincinnatti

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Foreskrevet en eller flere reseptbelagte medisiner

Ekskluderingskriterier:

  • For syk til å fullføre prosess for informert samtykke

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: PictureRx
PictureRx medisinhistorieplattform
Annen: PictureRx medisinhistorieplattform
Nettbrett-PC-basert verktøy for å ta mer fullstendig og nøyaktig medisinhistorie
Ingen inngripen: Vanlig omsorg
Vanlig medisinhistorieprosess

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Antall deltakere med endringer/oppdateringer i medisinliste
Tidsramme: 1 dag
Deltakere som sykepleiere foretok oppdateringer eller korrigeringer av medisinhistorikken i elektronisk helsejournal
1 dag

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Pasientforståelse
Tidsramme: 1 uke

Vurdering av pasientens forståelse av deres medisinering ved hjelp av 4 spørsmål:

  1. Jeg forstår hvilke medisiner jeg skal ta.
  2. Jeg forstår hvor mye medisin jeg skal ta om gangen.
  3. Jeg forstår når på dagen jeg skal ta hver av medisinene mine.
  4. Jeg forstår hva hver av medisinene mine er for. Deltakerne hadde følgende svaralternativer: Helt uenig, Uenig, Nøytral, Enig, Helt enig På grunn av formateringsbegrensninger på denne siden og at resultatene er nesten identiske for hvert spørsmål, rapporteres kun svar på spørsmål 1 nedenfor.
1 uke

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

PictureRx, LLC

Samarbeidspartnere

University of Cincinnati

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Dane Boyington, Ph.D., PictureRx, LLC

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. april 2015

Primær fullføring (Faktiske)

1. mars 2016

Studiet fullført (Faktiske)

1. mars 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

9. november 2014

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

12. november 2014

Først lagt ut (Anslag)

13. november 2014

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

7. juli 2017

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

5. juli 2017

Sist bekreftet

1. juli 2017

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 5R44MD004048-04 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere