- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT02299895
Fagpersoners perspektiv på tilrettelegging og hindrende faktorer ved implementering av helsefremmende programmer i organisasjonsmiljøer (SCS)
Fagpersoners perspektiv på tilrettelegging og hindrende faktorer ved implementering av helsefremmende programmer i organisasjonsmiljøer: en kvalitativ sammenlignende studie i Østerrike
Bakgrunn:
Innen helsefremmende arbeid har "settingstilnærmingen" fått økt oppmerksomhet de siste tiårene. Etter denne tilnærmingen oppfordres organisasjoner og myndigheter til å investere i helse og helsefremmende arbeid. Misnøyen med den brede definisjonen av begrepet «setting» har imidlertid vokst. Ettersom mange helsefremmende programmer gjennomføres i organisatoriske omgivelser, har det blitt gjort betydelig arbeid med hvordan man kan anerkjenne organisatoriske faktorer ved utforming og implementering av helsefremmende programmer. Organisatoriske innstillinger skiller seg fra andre fordi de også kan henvende seg til sine klienter som mottakere av helsefremmende programmer, også kjent som "klientorientert helsefremmende arbeid". Blant de mest fremtredende organisatoriske miljøene for helsefremmende arbeid er skoler og sykehus, og mer nylig, langtidspleie (LTC-) fasiliteter. Formidling og implementering av klientrettet helsefremmende arbeid i organisasjoner ser imidlertid ut til å være svært utfordrende. De fleste tilnærminger som håndterer barrierer for helsefremmende implementering i skoler, sykehus og LTC-anlegg gjenspeiler sjelden de spesifikke organisatoriske egenskapene. Denne uaktsomheten utgjør både et forskningshull i settingstilnærmingen og i utformingen av helsefremmende praksis. Derfor er målet med denne studien å utforske fagpersoners (læreres, helsepersonells, hjelpemidlers) synspunkter og holdninger som påvirker implementeringen av klientorienterte helsefremmende programmer mellom skoler, sykehus og LTC-institusjoner i Østerrike.
Metoder:
Med det målet i tankene, valgte etterforskerne et komparativt kvalitativt design. Semistrukturerte intervjuer vil bli gjennomført med 90 fagpersoner (30 på skoler, 30 på sykehus og 30 i LTC-institusjoner). I tillegg vil ikke-deltakende observasjoner samt en omfattende dokumentanalyse i hver setting bli utført. Dataene vil bli analysert ved tematisk analyse. Sammenligninger innenfor så vel som mellom organisasjonsinnstillingene vil bli utført ved bruk av utvalgte kategorier.
Diskusjon:
Til dags dato er denne studien den første i sitt slag som sammenligner resultater fra individuelle semistrukturerte intervjuer mellom ulike organisasjonsmiljøer. Denne studien undersøker fagpersoners syn og holdninger til tilretteleggende og hindrende faktorer ved implementering av klientrettede helsefremmende programmer og vil dermed gi et solid grunnlag for fremtidige forskningsaktiviteter og evalueringsstudier innen helsefremmende implementering.
Studieoversikt
Status
Forhold
Studietype
Registrering (Forventet)
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Prøvetakingsmetode
Studiepopulasjon
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Fagfolk fra ulike nivåer i organisasjonshierarkiene
- Fagfolk fra ulike yrkesgrupper
- Fagpersoner med fortrinnsvis ulikt syn på nytten av helsefremmende opplegg
Ekskluderingskriterier:
-
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Fagpersoners perspektiver til implementeringsprosessen av helsefremmende programmer sammensatt målt ved kvalitative semistrukturerte intervjuer og ikke-deltakende observasjon
Tidsramme: 9 måneder
|
Semistrukturerte intervjuer: I ulike stadier av implementeringsprosessen inviteres en rekke fagpersoner med ansvar for implementering i hver organisasjonssetting til en dybdeintervju for å få innsikt i gjennomføringen av helsefremmende program. En intervjuguide brukes til å spørre deltakerne om programmets innhold, rekruttering, troskap, og tilfredshet med formidlingsstrategien, og generelle tilfredshet med helsefremmende program. Tilretteleggere og barrierer for gjennomføring, samt intensjoner og muligheter for fremtidig gjennomføring av helsefremmende programmer diskuteres. Ikke-deltakende observasjon: I tillegg observeres det hvordan fagpersoner på tvers av skoler, sykehus og LTC-anlegg gjennomfører helsefremmende program. Ikke-deltakende observasjon gjennomføres to ganger i hver organisatorisk setting. |
9 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Utredning av formelle forutsetninger for implementeringsprosessen målt ved omfattende dokumentanalyse
Tidsramme: 9 måneder
|
Dokumentardata, som organisasjonskart eller programbeskrivelser av helsefremmende programmer, samles inn.
Deretter analyserer etterforskerne formelle strukturer og prosesser i organisasjonene samt de formelle kravene og målene for helsefremmende program.
|
9 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart
Primær fullføring (Forventet)
Studiet fullført (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Anslag)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- LBG:1554
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .