- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02299895
Perspectivas de los profesionales sobre los factores facilitadores y obstaculizadores de la implementación de programas de promoción de la salud en entornos organizacionales (SCS)
Perspectivas de los profesionales sobre los factores que facilitan y obstaculizan la implementación de programas de promoción de la salud en entornos organizacionales: un estudio cualitativo comparativo en Austria
Fondo:
En el campo de la promoción de la salud, el 'enfoque del entorno' ha ganado una mayor atención en las últimas décadas. Siguiendo este enfoque, se insta a las organizaciones y gobiernos a invertir en salud y promoción de la salud. Sin embargo, la insatisfacción con la definición amplia del término 'entorno' ha crecido. Dado que muchos programas de promoción de la salud se llevan a cabo en entornos organizacionales, se ha realizado un trabajo sustancial sobre cómo reconocer los factores organizacionales en el diseño e implementación de programas de promoción de la salud. Los entornos organizacionales se diferencian de otros porque también pueden dirigirse a sus clientes como beneficiarios de programas de promoción de la salud, también conocidos como 'promoción de la salud orientada al cliente'. Entre los entornos organizativos más destacados para la promoción de la salud se encuentran las escuelas y los hospitales y, más recientemente, los centros de atención a largo plazo (LTC-). Sin embargo, la difusión e implementación de la promoción de la salud orientada al cliente en entornos organizacionales parece ser un gran desafío. La mayoría de los enfoques que abordan las barreras para la implementación de la promoción de la salud en escuelas, hospitales y centros de LTC rara vez reflejan las características organizativas específicas. Esta negligencia constituye tanto un vacío de investigación en el enfoque del entorno como en el diseño de la práctica de promoción de la salud. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es explorar los puntos de vista y las actitudes de los profesionales (docentes, profesionales de la salud, auxiliares de atención) que influyen en la implementación de programas de promoción de la salud orientados al cliente entre escuelas, hospitales e instalaciones de LTC en Austria.
Métodos:
Con ese objetivo en mente, los investigadores optaron por un diseño cualitativo comparativo. Se realizarán entrevistas semiestructuradas con 90 profesionales (30 en escuelas, 30 en hospitales y 30 en instalaciones de LTC). Además, se llevarán a cabo observaciones de no participantes, así como un extenso análisis de documentos en cada entorno. Los datos serán analizados por análisis temático. Las comparaciones dentro y entre los entornos organizacionales se realizarán utilizando categorías seleccionadas.
Discusión:
Hasta la fecha, este estudio es el primero de su tipo que compara los resultados de entrevistas individuales semiestructuradas entre diferentes entornos organizacionales. Este estudio investiga las opiniones y actitudes de los profesionales sobre los factores que facilitan y obstaculizan la implementación de programas de promoción de la salud orientados al cliente y, por lo tanto, proporcionará una base sólida para futuras actividades de investigación y estudios de evaluación en el campo de la implementación de la promoción de la salud.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Profesionales de diferentes niveles de las jerarquías organizacionales
- Profesionales de diferentes grupos profesionales
- Profesionales con opiniones preferentemente divergentes sobre la utilidad del programa de promoción de la salud
Criterio de exclusión:
-
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Perspectivas de los profesionales sobre el proceso de implementación de programas de promoción de la salud medidos de forma compuesta por entrevistas cualitativas semiestructuradas y observación no participante
Periodo de tiempo: 9 meses
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Entrevistas semiestructuradas: durante las diferentes etapas del proceso de implementación, se invita a una serie de profesionales responsables de la implementación en cada entorno organizacional a una entrevista en profundidad para obtener información sobre la implementación del programa de promoción de la salud. Se utiliza una guía de entrevista para preguntar a los participantes sobre el contenido del programa, el reclutamiento, la fidelidad y la satisfacción con la estrategia de difusión y la satisfacción general con el programa de promoción de la salud. Se discuten los facilitadores y las barreras para la implementación, así como las intenciones y oportunidades para la futura implementación de programas de promoción de la salud. Observación no participante: además, se observa cómo los profesionales de escuelas, hospitales y centros de LTC implementan el programa de promoción de la salud. La observación no participante se realiza dos veces en cada entorno organizacional. |
9 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Investigación de los requisitos previos formales del proceso de implementación medidos por un extenso análisis de documentos
Periodo de tiempo: 9 meses
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Se recopilan datos documentales, como organigramas o descripciones de los programas de promoción de la salud.
Con ello, los investigadores analizan las estructuras y los procesos formales dentro de las organizaciones, así como los requisitos formales y las metas del programa de promoción de la salud.
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9 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización del estudio (Anticipado)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
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Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- LBG:1554
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