Prospettive dei professionisti sui fattori che facilitano e ostacolano l'attuazione di programmi di promozione della salute in contesti organizzativi (SCS)

Sfondo:

Nel campo della promozione della salute, negli ultimi decenni l'“approccio al setting” ha ricevuto una crescente attenzione. Seguendo questo approccio, le organizzazioni ei governi sono invitati a investire nella salute e nella promozione della salute. Tuttavia, l'insoddisfazione per l'ampia definizione del termine "ambientazione" è cresciuta. Poiché molti programmi di promozione della salute sono realizzati in contesti organizzativi, è stato svolto un lavoro sostanziale su come riconoscere i fattori organizzativi nella progettazione e nell'attuazione dei programmi di promozione della salute. I contesti organizzativi differiscono dagli altri perché possono anche rivolgersi ai propri clienti come beneficiari di programmi di promozione della salute, noti anche come "promozione della salute orientata al cliente". Tra le strutture organizzative più importanti per la promozione della salute vi sono le scuole e gli ospedali e, più recentemente, le strutture di assistenza a lungo termine (LTC). Tuttavia, la diffusione e l'attuazione della promozione della salute orientata al cliente in contesti organizzativi sembrano essere molto impegnative. La maggior parte degli approcci che affrontano gli ostacoli all'attuazione della promozione della salute nelle scuole, negli ospedali e nelle strutture LTC raramente riflettono le specifiche caratteristiche organizzative. Questa negligenza costituisce sia una lacuna della ricerca nell'approccio al setting che nella progettazione della pratica di promozione della salute. Pertanto, lo scopo di questo studio è quello di esplorare i punti di vista e gli atteggiamenti dei professionisti (insegnanti, operatori sanitari, assistenti sanitari) che influenzano l'attuazione di programmi di promozione della salute orientati al cliente tra scuole, ospedali e strutture LTC in Austria.

Metodi:

Con questo obiettivo in mente, i ricercatori hanno scelto un disegno qualitativo comparativo. Saranno condotte interviste semi-strutturate con 90 professionisti (30 nelle scuole, 30 negli ospedali e 30 nelle strutture LTC). Inoltre, saranno intraprese osservazioni non partecipanti e un'ampia analisi dei documenti in ogni contesto. I dati saranno analizzati mediante analisi tematiche. I confronti all'interno e tra le impostazioni organizzative saranno condotti utilizzando categorie selezionate.

Discussione:

Ad oggi, questo studio è il primo nel suo genere che mette a confronto i risultati di interviste semi-strutturate individuali tra diversi contesti organizzativi. Questo studio esamina le opinioni e gli atteggiamenti dei professionisti sui fattori che facilitano e ostacolano l'implementazione di programmi di promozione della salute orientati al cliente e quindi fornirà una solida base per future attività di ricerca e studi di valutazione nel campo dell'implementazione della promozione della salute.