Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Forstå effekten av intervensjon på hjernen ved autisme

17. april 2023 oppdatert av: Amy Vaughan Van Hecke, Marquette University
Denne studien undersøker hvordan PEERS (Laugeson & Frankel, 2010; Laugeson, 2016) sosial atferdsintervensjon påvirker sosiale relasjoner og hjernens utvikling og funksjon hos autistiske førskolebarn, ungdom og unge voksne.

Studieoversikt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

400

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

  • Forente stater
    • Wisconsin
      • Milwaukee, Wisconsin, Forente stater, 53233
        • Marquette University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

4 år til 28 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Verbal, snakker i hele setninger
  • Oppfyller ASD-kriterier
  • Oppfyller IQ-kriterier >70

Ekskluderingskriterier:

  • schizofreni eller bipolar lidelse

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Trippel

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Eksperimentell gruppe
Umiddelbar påmelding i PEERS-gruppen.
Atferdsmessig: KOLLEGER
Sosial atferdsintervensjon utviklet for å hjelpe personer med autismespektrumforstyrrelse med å få og beholde venner.
Andre navn:
  • Program for utdanning og berikelse av relasjonelle ferdigheter
Ingen inngripen: Ventelistegruppe
Forskningstiltak mens du venter på PEERS; vil motta PEERS innen ett år.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Skala for sosial respons (SRS: Constantino, 2005)
Tidsramme: innen to uker etter at PEERS er fullført
Spørreskjema utfylt av omsorgspersoner om sosial funksjon og autismesymptomer. Vil bli aggregert etter gruppe; ingen individuelle rapporter vil bli brukt.
innen to uker etter at PEERS er fullført
Test of Adolescent Social Skills (TASSK: Laugeson & Frankel, 2010)
Tidsramme: innen to uker etter at PEERS er fullført
Spørreskjema utfylt av deltakere med autismespektrumforstyrrelse. Måler kunnskap om PEERS-intervensjonskonseptene. Vil bli aggregert etter gruppe; ingen individuelle rapporter vil bli brukt.
innen to uker etter at PEERS er fullført

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Marquette University

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Amy Van Hecke, PhD, Marquette University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. august 2010

Primær fullføring (Forventet)

1. mai 2023

Studiet fullført (Forventet)

1. mai 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. februar 2016

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

8. februar 2016

Først lagt ut (Anslag)

11. februar 2016

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

19. april 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. april 2023

Sist bekreftet

1. april 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • HR 2020

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Autismespektrumforstyrrelse

Kliniske studier på KOLLEGER

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Argentina

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere