Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effektiviteten av internettbasert skadeforebyggingsprogram for å øke mors kunnskap om barnesikkerhet

16. april 2019 oppdatert av: The University of Hong Kong

Bakgrunn: Foregripende veiledning til foreldre anbefales som en effektiv strategi for å forebygge skader blant små barn. Internett-basert foregripende veiledning er foreslått for å styrke effektiviteten av skadeforebygging, og forbedre foreldres kunnskap om barnesikkerhet. Foreldre som mottar veiledningen kan redusere barns eksponering for skaderisiko ved å ta i bruk bedre barnepasspraksis og bruke passende barnesikringsutstyr hjemme.

Mål: Denne studien vil undersøke effektiviteten av internettbasert skadeforebyggingsprogram med foreldrenes forventningsfull veiledning for å øke mødres kunnskap om barnesikkerhet. Den tar sikte på å øke mødres kunnskap og motivasjon for å lære om forebygging av skader i hjemmet gjennom en ny internettbasert intervensjonsmodell. Den har også som mål å forbedre mødres holdning og opplevde atferdskontroll av sikkerhetspraksis i hjemmet.

Metoder: Studien vil ta i bruk et randomisert kontrollert studiedesign og rekruttere 934 mødre fra svangerskapsklinikkene og postnatale avdelingene på to store offentlige sykehus i Hong Kong. Deltakende mødre vil bli randomisert inn i intervensjons- eller kontrollgruppen med like stor sannsynlighet. Mødre i intervensjonsgruppen vil få gratis tilgang til et internettbasert skadeforebyggingsprogram med foregripende retningslinjer, mens de i kontrollgruppen vil motta relevant foreldrehefte.

Resultater: Det antas at mødres generelle og alderstilpassede kunnskap om barnesikkerhet og motivasjon for å lære om forebygging av skader i hjemmet som primære resultatmål vil bli forbedret.

Konklusjoner: Internett blir i økende grad anerkjent som en praktisk og kostnadseffektiv plattform for levering av helseundervisning og sikkerhetsinformasjon. Målet med denne studien er å undersøke effektiviteten til et nytt internettbasert intervensjonsprogram for å forbedre mødres kunnskap, og øke mødres bevissthet om viktigheten og konsekvensene forårsaket av skader i hjemmet.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

1012

Fase

  • Ikke aktuelt

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • VOKSEN
  • OLDER_ADULT
  • BARN

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Hunn

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Mødre som går på svangerskapsklinikkene/bor på postnatale avdelinger på Kwong Wah Hospital eller Queen Mary Hospital.

Ekskluderingskriterier:

  • Mødre som ikke kan lese kinesisk og de uten tilgang til Internett.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: FOREBYGGING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: ENKELT

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: Innblanding
Hver deltaker vil få en informasjonspakke - foreldreheftet fra mødre- og barnehelsesentre (MCHCs) om sikkerhetstips i hjemmet. Deltakerne vil få en ekstra brosjyre om hjemmesikkerhetsnettstedet med adresselenke og kort introduksjonsinformasjon.
Annen: Internett-basert skadeforebyggingsprogram
Et skadeforebyggende nettsted fungerer som den internettbaserte intervensjonen som gir to hovedemner: 1) Typer av skader i hjemmet, og 2) hvordan man kan forebygge ulike typer skader i hjemmet. Informasjonen om forebygging av husskader "Hjemmesikkerhetstips" er delt inn i fire undergrupper i henhold til ulike sikkerhetsspørsmål som er relevante for spedbarn/barns aldersgrupper. Bortsett fra et kunnskapssenter, inneholder nettstedet tilleggsfunksjoner for tilbakemeldingsrådgivning, videodemonstrasjon, online konsultasjon, spill, sikkerhetssjekkliste og diskusjonsforum.
INGEN_INTERVENSJON: Kontroll
Hver deltaker vil få en informasjonspakke - foreldreheftet fra mødre- og barnehelsesentre (MCHCs) om sikkerhetstips i hjemmet. Bare dette heftet fungerer som en forventende veiledning til mødre om sikkerhet i hjemmet.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring av generell sikkerhetskunnskap
Tidsramme: Ved begynnelsen av studien og spedbarns alder på 18 måneder
Denne komponenten har som mål å evaluere mødres generelle kunnskapsendring knyttet til forebygging av skader i hjemmet. Spørsmål vil bli utformet som uttalelsesformat, og to sentrale emner vil bli dekket i spørreskjemaet: vanlige barneskader i hjemmet og sikkerhetstiltak
Ved begynnelsen av studien og spedbarns alder på 18 måneder
2 måneder gammel sikkerhetskunnskap
Tidsramme: Ved spedbarns alder på 2 måneder
Denne komponenten undersøker 2 måneder gammel innenlands sikkerhetsrelatert kunnskap, intensjon, holdning og opplevd atferdskontroll av sikkerhetspraksis. Spørreskjemaet består av flervalgsspørsmål. Dette quizsvardesignet er rettet mot å forsterke sikkerhetskonsepter så vel som å opprettholde kunnskapsforbedring.
Ved spedbarns alder på 2 måneder
6 måneder gammel sikkerhetskunnskap
Tidsramme: Ved spedbarns alder på 6 måneder
Denne komponenten undersøker 6 måneder gammel innenlands sikkerhetsrelatert kunnskap, intensjon, holdning og opplevd atferdskontroll av sikkerhetspraksis. Spørreskjemaet består av flervalgsspørsmål. Dette quizsvardesignet er rettet mot å forsterke sikkerhetskonsepter så vel som å opprettholde kunnskapsforbedring.
Ved spedbarns alder på 6 måneder
9 måneder gammel sikkerhetskunnskap
Tidsramme: Ved spedbarns alder på 9 måneder
Denne komponenten undersøker 9 måneder gammel innenlands sikkerhetsrelatert kunnskap, intensjon, holdning og opplevd atferdskontroll av sikkerhetspraksis. Spørreskjemaet består av flervalgsspørsmål. Dette quizsvardesignet er rettet mot å forsterke sikkerhetskonsepter så vel som å opprettholde kunnskapsforbedring.
Ved spedbarns alder på 9 måneder
12 måneder gammel sikkerhetskunnskap
Tidsramme: Ved spedbarns alder på 12 måneder
Denne komponenten undersøker 12 måneder gammel innenlands sikkerhetsrelatert kunnskap, intensjon, holdning og opplevd atferdskontroll av sikkerhetspraksis. Spørreskjemaet består av flervalgsspørsmål. Dette quizsvardesignet er rettet mot å forsterke sikkerhetskonsepter så vel som å opprettholde kunnskapsforbedring.
Ved spedbarns alder på 12 måneder
18 måneder gammel sikkerhetskunnskap
Tidsramme: Ved spedbarns alder på 18 måneder
Denne komponenten undersøker 18 måneder gammel innenlands sikkerhetsrelatert kunnskap, intensjon, holdning og opplevd atferdskontroll av sikkerhetspraksis. Spørreskjemaet består av flervalgsspørsmål. Dette quizsvardesignet er rettet mot å forsterke sikkerhetskonsepter så vel som å opprettholde kunnskapsforbedring.
Ved spedbarns alder på 18 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Statistikk over bruk av nettsider
Tidsramme: 18 måneder
Deltakere må registrere seg som medlem for å vurdere nettsiden. Etterforskerne vil kunne registrere alle handlingene som utføres av hver bruker.
18 måneder
Nettstedets brukeraksept
Tidsramme: Ved slutten av studien, i gjennomsnitt 18 måneder
Mot slutten av intervensjonsperioden vil forsøkspersonene bli påminnet om å fullføre en modifisert brukergodkjenningsevaluering fra IBM Computer Usability Satisfaction Questionnaires. Gjennomførbarheten til det internettbaserte nettstedet for forebygging av husskader vil bli evaluert med tanke på layout, struktur, brukervennlighet, lesbarhet, tilgjengelighet og enkel navigering.
Ved slutten av studien, i gjennomsnitt 18 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

The University of Hong Kong

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. juli 2016

Primær fullføring (FAKTISKE)

31. desember 2018

Studiet fullført (FAKTISKE)

31. desember 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

13. juni 2016

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

13. juli 2016

Først lagt ut (ANSLAG)

18. juli 2016

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

18. april 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. april 2019

Sist bekreftet

1. april 2019

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • injury prevention
  • 08150345 (OTHER_GRANT: Health Care and Promotion Fund of the Food and Health Bureau, the Hong Kong Government)

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere