Opplæring for helsepersonell i Tanzania (THP)

Som dokumentert i US Surgeon Generals Call to Action for å fremme seksuell helse og ansvarlig seksuell atferd, er opplæring av helsepersonell i seksuell helsehjelp avgjørende for å ta opp et bredt spekter av nasjonens seksuelle og reproduktive helseproblemer. Likevel er strenge forsøk som evaluerer effekten av læreplaner for seksuell helse på leverandørens atferd sjeldne. I Afrika sør for Sahara, et miljø som har noen av verdens høyeste forekomster av HIV, seksuelt overførbare infeksjoner, tenåringsgraviditet og uønsket graviditet, og hvor kjønnsskjæring av kvinner, kriminalisering av nøkkelpopulasjoner og forekomst av seksuell dysfunksjon hos både menn og kvinner er vanlige, kunne etterforskere ikke finne noen formalisert opplæring av helsepersonell i seksuell helsehjelp. Seksuell helseopplæring, selv fra helsepersonell, er noe kontroversiell i Afrika. Så en grundig studie av effektene er nødvendig hvis slik utdanning skal bli bredt adoptert. Nylig, ved Muhimbili University of Health and Allied Health Sciences (MUHAS) i Dar es Salaam, tilpasset vi en læreplan for seksuell helse fra Verdens helseorganisasjon for primærhelsepersonell i Amerika for implementering i Tanzania. Deltakerne var 87 sykepleie-, jordmor- og allierte helsefagstudenter. Pre-Post-evalueringer viser at læreplanen er svært akseptabel, nødvendig og ønsket av studenter, gjennomførbar i implementering og effektiv for å forbedre studentenes kunnskap, holdninger og kompetanse som gir seksuell helsehjelp til pasienter. Det logiske neste trinnet i denne forskningslinjen er å gjennomføre den første strenge utprøvingen av en opplæringsplan for seksuell helse for helsepersonell i Tanzania. Det er tre spesifikke mål. Mål 1 er å gjennomføre en sosialøkologisk behovsvurdering av levering av seksuell helsehjelp i Tanzania. For å avgjøre om jordmor-, sykepleie-, medisinske og allierte helsefagstudenter vil ha nytte av én læreplan eller separate læreplaner skreddersydd etter disiplin, vil vi gjennomføre fokusgrupper med jordmødre, sykepleiere, leger og allierte helsearbeidere og studenter (3 fra hver disiplin) . I mål 2 vil etterforskerne videre tilpasse en opplæringsplan for seksuell helse/a skreddersydd for den tanzaniske/østafrikanske/sub-Sahara konteksten, pilotteste den og trene lokale fakulteter til å implementere den. Mål 3 er å evaluere effektiviteten av læreplanen for seksuell helse. Teamet vil gjennomføre en randomisert, kontrollert, enkeltblindet studie av læreplanen mot en ventelistekontroll som vurderer effekter på seksuell helsekunnskap, holdninger og seksuell historie og veiledningsferdigheter (n=206 elever per arm; totalt 410). Hypoteser vil teste om læreplanen er effektiv, og om slike læreplaner er mer effektive for en disiplin enn en annen. Hvis effektiv, har MUHAS forpliktet seg til å implementere læreplanen for alle helsestudentene deres. Gitt at MUHAS er fremtredende innen helsestudentutdanning over hele Afrika, har læreplanen som er vurdert i denne studien et stort potensial for å bli bredt adoptert som en ny standard for opplæring for helsepersonell over hele Afrika.