Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av e-læring på foreldrenes tillit til å håndtere matallergi

13. oktober 2021 oppdatert av: Ieva Adomaite, Vilnius University
Utdanning og kostholdsstøtte er integrert i å håndtere matallergi hos barn. Målet med studien er å analysere effekten av e-læring på foreldrenes tillit til å håndtere barnets matallergi.

Studieoversikt

Status

Påmelding etter invitasjon

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Matallergi er en vanlig barnesykdom, som har økt i prevalens de siste tiårene. Utdanning og kostholdsstøtte er integrert i å håndtere matallergi hos barn; Det er imidlertid arbeidsintensivt og krever økonomiske ressurser, noe som legger en økonomisk belastning på helsevesenet. Målet med studien er å analysere effekten av e-læring på foreldres tillit til å håndtere barnets matallergi.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

100

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Litauen
      • Vilnius, Litauen
        • Vilnius University Hospital Santaros Clinics

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Juridiske omsorgspersoner for et barn som er allergisk (bekreftet av en allergiker) mot minst ett av de viktigste matallergenene (kumelk, egg eller hvete) og som følger en eliminasjonsdiett mot minst ett av disse allergenene.
  • Internett-tilgang tilgjengelig.

Ekskluderingskriterier:

  • Deltaker er ikke dyktig i litauisk.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: E-læring
Deltakere (foreldre til matallergiske barn) vil bruke en E-læringsplattform om matallergi i en måned.
Atferdsmessig: E-læring
Deltakerne i den eksperimentelle armen vil kunne bruke et e-læringsverktøy for matallergi, som gir omfattende kunnskap om de vanligste matallergiene (melk, egg og hvete), deres behandling og kostholdsråd.
Ingen inngripen: Standard omsorg
Deltakere (foreldre til matallergiske barn) vil få standard allergilegerådgivning.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Foreldres tillit til å håndtere matallergi
Tidsramme: Etter 1 måned.
Foreldres tillit vil bli vurdert ved hjelp av Food Allergy Self-Efficacy Scale for Parents (FASE-P). Minste poengsum for enkeltelement - 0, maksimal poengsum - 100. Høyere skårer representerer høyere foreldretillit.
Etter 1 måned.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Foreldretilfredshet
Tidsramme: Etter 1 måned.
Foreldretilfredshet vil bli vurdert ved hjelp av Visual Analog Satisfaction Scale. Minimum poengsum - 0, maksimal poengsum - 100. Høyere poengsum representerer høyere tilfredshet.
Etter 1 måned.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Vilnius University

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Ieva Adomaite, Vilnius University Faculty of Medicine

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. juli 2021

Primær fullføring (Forventet)

1. juli 2023

Studiet fullført (Forventet)

1. juli 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

3. juli 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

3. juli 2021

Først lagt ut (Faktiske)

8. juli 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

21. oktober 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

13. oktober 2021

Sist bekreftet

1. oktober 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 18BMTV33

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Alle innsamlede data etter avidentifikasjon vil være tilgjengelige.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE
  • ANALYTIC_CODE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere