Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Menstruasjonshelseutdanningens innvirkning på kunnskap, holdninger og egenomsorgsatferd hos dysmenorrheal ungdommer

30. mars 2022 oppdatert av: Riphah International University

Effekten av menstruell helseopplæring på kunnskap, holdninger og egenomsorgsatferd hos kvinnelige ungdommer med primær dysmenoré

Denne studien vil være en randomisert kontrollert studie. Denne studien vil bli utført i F G modal for jenter I/8-4, Federal Government College for Women og Islamabad Model College for Girls. En prøvestørrelse på 138 pasienter vil bli tatt. Pasientene vil bli delt inn i to grupper etter lotterimetode. Gruppe A vil motta undervisningsøkter og informasjonshefte, mens gruppe B kun mottar heftene. Eksperimentgruppen vil motta for 4 økter (2 per uke). Resultatmålene Menstrual Attitude Questionnaire (MAQ), Dysmenorrhoeic Knowledge Scale (DKS) og Dysmenorrhoeic Self-Care Behaviour Scale (DSCBS) vil bli målt ved baseline, og ved slutten av uke 2 og etter 3 måneder. Data vil bli analysert av SPSS 21.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Detaljert beskrivelse

Dysmenoré, preget av smertefulle kramper i livmoren under menstruasjon. Det påvirker opptil 95% av menstruerende kvinner. Dysmenoré er klassifisert som primær og sekundær dysmenoré. Primær dysmenoré er definert som menstruasjonssmerter som oppstår umiddelbart før eller under menstruasjon i fravær av bekkenpatologi. Smerten starter vanligvis innen 3 år etter menarche (den første menstruasjonen). Prevalensen av primær dysmenoré varierer fra mellom 16 og 91 % hos kvinner i reproduktive alderen. Primær dysmenoré er det ledende kvinneproblemet som rammer 90 % av ungdomsjentene. Dens utbredelse avtar med økende alder hos en stor prosentandel av pasientene.

En studie utført i Kina konkluderte med at sykepleierstyrt utdanningsprogram forbedret unge jenters menstruasjonskunnskap, fremmet en mer positiv holdning, oppmuntret til selvtillit og forbedret smertelindringspraksis. En annen studie utført i Taiwan viste at forekomsten av dysmenoré hos kvinnelige ungdommer var høy, men at de manglet dysmenorérelatert egenomsorgskunnskap. En australsk studie konkluderte med at utbredelsen og virkningen av dysmenoré på jenter i klasse 11 og 12 er høy, jenter trenger mer utdanning på dette området for å forhindre unødvendig lidelse og avbrudd i skolehverdagen da de mangler kunnskap om og erfaring med effektiv behandling. En tverrsnittsbasert, internettbasert undersøkelse ble utført, konkluderte med at en av 3 kvinner sluttet med daglige aktiviteter på grunn av menstruasjonssymptomer. Halvparten av alle kvinner nevnte ikke at menstruasjonsplager var årsaken til overføring av oppgaver i familiesammenheng. Men med tanke på virkningen av menstruasjonssymptomer på daglige aktiviteter hos en stor gruppe kvinner, er det på tide å åpne den samfunnsmessige dialogen og forbedre utdanningen for både pasienter og leger.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

138

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Punjab
      • Islamabad, Punjab, Pakistan, 44000
        • Islamabad Model College for Girls
        • Ta kontakt med:
        • Hovedetterforsker:
          • Mahrukh Usmani, MSPT*

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

13 år til 19 år (VOKSEN, BARN)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Hunn

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Ungdomsjenter i alderen 13-19 år.
  • Opplevd dysmenorékramper 2 eller flere ganger i løpet av de siste 6 månedene.
  • Dysmenoré diagnostisert ved bruk av arbeidsevne, plassering, intensitet, dager med smerte, dysmenoré (WaLIDD) score.

Ekskluderingskriterier:

  • • Ikke villig til å delta.

    • Kjente tilfeller av depresjon, angst, bipolar lidelse og annen stemningslidelse
    • Mindreårige hvis foreldre ikke tillater.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: DOBBELT

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: Pedagogisk økt og informasjonshefte

Hver økt vil vare i 50 minutter som vil bestå av forelesninger, diskusjon om å forbedre ungdomsjenters menstruasjonskunnskap, fremme en mer positiv holdning, oppmuntre til selvtillit, egenomsorgsadferd, fysisk aktivitet og forbedre smertelindringspraksis.

Treningsråd: Treningsprotokollen vil inkludere aerob trening som jogging, som utføres i intervensjonsgruppen, tre ganger i uken, og i 10 til 30 minutter.

Stretching råd: Piriformis stretching (5 repetisjon×20 sekunder), Cobra Pose. (5 repitisjon×20 sekunder), Adductor-strekking. (5 repetisjon × 20 sekunder), Sitt opp (10 repetisjon × 3 sett), Bridge-øvelse (10 repetisjon × 3 sett), Kegel-øvelse (10 repetisjon × 3 sett), bekkenheving (10 repetisjon × 3 sett), tre ganger pr. uke.

ACTIVE_COMPARATOR: Informasjonshefte
Pamfletter består av informasjon om primær dysmenoré dens årsaker, symptomer (debut, varighet, plassering, prognose) og behandlingsstrategier (å ta varmt bad, varmepute, yoga, trening, opprettholde hygiene, endre livsstil) understreket at menstruasjon ikke er en sykdom det er en naturlig livserfaring.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Menstrual Attitude Questionnaire (MAQ)
Tidsramme: 3 måneder
Denne skalaen ble opprinnelig utviklet av Brooks-Gunn og Ruble og modifisert av Li. Den består av 32 elementer med fem dimensjoner, inkludert menstruasjon som en svekkende hendelse, menstruasjon som en plagsom hendelse, menstruasjon som en naturlig begivenhet, forventning og prediksjon av menstruasjonsstart og fornektelse av enhver effekt av menstruasjon. Hvert element scores på en 7-punkts Likert-skala fra 1 (helt uenig) til 7 (helt enig). Totalskårene varierer fra 32 til 224, hvor den høyere poengsummen representerer en mer positiv holdning til menstruasjon.
3 måneder
Dysmenorrhoeic Knowledge Scale (DKS)
Tidsramme: 3 måneder
DKS ble designet basert på forskernes kliniske erfaringer og tidligere studier. Skalaen inkluderte 20 spørsmål med ja/nei-svar. Hvis emnet svarte riktig, ble det rangert som 1; hvis det ble svart feil, ble det vurdert til 0. Totalpoengsummen varierte fra 0 til 20, mens den høyeste poengsummen representerer en bedre kunnskap om dysmenoré
3 måneder
Dysmenorrhoeic Self-Care Behaviour Scale (DSCBS)
Tidsramme: 3 måneder
Denne skalaen ble designet basert på forskernes kliniske erfaringer og tidligere litteratur. Den inneholder 22 elementer. Hvert element scores på en 4-punkts Likert-skala fra 0 (aldri) til 3 (alltid). Totalskårene varierte fra 0 til 66, hvor den høyere skåren representerer en mer positiv egenomsorgsadferd.
3 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FORVENTES)

1. april 2022

Primær fullføring (FORVENTES)

1. oktober 2022

Studiet fullført (FORVENTES)

1. november 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

30. mars 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

30. mars 2022

Først lagt ut (FAKTISKE)

7. april 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

7. april 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

30. mars 2022

Sist bekreftet

1. mars 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere