Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ edukacji w zakresie zdrowia menstruacyjnego na wiedzę, postawy i zachowania samoobsługowe nastolatków z bolesnym miesiączkowaniem

30 marca 2022 zaktualizowane przez: Riphah International University

Wpływ edukacji w zakresie zdrowia menstruacyjnego na wiedzę, postawy i zachowania samoobsługowe nastolatek z pierwotnym bolesnym miesiączkowaniem

To badanie będzie randomizowaną próbą kontrolną. Badanie to zostanie przeprowadzone w trybie F G dla dziewcząt I/8-4, Federal Government College for Women i Islamabad Model College for Girls. Zostanie pobrana próba licząca 138 pacjentów. Pacjenci zostaną podzieleni na dwie grupy metodą loterii. Grupa A otrzyma sesje edukacyjne i broszurę informacyjną, podczas gdy grupa B otrzyma tylko broszury. Grupa eksperymentalna otrzyma 4 sesje (2 w tygodniu). Wyniki Kwestionariusza Postawy Menstruacyjnej (MAQ), Skali Wiedzy o Dysmenorrhoeic (DKS) i Skali Dysmenorrhoeic Self-Care (DSCBS) będą mierzone na początku badania, pod koniec drugiego tygodnia i po 3 miesiącach. Dane będą analizowane przez SPSS 21.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Bolesne miesiączkowanie, charakteryzujące się bolesnymi skurczami macicy podczas menstruacji. Dotyka nawet 95% kobiet w okresie menstruacji. Bolesne miesiączkowanie dzieli się na pierwotne i wtórne. Pierwotne bolesne miesiączkowanie definiuje się jako skurczowy ból menstruacyjny, który pojawia się bezpośrednio przed lub w trakcie miesiączki, przy braku jakiejkolwiek patologii miednicy mniejszej. Ból zwykle zaczyna się w ciągu 3 lat od pierwszej miesiączki (menarche). Częstość występowania pierwotnego bolesnego miesiączkowania waha się od 16 do 91% u kobiet w wieku rozrodczym. Pierwotne bolesne miesiączkowanie jest wiodącym problemem kobiecym, który dotyka 90% dorastających dziewcząt. Częstość jej występowania zmniejsza się wraz z wiekiem u znacznego odsetka chorych.

Badanie przeprowadzone w Chinach wykazało, że program edukacyjny prowadzony przez pielęgniarki poprawił wiedzę dorastających dziewcząt na temat menstruacji, promował bardziej pozytywne nastawienie, zwiększał pewność siebie i poprawiał praktyki łagodzenia bólu. Inne badanie przeprowadzone na Tajwanie wykazało, że częstość występowania bolesnego miesiączkowania u nastolatek była wysoka, ale brakowało im wiedzy na temat samoopieki związanej z bolesnym miesiączkowaniem. Australijskie badanie wykazało, że częstość występowania i wpływ bolesnego miesiączkowania na dziewczęta w klasach 11 i 12 jest wysoka, dziewczęta potrzebują więcej edukacji w tej dziedzinie, aby zapobiec niepotrzebnemu cierpieniu i przerwom w rutynie szkolnej, ponieważ brakuje im wiedzy i doświadczenia w zakresie skutecznego leczenia. Przeprowadzono przekrojowe badanie internetowe, z którego wynika, że ​​jedna na trzy kobiety rezygnuje z codziennych czynności z powodu objawów menstruacyjnych. Połowa wszystkich kobiet nie wymieniała dolegliwości menstruacyjnych jako powodu przekazywania zadań w środowisku rodzinnym. Biorąc jednak pod uwagę wpływ objawów menstruacyjnych na codzienne czynności dużej grupy kobiet, nadszedł czas na otwarcie dialogu społecznego i poprawę edukacji zarówno pacjentek, jak i lekarzy.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

138

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

    • Punjab
      • Islamabad, Punjab, Pakistan, 44000
        • Islamabad Model College for Girls
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Mahrukh Usmani, MSPT*

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

13 lat do 19 lat (DOROSŁY, DZIECKO)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Kobieta

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dorastające dziewczęta w wieku 13-19 lat.
  • Doświadczone skurcze bolesnego miesiączkowania 2 lub więcej razy w ciągu ostatnich 6 miesięcy.
  • Dysmenorrhea diagnozowana na podstawie oceny zdolności do pracy, lokalizacji, intensywności, dni bólu, bolesnego miesiączkowania (WaLIDD).

Kryteria wyłączenia:

  • • Niechęć do udziału.

    • Znane przypadki depresji, lęku, choroby afektywnej dwubiegunowej i innych zaburzeń nastroju
    • Osoby niepełnoletnie, których rodzice nie pozwalają.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: PODWÓJNIE

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Sesja edukacyjna i broszura informacyjna

Każda sesja będzie trwała 50 minut i będzie polegać na wykładach, dyskusjach na temat poprawy wiedzy dorastających dziewcząt na temat menstruacji, promowania bardziej pozytywnego nastawienia, zachęcania do pewności siebie, dbania o siebie, aktywności fizycznej i doskonalenia praktyki uśmierzania bólu.

Zalecenia dotyczące ćwiczeń: Protokół ćwiczeń będzie obejmował ćwiczenia aerobowe, takie jak jogging, które wykonuje się w grupie interwencyjnej trzy razy w tygodniu przez 10 do 30 minut.

Porady dotyczące rozciągania: Rozciąganie mięśnia gruszkowatego (5 powtórzeń × 20 sekund), Pozycja kobry. (5 powtórzeń × 20 sekund), Rozciąganie przywodzicieli. (5 powtórzeń × 20 sekund), Siad (10 powtórzeń × 3 serie), Gimnastyka mostka (10 powtórzeń × 3 serie), Ćwiczenie Kegla (10 powtórzeń × 3 serie), Unoszenie miednicy (10 powtórzeń × 3 serie), trzy razy tydzień.

ACTIVE_COMPARATOR: Broszura informacyjna
Broszury zawierają informacje o pierwotnych bolesnych miesiączkach, ich przyczynach, objawach (początek, czas trwania, umiejscowienie, rokowanie) oraz strategiach leczenia (gorąca kąpiel, poduszka rozgrzewająca, joga, ćwiczenia, higiena, modyfikacja stylu życia). choroba jest naturalnym doświadczeniem życiowym.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz Postawy Miesiączkowej (MAQ)
Ramy czasowe: 3 miesiące
Skala ta została pierwotnie opracowana przez Brooks-Gunn i Ruble i zmodyfikowana przez Li. Składa się z 32 pozycji w pięciu wymiarach, w tym miesiączka jako zdarzenie osłabiające, miesiączka jako zdarzenie uciążliwe, miesiączka jako zdarzenie naturalne, oczekiwanie i przewidywanie wystąpienia miesiączki oraz zaprzeczanie jakimkolwiek skutkom miesiączki. Każda pozycja jest oceniana na 7-punktowej skali Likerta od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 7 (zdecydowanie się zgadzam). Łączne wyniki mieszczą się w zakresie od 32 do 224, przy czym wyższy wynik oznacza bardziej pozytywne nastawienie do menstruacji.
3 miesiące
Skala wiedzy o bolesnym miesiączkowaniu (DKS)
Ramy czasowe: 3 miesiące
DKS został zaprojektowany w oparciu o doświadczenia kliniczne naukowców i wcześniejsze badania. Skala zawierała 20 pytań z odpowiedziami tak/nie. Jeśli badany odpowiedział poprawnie, oceniano go na 1; w przypadku błędnej odpowiedzi oceniano ją jako 0. Łączne wyniki wahały się od 0 do 20, przy czym wyższy wynik oznaczał lepszą wiedzę na temat bolesnego miesiączkowania
3 miesiące
Skala samoopieki w przypadku dysmenorrhoeic (DSCBS)
Ramy czasowe: 3 miesiące
Skala ta została zaprojektowana w oparciu o doświadczenia kliniczne badaczy i wcześniejszą literaturę. Zawiera 22 pozycje. Każda pozycja jest oceniana na 4-punktowej skali Likerta od 0 (nigdy) do 3 (zawsze). Całkowite wyniki wahały się od 0 do 66, przy czym wyższy wynik oznaczał bardziej pozytywne zachowanie związane z dbaniem o siebie.
3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (OCZEKIWANY)

1 kwietnia 2022

Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)

1 października 2022

Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)

1 listopada 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 marca 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 marca 2022

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

7 kwietnia 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

7 kwietnia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

30 marca 2022

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj