Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Undervisning i akupunkturpunkter med innspilte VR-kurs versus tradisjonell tekst

17. juli 2023 oppdatert av: China Medical University Hospital
Sammenlign læringseffektiviteten til tradisjonell boklæring og VR forhåndsinnspilte kurs som en referanse for fremtidig utvikling av VR-undervisningssystemer

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Detaljert beskrivelse

Tradisjonell kinesisk medisin akupunkturutdanning er først og fremst avhengig av todimensjonale lærebøker som den viktigste læringsmetoden. Selv om tilleggsmateriell som anatomikurs og akupunktanatomibøker delvis kan kompensere for manglene til tradisjonelle lærebøker i anatomisk integrasjon, gir disse materialene kun forhåndsbestemte anatomiske synspunkter. De gjør det vanskelig for elevene å lære fra vilkårlige vinkler og anatomiske nivåer. Derfor utvikler vi en Virtual Reality (VR) akupunktur bronsefigur modell og læringssystem i et forsøk på å forbedre dybden av akupunkturpunktlæring utover tradisjonelle metoder. I denne forskningen vil vi sammenligne læringsutbytte av tradisjonell boklæring og VR forhåndsinnspilte kurs.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Antatt)

200

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • North District
      • Taichung, North District, Taiwan, 404
        • Rekruttering
        • China Medical University Hospital
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Hovedsakelig bachelorstudenter

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. Personer som ikke tidligere har vært utsatt for kurs relatert til tradisjonell kinesisk medisin akupunktur.
  2. Deltakere som har mottatt en forklaring på forskningsformålet og hele forsøksprosessen, har samtykket til å delta i studien, og har signert et informert samtykkeskjema.

Ekskluderingskriterier:

  1. Personer som nekter å signere skjemaet for informert samtykke.
  2. Prosjektlederen og forskningsrådgivere.
  3. Studenter som har et direkte undervisningsforhold til forskerne.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Boklesing
Testpersoner i denne gruppen får et sideområde innenfor en tradisjonell akupunktur-lærebok for å studere i 30 minutter.
Fagene får en lærebok i akupunktur å lese i 30 minutter
VR forhåndsinnspilt video
Testpersoner i denne gruppen får en video som er forhåndsinnspilt med vårt Virtual reality-system for å studere i 30 minutter.
forsøkspersoner får en forhåndsinnspilt VR-video som de kan se i 30 minutter

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Testpoengsendring
Tidsramme: innen 1 times økt
Testpersoner får først en papireksamen bestående av 40 spørsmål. Eksamenstid 15 minutter. Fagene studerer deretter basert på den tildelte gruppen. Etter 30 minutters studier. Fagene tar deretter en ny papireksamen (15 minutter).
innen 1 times økt

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. november 2022

Primær fullføring (Antatt)

30. juni 2024

Studiet fullført (Antatt)

30. juni 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. juli 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. juli 2023

Først lagt ut (Faktiske)

13. juli 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

19. juli 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. juli 2023

Sist bekreftet

1. juli 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • CMUH111-REC3-186

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Det er foreløpig ingen planer om å dele data.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere