- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05943808
Undervisning i akupunkturpunkter med innspilte VR-kurs versus tradisjonell tekst
17. juli 2023 oppdatert av: China Medical University Hospital
Sammenlign læringseffektiviteten til tradisjonell boklæring og VR forhåndsinnspilte kurs som en referanse for fremtidig utvikling av VR-undervisningssystemer
Studieoversikt
Status
Rekruttering
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Tradisjonell kinesisk medisin akupunkturutdanning er først og fremst avhengig av todimensjonale lærebøker som den viktigste læringsmetoden.
Selv om tilleggsmateriell som anatomikurs og akupunktanatomibøker delvis kan kompensere for manglene til tradisjonelle lærebøker i anatomisk integrasjon, gir disse materialene kun forhåndsbestemte anatomiske synspunkter.
De gjør det vanskelig for elevene å lære fra vilkårlige vinkler og anatomiske nivåer.
Derfor utvikler vi en Virtual Reality (VR) akupunktur bronsefigur modell og læringssystem i et forsøk på å forbedre dybden av akupunkturpunktlæring utover tradisjonelle metoder.
I denne forskningen vil vi sammenligne læringsutbytte av tradisjonell boklæring og VR forhåndsinnspilte kurs.
Studietype
Observasjonsmessig
Registrering (Antatt)
200
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiekontakt
- Navn: Sheng-Teng Huang, PhD
- Telefonnummer: 4567 +886422052121
- E-post: sheng.teng@yahoo.com
Studiesteder
-
-
North District
-
Taichung, North District, Taiwan, 404
- Rekruttering
- China Medical University Hospital
-
Ta kontakt med:
- Sheng-Teng Huang, MD PhD
- Telefonnummer: 4567 886-4-22052121
- E-post: sheng.teng@yahoo.com
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Ja
Prøvetakingsmetode
Ikke-sannsynlighetsprøve
Studiepopulasjon
Hovedsakelig bachelorstudenter
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Personer som ikke tidligere har vært utsatt for kurs relatert til tradisjonell kinesisk medisin akupunktur.
- Deltakere som har mottatt en forklaring på forskningsformålet og hele forsøksprosessen, har samtykket til å delta i studien, og har signert et informert samtykkeskjema.
Ekskluderingskriterier:
- Personer som nekter å signere skjemaet for informert samtykke.
- Prosjektlederen og forskningsrådgivere.
- Studenter som har et direkte undervisningsforhold til forskerne.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / Kohort |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Boklesing
Testpersoner i denne gruppen får et sideområde innenfor en tradisjonell akupunktur-lærebok for å studere i 30 minutter.
|
Fagene får en lærebok i akupunktur å lese i 30 minutter
|
|
VR forhåndsinnspilt video
Testpersoner i denne gruppen får en video som er forhåndsinnspilt med vårt Virtual reality-system for å studere i 30 minutter.
|
forsøkspersoner får en forhåndsinnspilt VR-video som de kan se i 30 minutter
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Testpoengsendring
Tidsramme: innen 1 times økt
|
Testpersoner får først en papireksamen bestående av 40 spørsmål.
Eksamenstid 15 minutter.
Fagene studerer deretter basert på den tildelte gruppen.
Etter 30 minutters studier.
Fagene tar deretter en ny papireksamen (15 minutter).
|
innen 1 times økt
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. november 2022
Primær fullføring (Antatt)
30. juni 2024
Studiet fullført (Antatt)
30. juni 2024
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
5. juli 2023
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
5. juli 2023
Først lagt ut (Faktiske)
13. juli 2023
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
19. juli 2023
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
17. juli 2023
Sist bekreftet
1. juli 2023
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- CMUH111-REC3-186
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
IPD-planbeskrivelse
Det er foreløpig ingen planer om å dele data.
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .