Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Undervisning i akupunkturpunkter med optagede VR-kurser versus traditionel tekst

17. juli 2023 opdateret af: China Medical University Hospital
Sammenlign læringseffektiviteten af ​​traditionel bogindlæring og VR-indspillede kurser som reference til fremtidig udvikling af VR-undervisningssystemer

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Traditionel kinesisk medicin akupunktur uddannelse er primært afhængig af todimensionelle lærebøger som den vigtigste læringsmetode. Selvom supplerende materialer såsom anatomikurser og akupunktsanatomibøger delvist kan kompensere for manglerne ved traditionelle lærebøger i anatomisk integration, giver disse materialer kun forudbestemte anatomiske synspunkter. De gør det svært for eleverne at lære fra vilkårlige vinkler og anatomiske niveauer. Derfor udvikler vi en Virtual Reality (VR) akupunktur bronzefigur model og læringssystem i et forsøg på at øge dybden af ​​akupunkturpunktindlæring ud over traditionelle metoder. I denne forskning vil vi sammenligne læringsresultaterne af traditionel bogindlæring og VR-indspillede kurser.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

200

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Taiwan
    • North District
      • Taichung, North District, Taiwan, 404
        • Rekruttering
        • China Medical University Hospital
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Hovedsageligt bachelorstuderende

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Personer, der ikke tidligere har været udsat for kurser relateret til traditionel kinesisk medicin akupunktur.
  2. Deltagere, der har modtaget en forklaring på forskningsformålet og hele forsøgsprocessen, har givet samtykke til at deltage i undersøgelsen og har underskrevet en informeret samtykkeerklæring.

Ekskluderingskriterier:

  1. Personer, der nægter at underskrive den informerede samtykkeerklæring.
  2. Projektlederen og forskningsrådgivere.
  3. Studerende, der har et direkte undervisningsforhold til forskerne.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Boglæsning
Testpersoner i denne gruppe får et sideområde i en traditionel akupunkturbog, som de skal studere i 30 minutter.
Andet: Boglæsning
forsøgspersonerne får en akupunktur-lærebog at læse i 30 minutter
VR-forindspillet video
Testpersoner i denne gruppe får udleveret en video, som er optaget på forhånd med vores Virtual reality-system, for at studere i 30 minutter.
Andet: VR-forindspillet video
forsøgspersonerne får en forudindspillet VR-video, som de kan se i 30 minutter

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring af testresultat
Tidsramme: inden for 1 times session
Testpersoner får først en papireksamen bestående af 40 spørgsmål. Eksamenstid 15 minutter. Emner studerer derefter ud fra den tildelte gruppe. Efter 30 minutters undersøgelse. Emner tager derefter endnu en papireksamen (15 minutter).
inden for 1 times session

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

China Medical University Hospital

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. november 2022

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. juni 2024

Studieafslutning (Anslået)

30. juni 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

5. juli 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

5. juli 2023

Først opslået (Faktiske)

13. juli 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

19. juli 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

17. juli 2023

Sidst verificeret

1. juli 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • CMUH111-REC3-186

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Der er i øjeblikket ingen planer om at dele data.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Akupunktur læring

Kliniske forsøg med Boglæsning

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Sweden

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner