Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Hvilke vanskeligheter opplever barn og unge i hverdagsaktiviteter etter en traumatisk hendelse? Fokusgrupper og Delphi-undersøkelse for utvikling av et spørreskjema om PTSD-relatert funksjonssvikt

6. mars 2025 oppdatert av: Lasse Bartels, University Children's Hospital, Zurich
Posttraumatisk stresslidelse (PTSD) hos barn og unge er ofte assosiert med en myriade av betydelige funksjonsnedsettelser i daglig funksjon, inkludert familieforhold, skole/arbeid, fritidsaktiviteter og sosiale relasjoner. Mens et flertall av oppmerksomheten har blitt lagt på definisjon og vurdering av posttraumatiske stresssymptomer (PTSS), har det blitt lagt mindre vekt på effekten av PTSS på relatert funksjonssvikt i dagliglivet. Den nåværende vurderingen av PTSD-relatert funksjonsnedsettelse utføres enten med tilleggselementer satt inn i PTSD-tiltak som spør om daglig fungering eller med bruk av globale funksjonshemmingstiltak. Den førstnevnte tilnærmingen er vanligvis kun basert på ansiktsvaliditet og varierer innholdsmessig. Sistnevnte tilnærming består ofte av skalaer som blander symptomer med funksjon, fokuserer på funksjonsnedsettelse på grunn av fysiske snarere enn psykiske helseproblemer, og er ikke validert hos traumeeksponerte barn og ungdom. Videre inkluderer skalaer vanligvis ikke tilstrekkelige aldersspesifikke justeringer for yngre barn. Den nåværende vurderingen av PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos barn og ungdom viser derfor bemerkelsesverdige mangler. Til tross for den velkjente svekkende effekten av PTSD på daglig funksjon, er det ennå ikke utviklet noe mål for å vurdere PTSD-relatert funksjonsnedsettelse skreddersydd for traumeeksponerte barn og ungdom basert på innspill fra målgruppen og deres omsorgspersoner. Målet med dette prosjektet er derfor å utvikle et instrument som vurderer PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og unge (små barn i alderen 1-6 år (omsorgsrapport) samt for eldre barn og ungdom i alderen 7-18 år år (egen- og omsorgsgiver-rapport)) ved å gjennomføre fokusgrupper og en Delphi-undersøkelse.

Studieoversikt

Status

Fullført

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

50

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Zurich, Sveits, 8832
        • University-Children's Hospital Zurich

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

  1. Barn og ungdom (7-18 år) som har opplevd minst én traumatisk hendelse.
  2. Omsorgspersoner for barn og unge (1-18 år) som har opplevd minst én traumatisk hendelse.
  3. Kliniske eksperter

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

De samme inklusjonskriteriene gjelder for fokusgruppediskusjonene og for Delphi-prosessen.

For barn og ungdom:

  • Barn og ungdom, som opplevde minst én PTE i henhold til DSM-5-definisjonen av en traumatisk hendelse.
  • PTE(e) må ha skjedd etter 4-årsdagen.
  • PTE(ene) må ha skjedd for minst 1 måned siden.
  • Barn og ungdom må være 7-18 år.
  • Barn og ungdom er enten i traumefokusert behandling på rekrutteringstidspunktet eller de presenterer seg med minst moderat PTSS-alvorlighet i henhold til Child and Adolescents Trauma Screen 2 (CATS-2) Self-rapport.
  • Barn og ungdom må ha tilstrekkelig beherskelse av det tyske språket, unntatt en liten gruppe på 4-5 enslige flyktningungdom som også vil bli inkludert. Denne gruppen vil få hjelp av tolk.
  • Barna og ungdommene har ingen fysisk funksjonsnedsettelse på grunn av skader eller somatiske sykdommer (egenvurdering).
  • Barn og ungdom er ikke akutte suicidale. Ansvarlige psykoterapeuter eller veiledere i "Schlupfhuus" vil gi informasjon om det.

For omsorgspersoner:

  • Omsorgspersoner for barn og ungdom, som opplevde minst én PTE i henhold til DSM-5-definisjonen av en traumatisk hendelse.
  • PTE(ene) må ha skjedd for minst 1 måned siden.
  • Barnet eller ungdommen må være mellom 1-18 år.
  • Barn og ungdom er enten i traumefokusert terapi på rekrutteringstidspunktet eller de presenterer seg med minst en moderat PTSS-alvorlighet i henhold til Child and Adolescents Trauma Screen 2 (CATS-2).
  • Omsorgspersoner må ha tilstrekkelig beherskelse av det tyske språket.
  • Barna og ungdommene har ingen fysisk funksjonsnedsettelse på grunn av skader eller somatiske sykdommer (egenvurdering).
  • Barn og ungdom er ikke akutte suicidale. Ansvarlige psykoterapeuter eller veiledere i "Schlupfhuus" vil gi informasjon om det.

For kliniske eksperter:

  • Kliniker eller forsker spesialisert i traumer og PTSD hos barn og ungdom.
  • Kliniske eksperter må ha tilstrekkelig beherskelse av det engelske språket.

Ekskluderingskriterier:

  • For barn og unge deltakere:

    • Barn og ungdom som ikke har opplevd minst én PTE i henhold til DSM-5-definisjonen av en traumatisk hendelse.
    • PTE(e) skjedde før den fjerde bursdagen.
    • PTE(e) skjedde for mindre enn 1 måned siden.
    • Barn og ungdom som er yngre enn 7 år og eldre enn 18 år.
    • Barn og ungdom som verken er i traumefokusert terapi på rekrutteringstidspunktet eller oppfyller CATS-2-score for moderat PTSS-alvorlighetsgrad eller høyere.
    • Barn og ungdom som ikke behersker det tyske språket tilstrekkelig.
    • Barn og unge som har fysisk funksjonsnedsettelse på grunn av skader eller somatiske sykdommer (egenvurdering).
    • Barn og ungdom som er akutte suicidale. Ansvarlige psykoterapeuter eller veiledere i "Schlupfhuus" vil gi informasjon om det.

For omsorgspersoner:

  • Omsorgspersoner for barn eller ungdom som ikke har opplevd minst én PTE i henhold til DSM-5-definisjonen av en traumatisk hendelse.
  • PTE(e) skjedde for mindre enn 1 måned siden.
  • Barnet eller ungdommen er yngre enn 1 år eller eldre enn 18 år.
  • Barnet eller ungdommen er verken i traumefokusert terapi på rekrutteringstidspunktet eller oppfyller CATS-2-skåren for moderat PTSS-alvorlighetsgrad eller høyere.
  • Omsorgspersoner som ikke behersker det tyske språket tilstrekkelig.
  • Barn og unge som har fysisk funksjonsnedsettelse på grunn av skader eller somatiske sykdommer (egenvurdering).
  • Barn og ungdom som er akutte suicidale. Ansvarlige psykoterapeuter eller veiledere i "Schlupfhuus" vil gi informasjon om det.

For kliniske eksperter:

  • Kliniske eksperter som ikke jobber som kliniker eller forsker spesialisert på traumer og PTSD hos barn og ungdom.
  • Kliniske eksperter som ikke behersker det engelske språket tilstrekkelig.

Alle deltakernes informerte samtykke må innhentes før noen data samles inn.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Traumeutsatte barn og unge
Fokusgruppe og Delphi-undersøkelse
1. Fokusgrupper for å identifisere relevante domener for PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og ungdom for å sikre innholdsvaliditet. 2. Delphi spørreskjemaevaluering av en liste over domener med PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og ungdom (tidligere valgt fra basert på en litteraturgjennomgang og fokusgrupper) på en Likert-skala fra 1 til 5 for deres relevans
Omsorgspersoner for traumeutsatte barn og unge
Fokusgruppe og Delphi-undersøkelse
1. Fokusgrupper for å identifisere relevante domener for PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og ungdom for å sikre innholdsvaliditet. 2. Delphi spørreskjemaevaluering av en liste over domener med PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og ungdom (tidligere valgt fra basert på en litteraturgjennomgang og fokusgrupper) på en Likert-skala fra 1 til 5 for deres relevans
Kliniske eksperter
Delphi undersøkelse
1. Fokusgrupper for å identifisere relevante domener for PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og ungdom for å sikre innholdsvaliditet. 2. Delphi spørreskjemaevaluering av en liste over domener med PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og ungdom (tidligere valgt fra basert på en litteraturgjennomgang og fokusgrupper) på en Likert-skala fra 1 til 5 for deres relevans

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Et sett med relevante domener og tilsvarende vansker innenfor domener med funksjonsnedsettelse hos traumeutsatte barn og unge, identifisert i fokusgrupper.
Tidsramme: 23. okt-23. nov
Relevante domener for PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og ungdom vil bli identifisert via fokusgrupper. Traumeutsatte barn og unge og omsorgspersoner vil delta i små fokusgrupper.
23. okt-23. nov
Et sett med relevante domener og tilsvarende vansker innenfor domener med funksjonshemming hos traumeeksponerte barn og ungdom, identifisert i en Delphi-undersøkelse.
Tidsramme: 23. nov.-24. februar
Basert på resultatene fra fokusgruppediskusjonene, vil relevante domener for PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos traumeeksponerte barn og ungdom bli identifisert via Delphi-undersøkelsen. Traumeutsatte barn og unge, omsorgspersoner og kliniske eksperter vil delta. På grunn av den utforskende utformingen vil ingen forhåndseksisterende skala bli brukt. Deltakerne vil bli bedt om å vurdere de tidligere identifiserte områdene med PTSD-relatert funksjonsnedsettelse hos barn og ungdom basert på deres betydning. For hvert tidligere identifiserte domene vil en 5-punkts Likert-skala bli brukt for å indikere hvor viktig det er å inkludere det domenet i spørreskjemaet vi utvikler. Skalaen varierer fra (1) ikke viktig til (5) veldig viktig. Høy score indikerer at det er viktig å inkludere et spesifikt domene i spørreskjemaet. Hvis viktigheten av et domene er vurdert over 1, vil betydningen av spesifikke vanskeligheter innenfor det domenet deretter bli vurdert på samme 5-punkts Likert-skala.
23. nov.-24. februar

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

20. november 2023

Primær fullføring (Faktiske)

31. januar 2025

Studiet fullført (Faktiske)

28. februar 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

21. juli 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

7. august 2023

Først lagt ut (Faktiske)

9. august 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

25. mars 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

6. mars 2025

Sist bekreftet

1. desember 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2023-01290

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere