Studie av sosiale kognisjonsprosesser med multimodal MR på friske voksne pasienter.

Studiet av høyere kognitive funksjoner (læring, hukommelse, språk, resonnement, beslutningstaking) hos mennesker utgjør et tverrfaglig felt, som kombinerer nevrobiologiske og nevrologiske, nevropsykologiske, så vel som språklige og kunstige intelligens ferdigheter. Historisk har studiet av pasienter med cerebrovaskulære lesjoner eller hjernepatologier assosiert med primære og/eller kognitive mangler produsert grunnleggende kunnskap på dette området. Utviklingen av moderne ikke-invasive undersøkelsesteknikker av den menneskelige hjernen - slik som strukturell magnetisk resonansavbildning (MRI), diffusjonstensoravbildning, funksjonell magnetisk resonansavbildning (fMRI), Positron-emisjon (PET), studiet av hendelsesrelaterte elektrofysiologiske potensialer (ERP) eller magneto-encefalografi (MEG) - har gjort det mulig å utføre lignende studier på friske forsøkspersoner, samt in vivo-analyse av adaptive og plastiske mekanismer i den menneskelige hjernen. Nylig har interessen for kognitiv nevrovitenskap - dette er navnet tatt av denne enorme tverrfaglige sektoren som tar sikte på å forstå de nevrale mekanismene som ligger til grunn for menneskelige kognitive prosesser - blitt orientert mot studiet av beslutningstaking i sosiale sammenhenger. Kunnskap om mekanismene som ligger til grunn for disse prosessene er grunnleggende for den mest komplette beskrivelsen av de biologiske grunnlagene for menneskelig atferd og fremfor alt for optimal utvikling av behandlinger for hjernepatologier, enten det er kirurgisk, farmakologisk eller rehabilitering generelt.