Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Digital opplæringsmodul for bærekraftig utdanning av pediatriske onkologiske sykepleiere

16. august 2024 oppdatert av: Eysan Hanzade Umac, Koç University

Utvikling av en digital opplæringsmodul for bærekraftig utdanning av pediatriske onkologiske sykepleiere og evaluering av dens effektivitet

Pediatriske onkologiske sykepleiere er helsepersonell som konstant kommuniserer med barn og deres familier i 24 timer, og tar profesjonelle roller og ansvar på områder som omsorgsplanlegging, fortsettelse av behandling og symptomhåndtering. over hele verden innen pediatrisk onkologisk sykepleie. For eksempel gjennomføres sykepleierutdanningen i Türkiye i tråd med Nursing National Core Education Program (NNCEP), og informasjon om pediatrisk onkologisk sykepleie er inkludert i læreplanen for spesifikke kurs i bachelorprogrammer. I tillegg uteksamineres sykepleiere uten å spesialisere seg på noe felt i landet vårt. Derfor er utdanning av pediatriske onkologiske sykepleiere og kontinuitet i utdanning et vesentlig problem i utviklingsland og lav-middelinntektsland som vårt land. Denne prospektive studien i randomisert kontrollert pre-test-post-test design hadde som mål å utvikle et nettbasert nettsted bestående av informasjon og støttemoduler for omsorg for barn med kreft for bærekraftig pediatrisk onkologisk sykepleieutdanning i Türkiye.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

I utviklede land finnes det ulike programmer for pediatriske onkologiske sykepleiere for å forbedre kvaliteten på sykepleie. Dessverre kan utilstrekkeligheten til disse utdanningsprogrammene i utviklingsland hindre barnekreftpasienter i å motta avansert behandling, men kan forårsake helseforskjeller. Av denne grunn er det svært viktig å styrke pediatriske onkologiske sykepleiere når det gjelder utdanning og å utvikle plattformer som vil gi utdanningskontinuitet i lav- og mellominntektsland. I dag er en av metodene som brukes for å sikre kontinuitet og lett tilgjengelighet til utdanning, digitale utdanningsprogrammer. Nettbaserte utdanningsprogrammer kan øke sykepleiernes kunnskap og kompetanse i relaterte omsorgsspørsmål. I studier oppgir sykepleiere at planlagte utdanninger var gunstige og økte kunnskapsnivået. Et tilgjengelig og bærekraftig nettbasert standardutdanningsprogram vil gjøre sykepleiere i stand til å bli mer kompetente innen pediatrisk onkologi og øke kvaliteten på omsorgen. I Türkiye, som er et mellominntektsland, er det ingen standard pensum for pediatriske onkologiske sykepleiere. Selv om barneonkologisk sykepleie delvis er inkludert i sertifiseringsprogrammet for onkologisk sykepleie ved Onkologisk Sykepleieforbund, kan vi si at det er utilstrekkelig for å møte sykepleiernes bærekrafts- og utdanningsbehov. Derfor er det behov for et digitalt nettsted som består av informasjons- og støttemoduler for å ta vare på barn med kreft for bærekraftig pediatrisk onkologisk sykepleieutdanning i Türkiye.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

104

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

  • Navn: Eyşan Hanzade Savaş, PhD
  • Telefonnummer: 5068418841
  • E-post: eumac14@ku.edu.tr

Studiesteder

      • Istanbul, Tyrkia
        • Koc University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Meld deg frivillig til å delta i forskningen,
  • Jobber i en pediatrisk onkologisk klinikk,
  • Har minst ett års erfaring innen pediatrisk onkologi.

Ekskluderingskriterier:

  • Mangel på internettkunnskap,
  • Ufullstendig utfylling av datainnsamlingsskjemaer.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontroll-Standard omsorg
Det vil ikke bli utført intervensjon på sykepleierne i denne gruppen. Etter at forskningen er fullført, vil sykepleierne i kontrollgruppen få tilgang til nettsiden.
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
Gruppen skal bruke de digitale opplæringsmodulene utviklet for bærekraftig barneonkologisk sykepleieutdanning i seks måneder.
Intervensjonen er en 24/7 tilgjengelig pedagogisk nettside for pediatriske onkologiske sykepleiere, basert på EONS Cancer Nursing Education Framework. Den har fem validerte opplæringsmoduler, forbedret med visuelt og auditivt materiale som videoer og infografikk. Sykepleiere vil motta påloggingsinformasjon, slik at de kan få tilgang til plattformen og delta i opplæringen. Hver modul avsluttes med en test på 20 spørsmål, som krever en poengsum på 60 for å gå videre. En støttelinje gjør det mulig for sykepleiere å stille spørsmål direkte til forskere. Vellykket gjennomføring av hver modul gir et sertifikat. Nettstedet vil bli pilotert med 15 sykepleiere, og tilbakemeldinger vil bli brukt til å finpusse utformingen og innholdet.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Pediatrisk onkologisk sykepleieres utdanningsbehovsskala
Tidsramme: Det vil bli brukt på sykepleiere i forsøks- og kontrollgruppen før (1 uke før) og etter (umiddelbart etter og 6 måneder senere) intervensjonen.
Skalaen består av fem underdimensjoner: sykdom, kjemoterapi og dens bivirkninger, annen behandling og deres bivirkninger, palliativ behandling og støttende behandling. Fra skalaen kan minimum 42 poeng og maksimalt 210 poeng oppnås. Økningen i totalskåren på skalaen og middelskåren til underdimensjonene indikerer at sykepleiernes utdanningsbehov for den underdimensjonen har økt.
Det vil bli brukt på sykepleiere i forsøks- og kontrollgruppen før (1 uke før) og etter (umiddelbart etter og 6 måneder senere) intervensjonen.
Kunnskapsnivåer for pediatriske onkologiske sykepleiere om barnekreft og omsorg
Tidsramme: Det vil bli brukt på sykepleiere i forsøks- og kontrollgruppen før (1 uke før) og etter (umiddelbart etter og 6 måneder senere) intervensjonen.
For å evaluere kunnskapsnivåene til pediatriske onkologiske sykepleiere om barnekreft og omsorg, vil testspørsmål bli laget av de digitale utdanningsmodulene.
Det vil bli brukt på sykepleiere i forsøks- og kontrollgruppen før (1 uke før) og etter (umiddelbart etter og 6 måneder senere) intervensjonen.
Ateşman Lesbarhetsindeks
Tidsramme: Datainnsamlingsprosessen starter én dag etter at det digitale heftet er opprettet.
For å bestemme lesbarhetsnivået til det digitale opplæringsheftet, vil Ateşman Readability Index bli brukt.
Datainnsamlingsprosessen starter én dag etter at det digitale heftet er opprettet.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Studiestol: Eyşan Hanzade Savaş, PhD, Koc University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

1. september 2024

Primær fullføring (Antatt)

1. mars 2025

Studiet fullført (Antatt)

1. mars 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

14. august 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

16. august 2024

Først lagt ut (Faktiske)

20. august 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

20. august 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. august 2024

Sist bekreftet

1. august 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • KOCUNI

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere