Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekt av et mindfulness-orientert psykoedukasjonsprogram på mindfulness, sinne og mellommenneskelige forholdsstiler

8. april 2025 oppdatert av: Eda Mert, Aydin Adnan Menderes University

Effekt av et mindfulness-orientert psykoedukasjonsprogram på mindfulness, sinne og mellommenneskelige forholdsstiler til sykepleierstudenter: en randomisert kontrollert studie

Mål: Denne studien hadde som mål å undersøke virkningen av et mindfulness-orientert psykoedukasjonsprogram på sykepleierstudenters nivåer av mindfulness, sinne, sinneuttrykk og mellommenneskelige forholdstiler.

Bakgrunn: Mindfulness av sinne, som betydelig påvirker mellommenneskelige forhold, er spesielt avgjørende for den profesjonelle praksisen med sykepleie. Selv om mange studier har undersøkt sinne og mellommenneskelige forhold blant sykepleierstudenter, er forskning på virkningen av mindfulness -intervensjoner i denne sammenhengen fortsatt begrenset.

Design: Denne studien var en enkeltblind, randomisert kontrollert studie med pre-test, post-test og en måned og tre måneders oppfølgingsvurderinger.

Metoder: Studien ble utført ved Fakultet for sykepleie, Aydın Adnan Menderes University, i løpet av studieåret 2022-2023 med førsteårs sykepleierstudenter. Totalt 84 studenter (eksperimentell: 42, kontroll: 42) ble inkludert i studieprøven, bestemt gjennom randomisering. Den eksperimentelle gruppen deltok i et seks ukers mindfulness-orientert psykoedukasjonsprogram, med ukentlige økter som varer 60 til 90 minutter. Data ble samlet inn ved hjelp av skjemaet for personlig informasjon, den mindful oppmerksomhetsbevissthetsskalaen (MAAS), Trait Anger/Anger Expression Inventory (taxi) og den mellommenneskelige stilskalaen (ISS).

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

84

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Aydın, Tyrkia
        • Adnan Menderes University Nursing Faculty

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Å ha høyere gjennomsnittlig score på "egenskapss sinne"

Eksklusjonskriterier:

  • Fullføring av formell trening i mindfulness, sinne og mellommenneskelige forhold

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Mindfulness-orientert psykoedukasjonsprogram
Programmet, bestående av seks økter og utviklet ved å evaluere studier i litteraturen, dekker temaer som mindfulness, sinne og mellommenneskelige forhold
Programmet, bestående av seks økter og utviklet ved å evaluere studier i litteraturen, dekker temaer som mindfulness, sinne og mellommenneskelige forhold

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
(Maas) Mindful oppmerksomhetsbevissthetsskala
Tidsramme: 3 måneder
Effektive resultat-høyere score indikerer større mindfulness
3 måneder
(Taxi) Egenskaper sinne/sinne uttrykk inventar
Tidsramme: 3 måneder
Effektive resultater-Higher Score of Trait Anger, Anger-In og Anger-Out indikerer negativt sinne; Høyere score på sinne -kontroll indikerer større sinne kontrollevne
3 måneder
(ISS) mellommenneskelige stiler skala
Tidsramme: 3 måneder
Ikke-effektive resultater-høyere score indikerer negative mellommenneskelige stiler
3 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

16. oktober 2023

Primær fullføring (Faktiske)

31. desember 2023

Studiet fullført (Faktiske)

1. februar 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

21. mars 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. mars 2025

Først lagt ut (Faktiske)

30. mars 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

10. april 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

8. april 2025

Sist bekreftet

1. april 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2022/019
  • HF-22004 (Annet stipend/finansieringsnummer: Scientific Research Projects Unit of Aydın Adnan Menderes University)

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere