Impatto di un programma psicoeducazionale orientato alla consapevolezza sugli stili di relazione con la consapevolezza, la rabbia e l'interpersonal
Impatto di un programma psicoeducazionale orientato alla consapevolezza sulla consapevolezza, la rabbia e gli stili di relazione interpersonale degli studenti infermieristici: uno studio controllato randomizzato
Obiettivo: questo studio mirava a studiare l'impatto di un programma psicoeducazionale orientato alla consapevolezza sui livelli di consapevolezza, rabbia, espressione della rabbia e stili di relazione interpersonali degli studenti infermieri.
Contesto: la consapevolezza della rabbia, che influenza significativamente le relazioni interpersonali, è particolarmente cruciale per la pratica professionale dell'assistenza infermieristica. Sebbene numerosi studi abbiano esplorato la rabbia e le relazioni interpersonali tra gli studenti infermieri, la ricerca sull'impatto degli interventi di consapevolezza in questo contesto rimane limitato.
Progettazione: questo studio è stato uno studio controllato a senso unico e randomizzato con valutazioni di follow-up pre-test, post-test e un mese e tre mesi.
Metodi: lo studio è stato condotto presso la Facoltà di Nursing, Aydın Adnan Mendes University, durante l'anno accademico 2022-2023 con studenti infermieristici del primo anno. Un totale di 84 studenti (sperimentale: 42, controllo: 42) sono stati inclusi nel campione di studio, determinati attraverso la randomizzazione. Il gruppo sperimentale ha partecipato a un programma psicoeducazionale orientato a sei settimane, con sessioni settimanali della durata di 60 a 90 minuti. I dati sono stati raccolti utilizzando il modulo informativo personale, la Mindful Attencence Scale (MAAS), l'inventario della rabbia/rabbia del tratto (taxi) e la scala di stile interpersonale (ISS).
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Aydın, Tacchino
- Adnan Menderes University Nursing Faculty
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Avere punteggi medi più alti di "rabbia del tratto"
Criteri di esclusione:
- Completamento della formazione formale nella consapevolezza, nella rabbia e nelle relazioni interpersonali
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Programma psicoeducazionale orientato alla consapevolezza
Il programma, composto da sei sessioni e sviluppato valutando studi in letteratura, copre argomenti come la consapevolezza, la rabbia e le relazioni interpersonali
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Il programma, composto da sei sessioni e sviluppato valutando studi in letteratura, copre argomenti come la consapevolezza, la rabbia e le relazioni interpersonali
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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(Maas) Scala di consapevolezza dell'attenzione consapevole
Lasso di tempo: 3 mesi
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I punteggi efficaci più alti indicano una maggiore consapevolezza
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3 mesi
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(Taxi) Inventario della rabbia/espressione della rabbia
Lasso di tempo: 3 mesi
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Risultati efficaci più alti di rabbia del tratto, rabbia e rabbia indicano rabbia negativa; Punteggi più alti di controllo della rabbia indicano una maggiore capacità di controllo della rabbia
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3 mesi
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(ISS) Scala degli stili interpersonali
Lasso di tempo: 3 mesi
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I punteggi più efficaci di risultati indicano stili interpersonali negativi
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3 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2022/019
- HF-22004 (Altro numero di sovvenzione/finanziamento: Scientific Research Projects Unit of Aydın Adnan Menderes University)
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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Prove cliniche su Psicoeducazione orientata alla consapevolezza
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University of California, San DiegoUniversity of UtahNon ancora reclutamentoDisturbo da uso di oppioidiStati Uniti