Влияние психообразовательной программы, ориентированной на осознанность, на осознанность, гнев и стили межличностных отношений
Влияние ориентированной на осознанность психообразовательной программы на осознанность, гнев и стили межличностных отношений студентов-медсестер: рандомизированное контролируемое исследование
Цель.
Справочная информация: осознанность гнева, которая значительно влияет на межличностные отношения, особенно важна для профессиональной практики сестринского дела. Хотя многочисленные исследования изучали гнев и межличностные отношения между студентами -медсестрами, исследования о влиянии вмешательств осознанности в этом контексте остаются ограниченными.
Дизайн: это исследование было однократным, рандомизированным контролируемым исследованием с предварительным тестированием, пост-тестом, а также месяцами и трехмесячными последующими оценками.
Методы. Исследование было проведено на факультете медсестер, Университет Айдын Аднан Мендерес, в течение 2022-2023 учебного года со студентами-медсестрой. В общей сложности 84 студента (экспериментальный: 42, контроль: 42) были включены в исследовательскую выборку, определяемые посредством рандомизации. Экспериментальная группа приняла участие в шестинедельной психообразовательной программе, ориентированной на осознанность, с еженедельными сессиями продолжительностью от 60 до 90 минут. Данные были собраны с использованием формы личной информации, шкалы осознания внимания (MAAS), инвентаризации выражения гнева/гнева (такси) и шкалы межличностного стиля (ISS).
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Aydın, Турция
- Adnan Menderes University Nursing Faculty
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Иметь более высокие средние оценки «гнева черт»
Критерии исключения:
- Завершение формального обучения осознанности, гневу и межличностным отношениям
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Психообразовательная программа, ориентированная на осознанность
Программа, состоящая из шести сессий и разработанная путем оценки исследований в литературе, охватывает такие темы, как осознанность, гнев и межличностные отношения
|
Программа, состоящая из шести сессий и разработанная путем оценки исследований в литературе, охватывает такие темы, как осознанность, гнев и межличностные отношения
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
(Маас) Шкала осознания внимания
Временное ограничение: 3 месяца
|
Эффективные результаты, более высокие оценки, указывают на большую осознанность
|
3 месяца
|
|
(Такси) инвентаризацию выражения гнева/гнева
Временное ограничение: 3 месяца
|
Эффективные результаты, более высокие оценки гнева, гнева и гнева черт, указывают на отрицательный гнев; Более высокие оценки контроля гнева указывают на большую способность контроля гнева
|
3 месяца
|
|
(ISS) Шкала межличностных стилей
Временное ограничение: 3 месяца
|
Неэффективные результаты, более высокие оценки указывают на негативные межличностные стили
|
3 месяца
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 2022/019
- HF-22004 (Другой номер гранта/финансирования: Scientific Research Projects Unit of Aydın Adnan Menderes University)
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .