Egeneffektivitet for interprofesjonell erfaringslæring gjennom en internasjonal tjenestetur

Beskrivelse av tjenesteturen Hovedetterforskeren leder spissen for en utdanning i utlandet til Guatemala som involverer TWU-doktorgrad på ergoterapi, doktorgradsoterapi og master-taleterapi-studenter, og bygger på programmets deltakelse i 2023. Hovedetterforskeren vil føre tilsyn med studenter og bygge dette programmet for å øke yrkes-, fysisk og taleterapi -deltakelse. Det er to en times orienteringsmøter for ombordstigning for å fremme forberedelse av egeneffektivitet. Målet er å forbedre studentenes engasjement for yrkesmessige, fysiske og logerterapi, med muligheten for at forsøkspersoner kan tjene kreditt for feltarbeid I. Organisert i samarbeid med Hearts in Motion (HIM), en organisasjon dedikert til Guatemala. Guatemala er et av de mest befolkede landene i Latin -Amerika, og 59,3% av befolkningen lever i fattigdom. HIM organiserer hvor fagene går hver dag. Ved ankomst til et sted vil gruppen bryte seg inn i grupper på 2-3 personer for å se hver pasient, en om gangen. Noen ganger er forsøkspersonene på en av de etablerte terapiklinikkene ham løper; Noen ganger har forsøkspersonene det som kalles "pop-up" -klinikker, som er når forsøkspersonene drar til en by og tilbyr terapitjenester i et rom han sørger for fagene (ikke en klinikk; det er vanligvis en kirke, skole, treningsstudio, etc.). Hver av de seks kliniske dagene har omtrent 30 minutters orientering før den kliniske turen for å fremme interaksjon mellom egeneffektivitet og 60 minutters debriefing med PI etter turen for refleksjon i interprofesjonell evaluering og tilbakemelding om egeneffektivitet.

Rekrutteringen vil begynne med at medutredningsmannen sender en e-post til alle TWU-studenter innenfor yrkes-, fysiske og taleterapiavdelingene angående serviceturen. Etter denne meldingen vil en e-post fra hovedforskeren bli sendt til potensielle fag som har forpliktet seg til å delta i turen (se rekruttering av e-postvedlegg i seksjon 6: Rekruttering av fag), vil fagene fullføre en online undersøkelse på nettet ved bruk av QualTrics, vurdere deres egeneffektivitet for interprofesjonell erfaringslæring. For å lette matching etter tur, vil forsøkspersonene legge inn fire sifre, som omfatter deres første navn innledende, to sifre i bursdagen deres (01-31), og det siste sifferet på telefonnummeret deres. Alle fagene vil delta i samme tjenestetur, og når de kommer tilbake til USA, vil de gjenta undersøkelsen for å evaluere virkningen av erfaringslæring på deres tillitsnivå. Deretter vil fagene bli invitert av PI via en post-tur-e-post for å fullføre en online undersøkelse etter tur, sammenligne deres egeneffektivitet for interprofesjonell erfaringslæring etter tur og svare på seks åpne spørsmål om motivasjon, kunnskap, ferdigheter og tilfredshet som oppstår fra læringsopplevelser og refleksjon. De som har valgt å ikke delta, vil motta e -posten, men de kan bare godta den hvis den er aktuelt.

Gjennom hele studien vil kommunikasjon være via e -post, uten video- eller lydkomponenter, slik at fagene kan velge et behagelig og privat sted for fullføring av undersøkelser. Den estimerte tidsforpliktelsen for forsøkspersoner er 15 minutter for undersøkelsen før tur og 25 minutter for undersøkelsen etter tur, totalt 40 minutter for hele studien. Den kvalitative metoden vil gi beskrivende data fra de seks åpne spørsmålene bare i undersøkelsen etter turen opprettet av PI på forsøkspersonenes opplevde opplevelser og vekst av egeneffektivitet, mens spørsmål om lukket undersøkelse vil bli kvantitativt analysert ved bruk av SPSS med en gjentatt måling ANOVA-test. Hovedetterforskeren og et medlem av forskerteamet vil analysere kvalitative data fra spørsmål om åpent undersøkelser ved hjelp av en samkodende metode med PI- og forskerteammedlemmer for strenghet og pålitelighet for å forbedre interrater-påliteligheten. En co-hovedetterforsker vil bli konsultert hvis det oppstår en uenighet mellom PI og to forskningsmedlemmer for å komme til en enighet under dataanalysen.