Własna skuteczność międzyprofesjonalnej uczenia się doświadczalnego podczas międzynarodowej podróży serwisowej

Opis podróży serwisowej Główny badacz kieruje edukacją za granicą do Gwatemali obejmującej doktorancką terapię zajęciową, doktorancką fizykoterapią oraz studenci mistrzowskiej terapii mowy, opracowując udział programu w 2023 r. Główny badacz nadzoruje studentów i zbuduje ten program, aby zwiększyć uczestnictwo studentów zajęciowych, fizycznych i mowy. Istnieją dwa godziny odprawy na pokład w celu promowania poczucia własnej skuteczności. Celem jest zwiększenie zaangażowania studentów zajęciowych, fizycznych i terapii mowy, z możliwością uzyskania uznania za spółkę w terenie I. zorganizowane we współpracy z Hearts in Motion (HIM), organizacja zajmująca się zapewnianiem opieki w obszarach potrzeb, 9-dniowa podróż z piątku, 17 maja do niedzieli, 26 maja 2024 r., Co stanowi poprawę samowystarczalności podmiotów na uczenie się przeznaczania, oferując usługi terapii do niewydolności terapii do niewydolności terapii w zakresie terapii terapii do niewykonania terapii. Gwatemala. Gwatemala jest jednym z najbardziej zaludnionych krajów w Ameryce Łacińskiej, a 59,3% ludności żyje w ubóstwie. HIM organizuje tam, gdzie osoby idą każdego dnia. Po przybyciu do miejsca grupa włamuje się do grup 2-3 osób, aby zobaczyć każdego pacjenta, pojedynczo. Czasami badani są w jednej z ustalonych klinik terapeutycznych, które prowadzi; Czasami badani mają tak zwane kliniki „wyskakujące”, czyli, gdy badani udają się do miasta i świadczą usługi terapeutyczne w przestrzeni, które zapewnia badani (nie klinika; zwykle jest to kościół, szkoła, siłownia itp.). Każdy z sześciu dni klinicznych ma około 30 minut na briefę przed podróżą kliniczną w celu promowania interakcji własnej skuteczności i 60 minut podsumowania z PI po podróży do refleksji w ocenie międzyprofesjonalnej i informacji zwrotnej na temat własnej skuteczności.

Rekrutacja rozpocznie się od współinwergatora wysyłania wiadomości e-mail do wszystkich studentów TWU w wydziałach zawodowych, fizycznych i mowy w sprawie podróży serwisowej. Po tej wiadomości, e-mail od głównego badacza zostanie wysłany do potencjalnych podmiotów, którzy zobowiązali się do udziału w podróży (patrz rekrutacja e-maila w sekcji 6: Rekrutacja przedmiotów), badani zakończą ankietę internetową przed podróżą za pomocą Qualtrics, oceniając ich własną skuteczność w zakresie międzyprofesjonalnej nauki emerytalnej. Aby ułatwić dopasowanie ankiety po podróży, badani wprowadzą cztery cyfry, zawierające ich imię początkowe, dwie cyfry ich urodzin (01-31) i ostatnią cyfrę ich numeru telefonu. Wszyscy badani będą uczestniczyć w tej samej podróży usługowej, a po powrocie do Stanów Zjednoczonych powtórzą ankietę w celu oceny wpływu uczenia się empirycznego na poziomu zaufania. Następnie badani zostaną zaproszeni przez PI za pośrednictwem poczty elektronicznej po podróży, aby wypełnić internetową ankietę po podróży, porównać ich własną skuteczność dla międzyprofesjonalnych eksperymentalnych uczenia się po podróży i odpowiedz na sześć otwartych pytań dotyczących motywacji, wiedzy, umiejętności i satysfakcji wynikającej z ich doświadczeń edukacyjnych i refleksji. Ci, którzy zdecydowali się nie uczestniczyć, otrzymają wiadomość e -mail, ale mogą go zaakceptować tylko wtedy, gdy ma to zastosowanie.

W trakcie badania komunikacja będzie za pośrednictwem poczty elektronicznej, bez komponentów wideo lub audio, umożliwiając przedmiotom wybrać komfortową i prywatną lokalizację do zakończenia ankiety. Szacunkowe zobowiązanie czasowe dla osób wynosi 15 minut na ankietę przed podróżą i 25 minut na ankietę po podróży, łącznie 40 minut dla całego badania. Metoda jakościowa dostarczy danych opisowych z sześciu otwartych pytań tylko w ankiecie po podróży utworzonym przez PI postrzeganych doświadczeń i własnej skuteczności, podczas gdy pytania ankiety zamknięte zostaną analizowane ilościowo przy użyciu SPSS z testem ANOVA o powtarzanych pomiarach ANOVA. Główny badacz i członek zespołu badawczego przeanalizują dane jakościowe na podstawie otwartych pytań ankietowych przy użyciu metody współzależności z członkami PI i członkami zespołu badawczego pod kątem rygorystycznej i wiarygodności w celu zwiększenia wiarygodności interpatera. Zostanie skonsultowany wśród śledczy, jeśli powstanie spór między PI a dwoma członkami badań, aby dojść do konsensusu podczas analizy danych.