Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av helseforståelsesmodellbasert utdanning på kunnskap og atferdsendringer knyttet til demens hos eldre

30. mai 2026 oppdatert av: Zehra Boztepe, Hasan Kalyoncu University

Effekten av helsetro-modellbasert opplæring på kunnskap og motivasjon for atferdsendring ved demens hos eldre

Selv om alder er en av de sterkeste kjente risikofaktorene for utvikling av demens, er demens ikke en uunngåelig konsekvens av aldring. Flere modifiserbare risikofaktorer, som fysisk inaktivitet, fedme, diabetes, høyt blodtrykk, røyking, overforbruk av alkohol, depresjon og sosial isolasjon, øker risikoen for å utvikle demens (WHO, 2025). Positive helsetro og holdninger til å forebygge eller redusere risikoen for demens kan oppmuntre individer til å ta i bruk sunne livsstilsatferder (Vrijsen et al., 2021). Mange studier i litteraturen har undersøkt effekten av livsstilsintervensjoner på demensforebygging og rapportert at å følge en sunn livsstil kan forbedre kognitiv funksjon og redusere eller utsette risikoen for demens (An et al., 2025; Siette 2023; Lee et al., 2022). Helsetrosmodellen argumenterer for at individers helseatferd påvirkes av deres tro, verdier og holdninger (Gözüm & Çapık, 2014). Ved å ta hensyn til individers tro og holdninger til helse, kan tilbudt opplæring og behandling tilpasses individet, og deres nytte kan sikres (Gözüm & Çapık, 2014; Li et al., 2022). Innenfor rammene av Helsetrosmodellen er det uttalt at å redusere de opplevde hindringene hos individer i intervensjonsprosessen rettet mot å forebygge demens er en grunnleggende faktor for å styrke deres tro på demensforebygging og oppmuntre utviklingen av sunne atferdsvaner (Li et al., 2022). Derfor antas det at Helsetrosmodell-basert opplæring som tilbys eldre, kan ha en effekt på individers kunnskapsnivå om demens og deres motivasjon for å endre atferd for å redusere risikoen for demens.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Selv om alder er en av de sterkeste kjente risikofaktorene for demens, er demens ikke en uunngåelig konsekvens av aldring. Flere modifiserbare risikofaktorer, som fysisk inaktivitet, fedme, diabetes, høyt blodtrykk, røyking, overforbruk av alkohol, depresjon og sosial isolasjon, øker risikoen for å utvikle demens (WHO, 2025). Positive helseoppfatninger og holdninger til å forebygge eller redusere risikoen for demens kan oppmuntre enkeltpersoner til å ta i bruk sunne livsstilsatferder (Vrijsen et al., 2021). Mange studier i litteraturen har undersøkt effektene av livsstilsintervensjoner for demensforebygging og har rapportert at å følge en sunn livsstil kan forbedre kognitiv funksjon og redusere eller forsinke risikoen for demens (An et al., 2025; Siette 2023; Lee et al., 2022). En av modellene som ligger til grunn for forskning på forebygging eller reduksjon av symptomer på demens er Helseoppfatningsmodellen (Lee et al., 2022). Helseoppfatningsmodellen gir en effektiv veiledning i evaluering av faktorer som påvirker helsebeskyttende og helsefremmende atferd, samt enkeltpersoners etterlevelse av behandling (Gözüm & Çapık, 2014). Imidlertid indikerer en gjennomgang av litteraturen at intervensjons- og utdanningsstudier basert på Helseoppfatningsmodellen for demensforebygging må økes (Lee et al., 2022; An et al., 2025). Derfor antas det at Helseoppfatningsmodell-basert utdanning som anvendes på eldre kan ha en effekt på enkeltpersoners kunnskapsnivå om demens og deres motivasjon for å endre atferd for å redusere risikoen for demens.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

66

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Tyrkia (Türkiye)
    • Gazi̇antep
      • Gaziantep, Gazi̇antep, Tyrkia (Türkiye), 27000
        • Gaziantep Active Life Center

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Personer som:
  • Er 60 år og eldre,
  • Er registrert hos Aktivitetslivssenteret og aktivt bruker dets tjenester,
  • Ikke er diagnostisert med demens,
  • Ikke er syns- og/eller hørselssvekket,
  • Har leseforståelse,
  • Har tyrkisk tale- og forståelsesevne,
  • Ikke har en psykiatrisk diagnose,
  • Ikke tar psykiatrisk medisin,
  • Ikke har deltatt i et demensrelatert treningsprogram tidligere, og som frivillig melder seg til å delta i studien, vil bli inkludert.

Eksklusjonskriterier:

  • Personer som ikke oppfyller noen av forskningsinklusionskriteriene,
  • Personer som ikke har deltatt på minst to økter i Treningsprogrammet,
  • Personer som nekter å delta i/ønsker å trekke seg fra Treningsprogrammet, vil bli ekskludert fra forskningen av forskeren.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
  • 30 personer i alderen 60 år og over,
  • Registrert hos og aktivt bruker tjenestene til Active Living Center,
  • Ikke diagnostisert med demens,
  • Har ikke syns- og/eller hørselshemninger,
  • Har leseforståelsesferdigheter,
  • Har tyrkiske tale- og forståelsesferdigheter,
  • Har ikke en psykiatrisk diagnose,
  • Bruker ikke psykiatrisk medisin,
  • Har ikke tidligere deltatt i et demensrelatert treningsprogram, vil bli inkludert i studien i 3 grupper på 10 personer hver. Treningsprogrammet vil starte med en introduksjonsøkt og gjennomføring av pre-tester, og vil bli fullført i 7 økter over 4 uker, to dager i uken. Hver økt i treningsprogrammet vil vare omtrent 45-50 minutter. Etter den siste økten vil de eldre få et opplysningshefte om demensforebygging. Post-testen vil bli gjennomført uken etter at opplysningsheftet er gitt til pasientene.
Atferdsmessig: 1. Introduksjonsøkt: Økt opplevd følsomhet

SESJON 1: Kjenner vi demens?

(Oppfattet bevissthet) I denne sesjonen vil vi lære hva demens er og dens symptomer. • Hva er demens? Demens betyr "tap av sinnet"; det er ikke bare glemsomhet, men en svekkelse av tenke- og forståelsesevner. • Symptomer: Den manifesterer seg med symptomer som vanskeligheter med å finne ord, å gå seg vill på kjente steder, eller å glemme nylige hendelser. • Forekomst: Ettersom den eldre befolkningen øker over hele verden og i Tyrkia, øker også demenstilfellene raskt.

Atferdsmessig: Sesjon 2: Øke oppfatningen av alvorlighet/viktighet
Sykdommens alvorlighetsgrad og stadier (Opplevd alvorlighetsgrad) I denne økten vil vi diskutere hvordan sykdommen utvikler seg og hva som skjer i hvert stadium. • Stadier: Demens utvikler seg i tre stadier: Mildt, Moderat og Avansert. • Mildt stadium: Personen er vanligvis uavhengig, men mister ofte eiendeler og begynner å glemme navn. • Moderat og avansert stadium: Hjelp er nødvendig for daglige oppgaver, tids-/romoppfatning er forvirret, og i det avanserte stadiet kan personen bli helt avhengig av andre. • Tidlig diagnostisering: Jo tidligere sykdommen oppdages, desto mer mulig er det å bevare livskvaliteten.
Atferdsmessig: Sesjon 3: Øke oppfatningen av nytte
Hva kan vi endre? I denne økten vil vi fokusere på verktøyene vi har for å redusere risikoen. • Modifiserbare faktorer: Faktorer som fysisk inaktivitet, høyt blodtrykk, røyking og sosial isolasjon øker risikoen for demens. • Beskyttende tiltak: Å ta raske turer minst 1-2 dager i uken, holde blodtrykket under kontroll og bruke høreapparat hvis du har hørselstap, beskytter hjernen. • Mental aktivitet: Å lære nye ting, lese bøker og løse puslespill er de sterkeste skjoldene for hjernehelsen.
Atferdsmessig: Økt 4: Håndtering av oppfatninger om hindringer
Overvinne hindringer: I denne økten vil vi identifisere hindringene for å utvikle sunne vaner. Gjenkjenne hindringene: Hvorfor trener vi ikke nok? Hvilke utfordringer står vi overfor i kostholdet vårt? Hvorfor sosialiserer vi? Selvvurdering: Røykeavhengighet, søvnproblemer eller bruk av flere legemidler kan gjøre livsstilsendringer vanskelige.
Atferdsmessig: Sesjon 5: Øke bevissthet og forbedre selv-effektivitet hos implementeringsansvarlige

Å ta handling I denne sesjonen planlegger vi hvordan vi skal inkorporere det vi har lært i livene våre.

Målsatt: Vi vil ta konkrete skritt som å holde blodtrykket under 140/80 mmHg, ventilere rommet for god søvn, og opprettholde regelmessig kommunikasjon med våre kjære.

Tro: Det er viktig å starte med små mål ved å si, "Jeg tror jeg kan gjøre dette." Forslag: Hvis du blir andpusten mens du går, er du i rett tempo.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
  • 30 personer i alderen 60 år og over,
  • Registrert hos og aktivt bruker tjenestene til Aktivitetslivssenteret,
  • Ikke diagnostisert med demens,
  • Ikke har syns- og/eller hørselshemninger,
  • Har leseforståelsesferdigheter,
  • Har tyrkiske tale- og forståelsesferdigheter,
  • Ikke har en psykiatrisk diagnose,
  • Ikke bruker psykiatrisk medisin,
  • Ikke har deltatt i et demensrelatert treningsprogram tidligere. Etter en pre-test og en post-testøkt uten intervensjon, vil de eldre i kontrollgruppen få et enkeltøkt treningsprogram og en treningshefte.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Skala for kunnskap om demens
Tidsramme: Opptil 8 uker
Skalaen, opprinnelig utviklet av Annear, M. J., Toye, C., Elliott, K. E. J., McInerney, F., Eccleston, C., & Robinson, A. (2017), ble tilpasset til tyrkisk av Akyol, M. A., et al. i 2021. Skalaen består av 17 elementer og er endimensjonal. Hvert element poengsummes som angitt. Totalpoengsummen oppnås ved å summere skalaens elementer. Den laveste mulige poengsummen er 0 og den høyeste er 34. En høyere poengsum indikerer at deltakerne har et høyere kunnskapsnivå om demens. Skalaen har ingen grenseverdi. Cronbachs α er 0,836, og alle tilpasningsindeksene er over 0,90.
Opptil 8 uker

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Skala for atferdsendringsmotivasjon for å redusere demensrisiko
Tidsramme: Opptil 8 uker
Den tyrkiske tilpasningen av skalaen, utviklet av Kim, S., Sargent-Cox, K., Cherbuin, N., & Anstey, K. J. (2014), ble utført av Akyol, M. A., et al. i 2022. Skalaen består av 10 elementer og 2 underdimensjoner (Positive handlingssignaler, Negative handlingssignaler). Positive handlingssignaler: M1, M2, M3, M4, M5; Negative handlingssignaler: M6, M7, M8, M9, M10. En 5-punkts Likert-type vurderingsskala brukes: sterkt uenig, uenig, usikker, enig, sterkt enig. Den lavest mulige poengsummen er 10 og den høyeste er 50. Cronbachs α-verdi er (total α = 0,78, positive handlingssignaler = 0,81 og negative handlingssignaler = 0,70).
Opptil 8 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Hasan Kalyoncu University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

  • 1. Çap Kurşun, D., Ebeoğlu Duman, M., & Tüzün Gün, Z. (2024). Bağlı Damgalama Ölçeği'nin Demans Bakım Verenlerinde Türkçe Geçerlik Güvenirlik Çalışması. Turk Psikiyatri Dergisi, 35(4). 2. Vrijsen, J., Matulessij, T. F., Joxhorst, T., de Rooij, S. E., & Smidt, N. (2021). Knowledge, health beliefs and attitudes towards dementia and dementia risk reduction among the Dutch general population: A cross-sectional study. BMC public health, 21, 1-11. 3. Gözüm, S., & Çapık, C. (2014). Sağlık davranışlarının geliştirilmesinde bir rehber: sağlık inanç modeli. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 7(3), 230-237. 4. Li, H., Zhang, J., Wang, L., Yang, T., & Yang, Y. (2022). A health promoting-lifestyle prediction model for dementia prevention among Chinese adults: based on the health belief model. BMC Public Health, 22(1), 2450. 5. An, H., Hong, I., Han, D. S., & Park, H. Y. (2025). A Program for Reinforcing Lifestyle Change Motivation and Lifestyle Behavior to Prevent Dementia in Community-Dwelling Middle-Aged and Older Adults: Applying the Health Belief Model. INQUIRY: The Journal of Health Care Organization, Provision, and Financing, 62, 00469580251324046. 6. World Health Organization: WHO. (2025, March 31). Dementia. World Health Organization: WHO. Retrieved July 2, 2025, from https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/dementia 7. World Health Organization. (2017). Global action plan on the public health response to dementia 2017-2025. In Global action plan on the public health response to dementia 2017-2025. 8. Pipatpiboon, N., Sripetchwandee, J., Koonrungsesomboon, N., Bawornthip, P., & Bressington, D. (2024). Establishing the feasibility and preliminary efficacy of a health belief model based educational training program on health belief perceptions and dementia-preventive behaviors in people with type 2 diabetes. Nursing & Health Sciences, 26(1), e13081. 9. Alzheımers & Dementıa Death Rate By Country. (n.d.) (2020). World Life Expectancy.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

23. februar 2026

Primær fullføring (Faktiske)

22. april 2026

Studiet fullført (Faktiske)

22. mai 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

23. mars 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. mars 2026

Først lagt ut (Faktiske)

1. april 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

2. juni 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

30. mai 2026

Sist bekreftet

1. mai 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • HASANKU- HEM- ZB- 01

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Personer som meldte seg frivillig til å delta i forskningen, ble informert om formålet og målene med studien, og deres skriftlige samtykke ble innhentet før gjennomføringen. Deltakerne ble informert om at deres personlige informasjon ikke ville bli delt med noen tredjepart/institusjon bortsett fra forskeren, og at studien ville bli gjennomført i henhold til prinsippet om "Konfidensialitet og personvernbeskyttelse." I tråd med prinsippet om "Respekt for autonomi" ble det opplyst at deltakerne kunne trekke seg når som helst under forskningsprosessen.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere