Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av hälsotrosmodellbaserad utbildning på kunskap och beteendeförändringar gällande demens hos äldre vuxna

30 maj 2026 uppdaterad av: Zehra Boztepe, Hasan Kalyoncu University

Effekten av utbildning baserad på hälsotro-modellen på kunskap och motivationsförändring beträffande beteende vid demens hos äldre vuxna

Även om ålder är en av de starkaste kända riskfaktorerna för insjuknande i demens, är demens inte en oundviklig konsekvens av åldrandet. Flera modifierbara riskfaktorer, såsom fysisk inaktivitet, fetma, diabetes, högt blodtryck, rökning, överdriven alkoholkonsumtion, depression och social isolering, ökar risken för att utveckla demens (WHO, 2025). Positiva hälsotro och attityder till att förebygga eller minska risken för demens kan uppmuntra individer att anta hälsosamma livsstilsbeteenden (Vrijsen et al., 2021). Många studier i litteraturen har undersökt effekterna av livsstilsinterventioner för demensförebyggande och rapporterat att följa en hälsosam livsstil kan förbättra kognitiv funktion och minska eller fördröja risken för demens (An et al., 2025; Siette 2023; Lee et al., 2022). Hälsotro-modellen hävdar att individers hälsorelaterade beteenden påverkas av deras tro, värderingar och attityder (Gözüm & Çapık, 2014). Med hänsyn till individers tro och attityder till hälsa, kan den erbjudna utbildningen och behandlingen skräddarsys för individen och deras nytta kan säkerställas (Gözüm & Çapık, 2014; Li et al., 2022). Inom ramen för Hälsotro-modellen har det konstaterats att minskning av upplevda hinder hos individer i interventionsprocessen som syftar till att förebygga demens är en grundläggande faktor för att stärka deras tro på demensförebyggande och uppmuntra utvecklingen av hälsosamma beteendevanor (Li et al., 2022). Därför anses det att Hälsotro-modellbaserad utbildning som tillämpas på äldre individer kan ha en effekt på individers kunskapsnivå om demens och deras motivation att ändra beteenden för att minska risken för demens.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Medan ålder är en av de starkaste kända riskfaktorerna för insjuknande i demens, är demens inte en oundviklig konsekvens av åldrandet. Flera modifi erbara riskfaktorer, såsom fysisk inaktivitet, fetma, diabetes, högt blodtryck, rökning, överdriven alkoholkonsumtion, depression och social isolering, ökar risken för att utveckla demens (WHO, 2025). Positiva hälsoövertygelser och attityder för att förebygga eller minska risken för demens kan uppmuntra individer att anta hälsosamma livsstilsbeteenden (Vrijsen et al., 2021). Många studier i litteraturen har undersökt effekterna av livsstilsinterventioner för demensförebyggande och har rapporterat att följa en hälsosam livsstil kan förbättra kognitiv funktion och minska eller fördröja risken för demens (An et al., 2025; Siette 2023; Lee et al., 2022). En av modellerna som ligger till grund för forskning om förebyggande eller minskning av symtom på demens är Health Belief Model (Lee et al., 2022). Health Belief Model ger en effektiv vägledning vid utvärdering av faktorer som påverkar hälsobeskyddande och hälsofrämjande beteenden, samt individernas följsamhet till behandling (Gözüm & Çapık, 2014). En genomgång av litteraturen indikerar dock att interventions- och utbildningsstudier baserade på Health Belief Model för demensförebyggande behöver ökas (Lee et al., 2022; An et al., 2025). Därför anses det att Health Belief Model-baserad utbildning som tillämpas på äldre kan ha en effekt på individernas kunskapsnivå gällande demens och deras motivation att ändra beteenden för att minska risken för demens.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

66

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Turkiet (Türkiye)
    • Gazi̇antep
      • Gaziantep, Gazi̇antep, Turkiet (Türkiye), 27000
        • Gaziantep Active Life Center

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Personer som är:
  • 60 år eller äldre,
  • Registrerade vid Aktivitetscentret och aktivt använder dess tjänster,
  • Inte diagnostiserade med demens,
  • Inte syn- och/eller hörselnedsatta,
  • Har läsförståelse,
  • Har turkiska tal- och förståelsefärdigheter,
  • Inte har en psykiatrisk diagnos,
  • Inte tar psykiatrisk medicin,
  • Inte har deltagit i ett demensrelaterat utbildningsprogram tidigare, och som frivilligt deltar i studien kommer att inkluderas.

Exklusionskriterier:

  • Personer som inte uppfyller något av forskningens inklusionskriterier,
  • Personer som inte har deltagit i minst två sessioner av utbildningsprogrammet,
  • Personer som vägrar att delta i/önskar dra sig ur utbildningsprogrammet kommer att uteslutas från forskningen av forskaren.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Interventionsgrupp
  • 30 individer i åldern 60 år och äldre,
  • Registrerade hos och aktivt använder tjänsterna på Active Living Center,
  • Ej diagnosticerade med demens,
  • Ej ha syn- och/eller hörselnedsättningar,
  • Ha läsförståelseförmåga,
  • Ha turkiska tal- och förståelsekunskaper,
  • Ej ha en psykiatrisk diagnos,
  • Ej använda psykiatrisk medicinering,
  • Ej ha deltagit tidigare i ett demensrelaterat utbildningsprogram, kommer att inkluderas i studien i 3 grupper om 10 personer vardera. Utbildningsprogrammet kommer att inledas med en introduktionssession och genomförandet av för-tester, och kommer att slutföras på 7 sessioner över 4 veckor, två dagar i veckan. Varje session i utbildningsprogrammet kommer att vara ungefär 45–50 minuter lång. Efter den sista sessionen kommer de äldre att få en utbildningsbroschyr om demensförebyggande. Efter-testet kommer att genomföras veckan efter att utbildningsbroschyren har delats ut till patienterna.
Beteende: 1. Introduktionssession: Ökad upplevd känslighet

SESS 1: Känner vi till demens?

(Upplevd medvetenhet) I denna session kommer vi att lära oss vad demens är och dess symptom. • Vad är demens? Demens betyder "förlust av sinnet"; det är inte bara glömska, utan en nedsättning av tänkande och förståelseförmågor. • Symptom: Det yttrar sig med symptom som svårigheter att hitta ord, att gå vilse på bekanta platser eller att glömma senaste händelser. • Förekomst: När den äldre befolkningen ökar världen över och i Turkiet, ökar även demensfallen snabbt.

Beteende: Session 2: Ökad medvetenhet om allvaret/vikten
Sjukdomens svårighetsgrad och stadier (Upplevd svårighetsgrad) I denna session kommer vi att diskutera hur sjukdomen utvecklas och vad som händer i varje stadium. • Stadier: Demens utvecklas i tre stadier: Lätt, Måttlig och Avancerad. • Lätt stadium: Personen är vanligtvis självständig men tappar ofta saker och börjar glömma namn. • Måttligt och avancerat stadium: Hjälp behövs för dagliga uppgifter, tids-/rumsuppfattningen är förvirrad, och i det avancerade stadiet kan personen bli helt beroende av andra. • Tidig diagnos: Ju tidigare sjukdomen upptäcks, desto mer möjligt är det att bevara livskvaliteten.
Beteende: Session 3: Ökad uppfattning av fördel
Vad kan vi förändra? I den här sessionen kommer vi att fokusera på de verktyg vi har för att minska risken. • Modifierbara faktorer: Faktorer som fysisk inaktivitet, högt blodtryck, rökning och social isolering ökar risken för demens. • Skyddande åtgärder: Att ta snabba promenader minst 1-2 dagar i veckan, hålla blodtrycket under kontroll och använda hörapparat om du har hörselnedsättning skyddar hjärnan. • Mental aktivitet: Att lära sig nya saker, läsa böcker och lösa pussel är de starkaste sköldarna för hjärnhälsan.
Beteende: Session 4: Att hantera uppfattningen av hinder
Att övervinna hinder: I den här sessionen kommer vi att identifiera hindren för att utveckla hälsosamma vanor. Att känna igen hindren: Varför tränar vi inte tillräckligt? Vilka utmaningar möter vi i vår kost? Varför umgås vi? Självbedömning: Rökberoende, sömnproblem eller användning av flera läkemedel kan göra livsstilsförändringar svåra.
Beteende: Session 5: Öka medvetenheten och stärka implementatörernas självförmåga

Att vidta åtgärder I denna session planerar vi hur vi ska införliva det vi lärt oss i våra liv.

Målsättning: Vi kommer att vidta konkreta åtgärder som att hålla blodtrycket under 140/80 mmHg, ventilera rummet för kvalitativ sömn och upprätthålla regelbunden kommunikation med nära och kära.

Tro: Det är viktigt att börja med små mål genom att säga, "Jag tror att jag kan göra detta." Förslag: Om du blir andfådd när du går, går du i rätt takt.
Inget ingripande: Kontrollgrupp
  • 30 individer i åldern 60 år och över,
  • Registrerade hos och aktivt använder tjänsterna från Active Life Center,
  • Ej diagnostiserade med demens,
  • Utan syn- och/eller hörselnedsättningar,
  • Med läsförståelseförmåga,
  • Med talspråklig turkisk förståelse- och uttrycksförmåga,
  • Utan psykiatrisk diagnos,
  • Ej använder psykiatrisk medicinering,
  • Ej tidigare deltagit i ett demensrelaterat utbildningsprogram, Efter en förtest- och eftertest-session utan intervention kommer de äldre i kontrollgruppen att få ett enkelsessionsträningsprogram och en träningsbroschyr.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Skala för kunskap om demens
Tidsram: Upp till 8 veckor
Skalan, som ursprungligen utvecklades av Annear, M. J., Toye, C., Elliott, K. E. J., McInerney, F., Eccleston, C., & Robinson, A. (2017), anpassades till turkiska av Akyol, M. A., et al. 2021. Skalan består av 17 frågor och är endimensionell. Varje fråga poängsätts som anges. Det totala poängvärdet erhålls genom att summera skalfrågorna. Det lägsta möjliga poängvärdet är 0 och det högsta är 34. Ett högre poängvärde indikerar att deltagarna har en högre kunskapsnivå om demens. Skalan har ingen gränsvärdespunkt. Cronbachs α är 0,836, och alla anpassningsindex är över 0,90.
Upp till 8 veckor

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Skalan för beteendemodifierande motivation för att minska risken för demens
Tidsram: Upp till 8 veckor
Den turkiska anpassningen av skalan, utvecklad av Kim, S., Sargent-Cox, K., Cherbuin, N., & Anstey, K. J. (2014), utfördes av Akyol, M. A., et al. år 2022. Skalan består av 10 frågor och 2 underdimensioner (Positiva handlingscuer, Negativa handlingscuer). Positiva handlingscuer: M1, M2, M3, M4, M5; Negativa handlingscuer: M6, M7, M8, M9, M10. En 5-gradig Likert-typ skala används: helt oenig, oenig, varken eller, håller med, håller helt med. Det lägsta möjliga poängvärdet är 10 och det högsta är 50. Cronbachs α-värde är (total α = 0,78, positiva handlingscuer = 0,81 och negativa handlingscuer = 0,70).
Upp till 8 veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Hasan Kalyoncu University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

  • 1. Çap Kurşun, D., Ebeoğlu Duman, M., & Tüzün Gün, Z. (2024). Bağlı Damgalama Ölçeği'nin Demans Bakım Verenlerinde Türkçe Geçerlik Güvenirlik Çalışması. Turk Psikiyatri Dergisi, 35(4). 2. Vrijsen, J., Matulessij, T. F., Joxhorst, T., de Rooij, S. E., & Smidt, N. (2021). Knowledge, health beliefs and attitudes towards dementia and dementia risk reduction among the Dutch general population: A cross-sectional study. BMC public health, 21, 1-11. 3. Gözüm, S., & Çapık, C. (2014). Sağlık davranışlarının geliştirilmesinde bir rehber: sağlık inanç modeli. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 7(3), 230-237. 4. Li, H., Zhang, J., Wang, L., Yang, T., & Yang, Y. (2022). A health promoting-lifestyle prediction model for dementia prevention among Chinese adults: based on the health belief model. BMC Public Health, 22(1), 2450. 5. An, H., Hong, I., Han, D. S., & Park, H. Y. (2025). A Program for Reinforcing Lifestyle Change Motivation and Lifestyle Behavior to Prevent Dementia in Community-Dwelling Middle-Aged and Older Adults: Applying the Health Belief Model. INQUIRY: The Journal of Health Care Organization, Provision, and Financing, 62, 00469580251324046. 6. World Health Organization: WHO. (2025, March 31). Dementia. World Health Organization: WHO. Retrieved July 2, 2025, from https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/dementia 7. World Health Organization. (2017). Global action plan on the public health response to dementia 2017-2025. In Global action plan on the public health response to dementia 2017-2025. 8. Pipatpiboon, N., Sripetchwandee, J., Koonrungsesomboon, N., Bawornthip, P., & Bressington, D. (2024). Establishing the feasibility and preliminary efficacy of a health belief model based educational training program on health belief perceptions and dementia-preventive behaviors in people with type 2 diabetes. Nursing & Health Sciences, 26(1), e13081. 9. Alzheımers & Dementıa Death Rate By Country. (n.d.) (2020). World Life Expectancy.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

23 februari 2026

Primärt slutförande (Faktisk)

22 april 2026

Avslutad studie (Faktisk)

22 maj 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

23 mars 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

26 mars 2026

Första postat (Faktisk)

1 april 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

2 juni 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

30 maj 2026

Senast verifierad

1 maj 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • HASANKU- HEM- ZB- 01

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Individer som frivilligt deltog i forskningen informerades om studiens syfte och mål, och deras skriftliga samtycke erhölls innan ansökan. Deltagarna informerades om att deras personuppgifter inte skulle delas med någon tredje part/institution utöver forskaren, och att studien skulle genomföras i enlighet med principen om "Konfidentialitet och skydd av privatliv". I enlighet med principen om "Respekt för autonomi" angavs att deltagarna var fria att dra sig tillbaka när som helst under forskningsprocessen.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera