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Die Wirkung gesundheitsbezogener Überzeugungsmodell-basierter Bildung auf das Wissen und Verhaltensänderungen bezüglich Demenz bei älteren Erwachsenen

30. Mai 2026 aktualisiert von: Zehra Boztepe, Hasan Kalyoncu University

Die Wirkung einer auf dem Health-Belief-Modell basierenden Bildung auf das Wissen und die Motivation zur Verhaltensänderung bezüglich Demenz bei älteren Erwachsenen

Obwohl das Alter einer der stärksten bekannten Risikofaktoren für den Ausbruch von Demenz ist, ist Demenz keine unvermeidliche Folge des Alterns. Mehrere modifizierbare Risikofaktoren wie körperliche Inaktivität, Fettleibigkeit, Diabetes, Bluthochdruck, Rauchen, übermäßiger Alkoholkonsum, Depressionen und soziale Isolation erhöhen das Risiko, an Demenz zu erkranken (WHO, 2025). Positive Gesundheitsüberzeugungen und Einstellungen zur Vorbeugung oder Verringerung des Demenzrisikos können Einzelpersonen dazu ermutigen, gesunde Lebensstilverhalten anzunehmen (Vrijsen et al., 2021). Viele Studien in der Literatur haben die Auswirkungen von Lebensstilinterventionen auf die Demenzprävention untersucht und berichtet, dass die Einhaltung eines gesunden Lebensstils die kognitive Funktion verbessern und das Risiko von Demenz verringern oder verzögern kann (An et al., 2025; Siette 2023; Lee et al., 2022). Das Health-Belief-Model argumentiert, dass die Gesundheitsverhalten von Einzelpersonen durch ihre Überzeugungen, Werte und Einstellungen beeinflusst werden (Gözüm & Çapık, 2014). Unter Berücksichtigung der Überzeugungen und Einstellungen von Einzelpersonen gegenüber Gesundheit können die angebotene Bildung und Behandlung auf die Person zugeschnitten und ihr Nutzen sichergestellt werden (Gözüm & Çapık, 2014; Li et al., 2022). Im Rahmen des Health-Belief-Model wurde festgestellt, dass die Verringerung der wahrgenommenen Barrieren bei Einzelpersonen im Interventionsprozess zur Vorbeugung von Demenz ein grundlegender Faktor ist, um ihre Überzeugungen über Demenzprävention zu stärken und die Entwicklung gesunder Verhaltensgewohnheiten zu fördern (Li et al., 2022). Daher wird angenommen, dass auf dem Health-Belief-Model basierende Bildung, die bei älteren Menschen angewendet wird, einen Einfluss auf das Wissensniveau der Einzelpersonen über Demenz und ihre Motivation zur Verhaltensänderung zur Verringerung des Demenzrisikos haben könnte.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Während das Alter einer der stärksten bekannten Risikofaktoren für den Beginn von Demenz ist, ist Demenz keine unvermeidliche Folge des Alterns. Mehrere modifizierbare Risikofaktoren, wie körperliche Inaktivität, Fettleibigkeit, Diabetes, Bluthochdruck, Rauchen, übermäßiger Alkoholkonsum, Depressionen und soziale Isolation, erhöhen das Risiko, an Demenz zu erkranken (WHO, 2025). Positive Gesundheitsüberzeugungen und Einstellungen zur Prävention oder Reduzierung des Demenzrisikos können Einzelpersonen dazu ermutigen, gesunde Lebensstilverhaltensweisen anzunehmen (Vrijsen et al., 2021). Viele Studien in der Literatur haben die Auswirkungen von Lebensstilinterventionen auf die Demenzprävention untersucht und berichtet, dass die Einhaltung eines gesunden Lebensstils die kognitive Funktion verbessern und das Risiko von Demenz verringern oder verzögern kann (An et al., 2025; Siette 2023; Lee et al., 2022). Eines der Modelle, die der Forschung zur Prävention oder Reduzierung von Demenzsymptomen zugrunde liegen, ist das Health Belief Model (Lee et al., 2022). Das Health Belief Model bietet eine effektive Anleitung zur Bewertung von Faktoren, die gesundheitsschützende und gesundheitsfördernde Verhaltensweisen sowie die Behandlungstreue von Einzelpersonen beeinflussen (Gözüm & Çapık, 2014). Eine Überprüfung der Literatur zeigt jedoch, dass Interventions- und Bildungsstudien auf der Grundlage des Health Belief Model für die Demenzprävention verstärkt werden müssen (Lee et al., 2022; An et al., 2025). Daher wird angenommen, dass eine auf dem Health Belief Model basierende Bildung, die bei älteren Menschen angewendet wird, einen Einfluss auf das Wissen der Einzelpersonen über Demenz und ihre Motivation zur Verhaltensänderung zur Reduzierung des Demenzrisikos haben könnte.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

66

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
    • Gazi̇antep
      • Gaziantep, Gazi̇antep, Türkei (türkiye), 27000
        • Gaziantep Active Life Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Personen, die:
  • 60 Jahre und älter sind,
  • Beim Aktiv-Lebenszentrum registriert sind und dessen Dienstleistungen aktiv nutzen,
  • Nicht mit Demenz diagnostiziert wurden,
  • Nicht seh- und/oder hörbehindert sind,
  • Leseverständnisfähigkeiten besitzen,
  • Türkische Sprach- und Verständnisfähigkeiten besitzen,
  • Keine psychiatrische Diagnose haben,
  • Keine psychiatrischen Medikamente einnehmen,
  • Nicht zuvor an einem demenzbezogenen Schulungsprogramm teilgenommen haben und die freiwillig an der Studie teilnehmen möchten, werden eingeschlossen.

Ausschlusskriterien:

  • Personen, die keines der Forschungseinschlusskriterien erfüllen,
  • Personen, die mindestens zwei Sitzungen des Schulungsprogramms nicht besucht haben,
  • Personen, die die Teilnahme am Schulungsprogramm ablehnen oder sich zurückziehen möchten, werden vom Forscher von der Forschung ausgeschlossen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe
  • 30 Personen im Alter von 60 Jahren und darüber,
  • Bei dem Active Living Center registriert und deren Dienstleistungen aktiv nutzend,
  • Nicht mit Demenz diagnostiziert,
  • Ohne Seh- und/oder Hörbeeinträchtigungen,
  • Über Leseverständnisfähigkeiten verfügend,
  • Über türkische Sprach- und Verständnisfähigkeiten verfügend,
  • Ohne psychiatrische Diagnose,
  • Ohne Einnahme von Psychopharmaka,
  • Ohne vorherige Teilnahme an einem demenzbezogenen Schulungsprogramm, werden in die Studie in 3 Gruppen zu je 10 Personen aufgenommen. Das Schulungsprogramm beginnt mit einer Einführungssitzung und der Durchführung von Vortests und wird in 7 Sitzungen über 4 Wochen, zwei Tage pro Woche, abgeschlossen. Jede Sitzung im Schulungsprogramm dauert etwa 45-50 Minuten. Nach der letzten Sitzung erhalten die älteren Personen ein Schulungsheft zur Demenzprävention. Der Nachtest wird in der Woche nach der Übergabe des Schulungshefts an die Patienten durchgeführt.
Verhalten: 1. Einführungssitzung: Steigerung der wahrgenommenen Sensibilität

SITZUNG 1: Kennen wir Demenz?

(Wahrgenommene Bewusstheit) In dieser Sitzung lernen wir, was Demenz ist und ihre Symptome. • Was ist Demenz? Demenz bedeutet „Verlust des Geistes“; es ist nicht einfach Vergesslichkeit, sondern eine Beeinträchtigung der Denk- und Verständnisfähigkeiten. • Symptome: Sie äußert sich mit Symptomen wie Schwierigkeiten, Wörter zu finden, sich an vertrauten Orten zu verlaufen oder kürzliche Ereignisse zu vergessen. • Prävalenz: Da die ältere Bevölkerung weltweit und in der Türkei zunimmt, nehmen auch die Demenzfälle rapide zu.

Verhalten: Sitzung 2: Steigerung der Wahrnehmung von Ernsthaftigkeit/Bedeutung
Schweregrade und Stadien der Erkrankung (Wahrgenommene Schwere) In dieser Sitzung besprechen wir, wie die Erkrankung fortschreitet und was in jedem Stadium passiert. • Stadien: Demenz schreitet in drei Stadien voran: Leichtes, Mittleres und Fortgeschrittenes Stadium. • Leichtes Stadium: Die Person ist in der Regel selbstständig, verlegt jedoch häufig Gegenstände und beginnt, Namen zu vergessen. • Mittleres und Fortgeschrittenes Stadium: Unterstützung bei alltäglichen Aufgaben ist erforderlich, die Wahrnehmung von Zeit und Raum ist verwirrt, und im fortgeschrittenen Stadium kann die Person vollständig auf andere angewiesen sein. • Früherkennung: Je früher die Erkrankung erkannt wird, desto eher ist es möglich, die Lebensqualität zu erhalten.
Verhalten: Session 3: Steigerung der Wahrnehmung des Nutzens
Was können wir ändern? In dieser Sitzung konzentrieren wir uns auf die Werkzeuge, die wir haben, um das Risiko zu verringern. • Modifizierbare Faktoren: Faktoren wie körperliche Inaktivität, Bluthochdruck, Rauchen und soziale Isolation erhöhen das Demenzrisiko. • Schutzmaßnahmen: Mindestens 1-2 Tage pro Woche zügige Spaziergänge machen, den Blutdruck unter Kontrolle halten und ein Hörgerät bei Hörverlust verwenden, schützt das Gehirn. • Geistige Aktivität: Neue Dinge lernen, Bücher lesen und Rätsel lösen sind die stärksten Schutzschilde für die Gehirngesundheit.
Verhalten: Session 4: Wahrnehmung von Barrieren ansprechen
Hindernisse überwinden: In dieser Sitzung werden wir die Hindernisse für die Entwicklung gesunder Gewohnheiten identifizieren. Die Hindernisse erkennen: Warum bewegen wir uns nicht genug? Welche Herausforderungen haben wir bei unserer Ernährung? Warum sind wir sozial aktiv? Selbsteinschätzung: Rauchsucht, Schlafprobleme oder die Einnahme mehrerer Medikamente können Lebensstiländerungen erschweren.
Verhalten: Sitzung 5: Bewusstsein schärfen und Selbstwirksamkeit der Umsetzer stärken

Handeln In dieser Sitzung planen wir, wie wir das Gelernte in unser Leben integrieren können.

Zielsetzung: Wir werden konkrete Schritte unternehmen, wie zum Beispiel den Blutdruck unter 140/80 mmHg zu halten, den Raum für qualitativ hochwertigen Schlaf zu lüften und regelmäßigen Kontakt mit geliebten Menschen zu pflegen.

Überzeugung: Es ist wichtig, mit kleinen Zielen zu beginnen, indem man sagt: "Ich glaube, ich kann das schaffen." Empfehlung: Wenn Sie beim Gehen außer Atem sind, sind Sie im richtigen Tempo.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
  • 30 Personen im Alter von 60 Jahren und älter,
  • Bei dem Active Life Center registriert und dessen Dienstleistungen aktiv nutzend,
  • Nicht mit Demenz diagnostiziert,
  • Keine Seh- und/oder Hörbeeinträchtigungen aufweisend,
  • Über Leseverständnisfähigkeiten verfügend,
  • Über Türkisch-Sprech- und Verständnisfähigkeiten verfügend,
  • Keine psychiatrische Diagnose aufweisend,
  • Keine psychiatrischen Medikamente einnehmend,
  • Zuvor nicht an einem demenzbezogenen Schulungsprogramm teilgenommen habend, Nach einer Vor- und Nachtest-Sitzung ohne Intervention erhalten die älteren Personen in der Kontrollgruppe ein einziges Schulungsprogramm und ein Schulungsheft.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Demenz-Wissensskala
Zeitfenster: Bis zu 8 Wochen
Die Skala, ursprünglich entwickelt von Annear, M. J., Toye, C., Elliott, K. E. J., McInerney, F., Eccleston, C., & Robinson, A. (2017), wurde 2021 von Akyol, M. A., et al. ins Türkische adaptiert. Die Skala besteht aus 17 Items und ist eindimensional. Jedes Item wird wie angegeben bewertet. Der Gesamtscore wird durch die Summierung der Skalenitems ermittelt. Der niedrigstmögliche Score ist 0 und der höchste ist 34. Ein höherer Score zeigt an, dass die Teilnehmer ein höheres Maß an Wissen über Demenz haben. Die Skala hat keinen Grenzwert. Cronbachs α beträgt 0,836, und alle Fit-Indizes liegen über 0,90.
Bis zu 8 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Verhaltensänderungs-Motivationsskala zur Reduzierung des Demenzrisikos
Zeitfenster: Bis zu 8 Wochen
Die türkische Adaptation der Skala, entwickelt von Kim, S., Sargent-Cox, K., Cherbuin, N., & Anstey, K. J. (2014), wurde von Akyol, M. A., et al. im Jahr 2022 durchgeführt. Die Skala besteht aus 10 Items und 2 Subdimensionen (Positive Handlungshinweise, Negative Handlungshinweise). Positive Handlungshinweise: M1, M2, M3, M4, M5; Negative Handlungshinweise: M6, M7, M8, M9, M10. Es wird eine 5-stufige Likert-Skala verwendet: stimme überhaupt nicht zu, stimme nicht zu, unentschieden, stimme zu, stimme voll und ganz zu. Die niedrigste mögliche Punktzahl ist 10 und die höchste ist 50. Der Cronbach's α-Wert beträgt (Gesamt-α = 0,78, positive Handlungshinweise = 0,81 und negative Handlungshinweise = 0,70).
Bis zu 8 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Hasan Kalyoncu University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

  • 1. Çap Kurşun, D., Ebeoğlu Duman, M., & Tüzün Gün, Z. (2024). Bağlı Damgalama Ölçeği'nin Demans Bakım Verenlerinde Türkçe Geçerlik Güvenirlik Çalışması. Turk Psikiyatri Dergisi, 35(4). 2. Vrijsen, J., Matulessij, T. F., Joxhorst, T., de Rooij, S. E., & Smidt, N. (2021). Knowledge, health beliefs and attitudes towards dementia and dementia risk reduction among the Dutch general population: A cross-sectional study. BMC public health, 21, 1-11. 3. Gözüm, S., & Çapık, C. (2014). Sağlık davranışlarının geliştirilmesinde bir rehber: sağlık inanç modeli. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 7(3), 230-237. 4. Li, H., Zhang, J., Wang, L., Yang, T., & Yang, Y. (2022). A health promoting-lifestyle prediction model for dementia prevention among Chinese adults: based on the health belief model. BMC Public Health, 22(1), 2450. 5. An, H., Hong, I., Han, D. S., & Park, H. Y. (2025). A Program for Reinforcing Lifestyle Change Motivation and Lifestyle Behavior to Prevent Dementia in Community-Dwelling Middle-Aged and Older Adults: Applying the Health Belief Model. INQUIRY: The Journal of Health Care Organization, Provision, and Financing, 62, 00469580251324046. 6. World Health Organization: WHO. (2025, March 31). Dementia. World Health Organization: WHO. Retrieved July 2, 2025, from https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/dementia 7. World Health Organization. (2017). Global action plan on the public health response to dementia 2017-2025. In Global action plan on the public health response to dementia 2017-2025. 8. Pipatpiboon, N., Sripetchwandee, J., Koonrungsesomboon, N., Bawornthip, P., & Bressington, D. (2024). Establishing the feasibility and preliminary efficacy of a health belief model based educational training program on health belief perceptions and dementia-preventive behaviors in people with type 2 diabetes. Nursing & Health Sciences, 26(1), e13081. 9. Alzheımers & Dementıa Death Rate By Country. (n.d.) (2020). World Life Expectancy.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

23. Februar 2026

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

22. April 2026

Studienabschluss (Tatsächlich)

22. Mai 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

23. März 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. März 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

1. April 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

2. Juni 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

30. Mai 2026

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • HASANKU- HEM- ZB- 01

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Personen, die freiwillig an der Forschung teilnahmen, wurden über den Zweck und die Ziele der Studie informiert, und ihre schriftliche Einwilligung wurde vor der Anwendung eingeholt. Teilnehmer wurden darüber informiert, dass ihre persönlichen Daten nicht an Dritte/Institutionen außerhalb der Forschung weitergegeben werden und die Studie gemäß dem Grundsatz der "Vertraulichkeit und des Schutzes der Privatsphäre" durchgeführt wird. Im Einklang mit dem Grundsatz der "Achtung der Autonomie" wurde erklärt, dass Teilnehmer jederzeit während des Forschungsprozesses freiwillig ausscheiden können.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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