The Construction of a Chinese Picture Naming Test and Its Preliminary Normative Data
We will construct a Chinese Picture Naming test which include 60 items with various word frequency and familiarity and is arranged by their familiarity in daily life.
Then we will collect the normative data for this test using normal subjects of various age and educational level.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Szczegółowy opis
In this study, we will first construct a Chinese Picture Naming Testing following the format of Boston Naming test. We will use the original 60 items from BNT and also choose another 100 items of objects with various frequency using the word frequency data from the Linguistic Corpus of the Academia Sinica. Colored pictures will be constructed accordingly. University students will be recruited to name the pictures and to judge the familiarity and image agreement for these pictures. Then, we will choose 60 pictures of according to the principles of 1. high image agreement 2. high naming agreement 3. including items of various familiarity and word frequency 4. double or triple phoneme words 5. including the original BNT items as possible. The 60 pictures will be arranged by their familiarity to construct the Chinese Picture Naming Test.
Then, we will recruit normal subjects of various age group and educational level to to the Naming test and to construct the preliminary norm.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Taipei, Tajwan
- National Taiwan University Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Metoda próbkowania
Badana populacja
- university student
- normal subjects
Opis
Inclusion Criteria:
- living in Taiwan for more than 5 years fluent in Chinese
Exclusion Criteria:
- previous neurological, psychiatric or speech language disorders
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Liczba grup / kohort
Kohorty i interwencje
Grupa / KohortaGrupa / Kohorta |
|---|
|
test construction
university student living in Taiwan for more than 5 years No known neurological, psychiatric or speech language disorders
|
|
normative data
normal subjects 20-80 y/o Living in Taiwan for at least 5 years No know neurological, psychiatric and speech-language disorders
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
naming accuracy
Ramy czasowe: 10 minutes
|
10 minutes
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
naming agreement
Ramy czasowe: 10 min
|
10 min
|
|
image agreement
Ramy czasowe: 10 min
|
10 min
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Lu Lu, PhD, National Taiwan University Hospital
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 200705052R
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .