Badanie skuteczności komputerowego systemu wspomagania decyzji w celu poprawy badań przesiewowych lekarzy pod kątem autyzmu (CAAC)
Opieka nad autyzmem wspomagana komputerowo (CAAC)
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Indiana
-
Indianapolis, Indiana, Stany Zjednoczone, 46202
- Wishard (Eskenazi) Healthcare clinics
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wcześniej zdrowe dzieci objęte rutynową opieką w jednej z czterech klinik w Indianapolis, które biorą udział w tym badaniu.
Kryteria wyłączenia:
- Wcześniej znane zaburzenia ze spektrum autyzmu lub inne przyczyny opóźnienia rozwojowego
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Ekranizacja
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Przypomnienia komputerowe dla MD
Dzieci w tej grupie uczęszczają do kliniki, która jest losowo przydzielona do otrzymywania ostrzeżeń lekarskich w celu przesiewu odpowiednich dzieci pod kątem autyzmu.
|
Lekarze w klinice interwencyjnej otrzymają wygenerowane komputerowo przypomnienia o badaniach przesiewowych w kierunku autyzmu wśród dzieci w odpowiednim wieku odwiedzających klinikę.
|
|
Brak interwencji: Zwykłe ramię pielęgnacyjne
Dzieci w tym przypadku są objęte zwykłą opieką kliniki losowo wybranej jako grupa kontrolna.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zastosowano narzędzie do badania przesiewowego autyzmu strukturalnego
Ramy czasowe: Do 4 lat
|
System komputerowy przypomina lekarzom, aby przeprowadzali badania przesiewowe dzieci w wieku poniżej 3 lat pod kątem autyzmu za pomocą ustrukturyzowanego narzędzia do badań przesiewowych.
Abstrakcja wykresów służy do dokumentowania, czy badanie przesiewowe miało miejsce, czy nie.
|
Do 4 lat
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Czy przeprowadzono odpowiednie badania diagnostyczne wśród dzieci z pozytywnym wynikiem badania przesiewowego w kierunku autyzmu.
Ramy czasowe: Do 4 lat
|
Wśród dzieci z podejrzeniem autyzmu przeprowadza się abstrakcję wykresów i wywiady w celu ustalenia, czy dziecko otrzymało odpowiednią diagnostykę i badania.
|
Do 4 lat
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- R01HS018453 (Grant/kontrakt AHRQ w USA)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .