Jakość życia dzieci i młodzieży z przewlekłymi zaparciami czynnościowymi: efekty działań edukacyjnych
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Gabriela CS Sette, MSc
- Numer telefonu: +55-81-8714-1679
- E-mail: gabrielacssette@gmail.com
Lokalizacje studiów
-
-
Pernambuco
-
Recife, Pernambuco, Brazylia, 50670-901
- Rekrutacyjny
- Universidade Federal de Pernambuco
-
Kontakt:
- Gabriela CS Sette, MSc
- Numer telefonu: +55-81-8714-1679
- E-mail: gabrielacssette@gmail.com
-
Kontakt:
- Maria Eugenia FA Motta, PhD
- Numer telefonu: +55-81-8868-0555
- E-mail: eugenia.motta@gmail.com
-
Główny śledczy:
- Gabriela CS Sette, MSc
-
Pod-śledczy:
- Maria Eugenia FA Motta, PhD
-
Pod-śledczy:
- Luciane S Lima, PhD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dzieci (od 6 do 9 lat) i młodzież
- Diagnostyka przewlekłych zaparć czynnościowych
Kryteria wyłączenia:
- Pacjenci stosujący wapń i/lub hem
- Pacjenci z chorobami organicznymi powodującymi zaparcia
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
|
|
|
Eksperymentalny: Edukacyjna grupa akcji
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poprawa jakości życia uczestników po interwencji
Ramy czasowe: 3 miesiące
|
Wyniki jakości życia zostaną ocenione przy użyciu ogólnych kwestionariuszy podstawowych (formularz standardowy) modelu pomiarowego dla Pediatric Quality of Life InventoryTM w wersji TM (PedsQL) 4.0 Generic Core Scales (VARNI i in., 2001) został przetłumaczony i zatwierdzony w Brazylii przez Klatchoiana i in. (2008).
|
3 miesiące
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poprawa parametrów klinicznych przewlekłych zaparć czynnościowych
Ramy czasowe: 3 miesiące
|
Parametry kliniczne oceniano według specjalnego kwestionariusza stosowanego przy pomocy pacjentowi w szpitalu klinicznym UFPE.
Kwestionariusz ten zostanie zastosowany przed i po interwencji.
|
3 miesiące
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Gabriela CS Sette, MSc, Universidade Federal de Pernambuco
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- CAAE-0039.0.447.000-11
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .