Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Jakość życia dzieci i młodzieży z przewlekłymi zaparciami czynnościowymi: efekty działań edukacyjnych

13 lipca 2013 zaktualizowane przez: Gabriela Cunha Schechtman Sette, Universidade Federal de Pernambuco
Celem pracy jest określenie, czy jakość życia dzieci i młodzieży z rozpoznaniem przewlekłego zaparcia czynnościowego poprawia się po zajęciach edukacyjnych w grupie fokusowej złożonej z matek tych pacjentów.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Niniejsze badania zostaną przeprowadzone w specjalistycznej klinice zaparć w Hospital das Clínicas na Universidade Federal de Pernambuco.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

11

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Pernambuco
      • Recife, Pernambuco, Brazylia, 50670-901
        • Rekrutacyjny
        • Universidade Federal de Pernambuco
        • Kontakt:
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Gabriela CS Sette, MSc
        • Pod-śledczy:
          • Maria Eugenia FA Motta, PhD
        • Pod-śledczy:
          • Luciane S Lima, PhD

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

6 lat do 19 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dzieci (od 6 do 9 lat) i młodzież
  • Diagnostyka przewlekłych zaparć czynnościowych

Kryteria wyłączenia:

  • Pacjenci stosujący wapń i/lub hem
  • Pacjenci z chorobami organicznymi powodującymi zaparcia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Eksperymentalny: Edukacyjna grupa akcji

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poprawa jakości życia uczestników po interwencji
Ramy czasowe: 3 miesiące
Wyniki jakości życia zostaną ocenione przy użyciu ogólnych kwestionariuszy podstawowych (formularz standardowy) modelu pomiarowego dla Pediatric Quality of Life InventoryTM w wersji TM (PedsQL) 4.0 Generic Core Scales (VARNI i in., 2001) został przetłumaczony i zatwierdzony w Brazylii przez Klatchoiana i in. (2008).
3 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poprawa parametrów klinicznych przewlekłych zaparć czynnościowych
Ramy czasowe: 3 miesiące
Parametry kliniczne oceniano według specjalnego kwestionariusza stosowanego przy pomocy pacjentowi w szpitalu klinicznym UFPE. Kwestionariusz ten zostanie zastosowany przed i po interwencji.
3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Gabriela CS Sette, MSc, Universidade Federal de Pernambuco

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 maja 2013

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 sierpnia 2013

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 września 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

25 maja 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 lipca 2013

Pierwszy wysłany (Oszacować)

17 lipca 2013

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

17 lipca 2013

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 lipca 2013

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2013

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CAAE-0039.0.447.000-11

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Akcja edukacyjna z grupą fokusową

Subskrybuj