Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Rehabilitacja poznawcza choroby wojennej w Zatoce Perskiej

24 sierpnia 2020 zaktualizowane przez: VA Office of Research and Development
Istnieje prawie 700 000 weteranów wojny w Zatoce Perskiej (GWV), z których 25-30% cierpi na wyniszczającą wieloobjawową chorobę nazwaną chorobą wojenną w Zatoce Perskiej (GWI). GWV z GWI zgłaszają istotne ograniczenia aktywności i przewlekłe problemy poznawcze zgodne z deficytami w rozwiązywaniu problemów. Rozwiązywanie problemów jest uważane za najbardziej złożoną zdolność poznawczą i umożliwia nam wykonywanie skomplikowanych zachowań, takich jak wyznaczanie celów, sekwencjonowanie i wielozadaniowość. W rezultacie badania wykazały, że deficyty w rozwiązywaniu problemów są prospektywnie związane z większym ryzykiem niepełnosprawności. Pomimo opublikowanych raportów dokumentujących te problemy, nie ma terapii ukierunkowanych na deficyty w rozwiązywaniu problemów GWI. Ta propozycja ma na celu ustalenie, czy terapia rozwiązywania problemów, terapia rehabilitacyjna poznawcza skoncentrowana na pacjencie, może zmniejszyć niepełnosprawność poprzez kompensację deficytów w rozwiązywaniu problemów.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Choroba wojenna w Zatoce Perskiej (GWI) to złożona, wielowymiarowa choroba, która powoduje taką samą niepełnosprawność, jak inne poważne choroby medyczne. Wcześniejsze badania kliniczne (tj. terapia poznawczo-behawioralna i stopniowane ćwiczenia) w przypadku GWI miały na celu poprawę niepełnosprawności poprzez zwiększenie aktywności niezależnie od prezentacji objawów. Te poprzednie próby dotyczące GWI wykazały ograniczoną skuteczność i słabe przestrzeganie zaleceń. Innowacyjne podejście do leczenia polega na skupieniu się na konkretnym komponencie GWI, a mianowicie zdolności rozwiązywania problemów, o której wiadomo, że jest związana z niepełnosprawnością.

Upośledzenie zdolności rozwiązywania problemów dotyka weteranów wojny w Zatoce Perskiej (GWV) z GWI i jest prospektywnie związane z większym ryzykiem niepełnosprawności. To upośledzenie jest również związane z gorszym przestrzeganiem reżimów medycznych, co utrudnia GWV zarządzanie innymi aspektami GWI. Rozwiązywanie problemów jest uważane za jedną z najbardziej złożonych zdolności poznawczych i wiąże się ze skomplikowanymi zachowaniami, takimi jak wyznaczanie celów, sekwencjonowanie i wielozadaniowość. Pomimo opublikowanych raportów dokumentujących te deficyty, nie ma terapii ukierunkowanych na deficyty rozwiązywania problemów GWI w celu zmniejszenia niepełnosprawności.

Badacze proponują ukierunkowane leczenie, terapię rozwiązywania problemów, aby zrekompensować deficyty w rozwiązywaniu problemów GWI, a tym samym zmniejszyć niepełnosprawność. Terapia rozwiązywania problemów, podejście odgórne, uczy pacjentów umiejętności przezwyciężania problemów, takich jak dysfunkcja poznawcza lub objawy fizyczne, które wpływają na rozwiązywanie problemów. Kompensacja deficytów w rozwiązywaniu problemów zmniejszyłaby niepełnosprawność i dostarczyłaby informacji na temat wpływu leczenia jednego składnika GWI na inne objawy GWI. Jest to pierwsza próba terapii poznawczej rehabilitacji GWI.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

268

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Massachusetts
      • Bedford, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 01730
        • Edith Nourse Rogers Memorial Veterans Hospital, Bedford, MA
    • New Jersey
      • East Orange, New Jersey, Stany Zjednoczone, 07018
        • East Orange Campus of the VA New Jersey Health Care System, East Orange, NJ
    • New York
      • Canandaigua, New York, Stany Zjednoczone, 14424
        • Canandaigua VA Medical Center, Canandaigua, NY

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 80 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

Włączenie:

  • wysłany na pierwszą wojnę w Zatoce Perskiej i spełnia definicję GWI z Kansas (patrz definicja w sekcji dotyczącej środków);
  • uzyskuje wyniki co najmniej o pół odchylenia standardowego gorsze niż średnia w wykazie osób niepełnosprawnych Światowej Organizacji Zdrowia (WHO-DAS II).

Kryteria wyłączenia:

Wykluczenie:

  • aktualny zamiar lub plan samobójczy/zabójstwa oceniony na podstawie Skali Oceny Ciężkich Samobójstw Columbia, schizofrenia lub obecne objawy psychotyczne
  • samozgłoszona diagnoza zwyrodnieniowej choroby mózgu lub poważnej choroby psychicznej lub medycznej, która może ograniczać uogólnienie wyników, ograniczać bezpieczeństwo lub wyjaśniać objawy GWI.

Do schorzeń wykluczających należą: niewydolność serca 3 i 4 stopnia, choroba nowotworowa rozpoznana w ciągu ostatniego roku i/lub w trakcie aktywnego leczenia (chemioterapii lub radioterapii), przewlekła niewydolność nerek, hospitalizacja z powodu zawału mięśnia sercowego, udar w ciągu ostatniego roku, choroba neurodegeneracyjna lub inne zaburzenie medyczne lub psychiatryczne, które według uznania PI może ograniczać uogólnienia, ograniczać bezpieczeństwo uczestników lub odpowiadać za objawy GWI.

  • niepełnosprawność uniemożliwiająca korzystanie z telefonu.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Terapia rozwiązywania problemów
Terapia rozwiązywania problemów to podejście terapeutyczne, które uczy pacjentów strategii rozwiązywania rzeczywistych problemów.
Terapia rozwiązywania problemów to podejście terapeutyczne, które uczy pacjentów strategii rozwiązywania rzeczywistych problemów.
Aktywny komparator: Edukacja zdrowotna
Edukacja zdrowotna dostarcza informacji dydaktycznych na temat choroby wojennej w Zatoce Perskiej
Edukacja zdrowotna dostarcza informacji dydaktycznych na temat choroby wojennej w Zatoce Perskiej

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Niepełnosprawność — zmiana WHO-DAS 2
Ramy czasowe: Linia bazowa i 12 tygodni

Harmonogram oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia.

WHO-DAS 2.0 mierzy niepełnosprawność z powodu warunków zdrowia fizycznego i psychicznego. WHO-DAS 2.0 to 36 pozycji, które koncentrują się na sześciu zadaniach życiowych:

  • Zrozumienie i komunikacja
  • Dbanie o siebie
  • Mobilność (poruszanie się)
  • Relacje interpersonalne (dogadywanie się z innymi)
  • Role w pracy i gospodarstwie domowym (czynności życiowe)
  • Role społeczne i obywatelskie (uczestnictwo)

Te sześć zadań życiowych odzwierciedla dwie podstawowe konstrukty: ograniczenia aktywności i deficyty uczestnictwa. Wyniki wahają się od 0-100, przy czym wyższe wyniki = większa niepełnosprawność.

Linia bazowa i 12 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Rozwiązywanie problemów Zmiana zapasów
Ramy czasowe: Linia bazowa i 12 tygodni
Umiejętność samodzielnego rozwiązywania problemów. Wyniki wahają się od 32-192, przy niższych wynikach równie lepszej zdolności rozwiązywania problemów.
Linia bazowa i 12 tygodni
Zmiana umiejętności rozwiązywania problemów
Ramy czasowe: Linia bazowa i 12 tygodni
Bateria neuropsychologiczna obejmuje: test kategorii Halsteada, poprawioną wersję Russella, ciągły test wydajności Connera-3 (CPT-3), test kolorów i słów Stroopa, test tworzenia śladów A i B (TMT). Zdolność rozwiązywania problemów została stworzona poprzez standaryzację (tj. konwersję do wyników z) tych testów neuropsychologicznych opartych na normach administracyjnych i ich uśrednieniu. Z-score wskazuje liczbę odchyleń standardowych od średniej. Z-score równy 0 jest równy średniej populacji referencyjnej (tj. zdrowej, dopasowanej pod względem wieku i płci). Liczby ujemne wskazują wartości niższe niż populacja referencyjna, a liczby dodatnie wskazują wartości wyższe niż populacja referencyjna, a wyższe wyniki odzwierciedlają lepsze rozwiązywanie problemów.
Linia bazowa i 12 tygodni
Niepełnosprawność — zmiana WHO-DAS 2
Ramy czasowe: Wartość bazowa i 6 miesięcy

Harmonogram oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia.

WHO-DAS 2.0 mierzy niepełnosprawność z powodu warunków zdrowia fizycznego i psychicznego. WHO-DAS 2.0 to 36 pozycji, które koncentrują się na sześciu zadaniach życiowych:

  • Zrozumienie i komunikacja
  • Dbanie o siebie
  • Mobilność (poruszanie się)
  • Relacje interpersonalne (dogadywanie się z innymi)
  • Role w pracy i gospodarstwie domowym (czynności życiowe)
  • Role społeczne i obywatelskie (uczestnictwo)

Te sześć zadań życiowych odzwierciedla dwie podstawowe konstrukty: ograniczenia aktywności i deficyty uczestnictwa. Wyniki wahają się od 0-100, przy czym wyższe wyniki = większa niepełnosprawność.

Wartość bazowa i 6 miesięcy
Rozwiązywanie problemów Zmiana zapasów
Ramy czasowe: Wartość bazowa i 6 miesięcy
Umiejętność samodzielnego rozwiązywania problemów. Wyniki wahają się od 32-192, przy niższych wynikach równie lepszej zdolności rozwiązywania problemów.
Wartość bazowa i 6 miesięcy

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ból Niepełnosprawność Zmiana
Ramy czasowe: Linia bazowa i 12 tygodni
Indeks niepełnosprawności bólowej (PDI). Skala waha się od 0-70, przy czym wyższe wyniki oznaczają gorszą niepełnosprawność.
Linia bazowa i 12 tygodni
Wielowymiarowy Inwentarz Bólu – Zmiana Podskali Nasilenia Bólu
Ramy czasowe: linii podstawowej i 12 tygodni
trzy pozycje oceniające nasilenie bólu. wyniki mieszczą się w zakresie 0-18, przy czym wyższe wyniki = gorsza dotkliwość
linii podstawowej i 12 tygodni
Zmiana zmęczenia
Ramy czasowe: Linia bazowa i 12 tygodni
Skala ciężkości zmęczenia (FSS). Skala od 9 do 63 z wyższymi wynikami = gorsze zmęczenie
Linia bazowa i 12 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Śledczy

  • Główny śledczy: Lisa M McAndrew, PhD, East Orange Campus of the VA New Jersey Health Care System, East Orange, NJ

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2015

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 grudnia 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

9 czerwca 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 czerwca 2014

Pierwszy wysłany (Oszacować)

11 czerwca 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

26 sierpnia 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 sierpnia 2020

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • SPLD-009-13S

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .