Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Poprawa umiejętności podejmowania decyzji klinicznych przez fizjoterapeutów z Birmy poprzez serię warsztatów

24 października 2017 zaktualizowane przez: PHYU HNIN HLAING, Mahidol University

Poprawa umiejętności podejmowania decyzji klinicznych przez fizjoterapeutów w Myanmarze poprzez serię warsztatów edukacyjnych

Badanie to ma na celu poprawę umiejętności podejmowania decyzji klinicznych (CDM) grupy fizjoterapeutów z Myanmaru poprzez serię warsztatów edukacyjnych, które wprowadzą ich w proces podejmowania decyzji i poprowadzą ich przez proces podejmowania decyzji przy użyciu skoroszytu CDM. Uczestnicy zostaną podzieleni na dwie grupy, grupę warsztatową CDM i grupę zeszytową CDM. Będą trzy oceny czasowe; jedną ocenę przedwarsztatową/zeszyt ćwiczeń i dwie oceny powarsztatowe/zeszyt ćwiczeń przy użyciu arkusza oceny w ramach procesu podejmowania decyzji klinicznych (CDM).

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Zakończony

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Szczegółowy opis

Badanie to ma na celu poprawę umiejętności podejmowania decyzji klinicznych przez grupę fizjoterapeutów z Myanmaru poprzez serię warsztatów edukacyjnych, które wprowadzą ich w proces podejmowania decyzji i poprowadzą ich przez ten proces. Hipotezą badania jest to, że zmienna niezależna warsztatu edukacyjnego CDM wpłynie na zmienną zależną umiejętności CDM uczestników i kierunek będzie jednostronny.

Jeśli chodzi o mój projekt badania z projektem pre-test-post-test dla tych samych osób, próbki potrzebowałyby 27 próbek, aby zobaczyć średnią zmianę wiedzy (wiedza CDM) od testu wstępnego do post-testowego z alfa 0,05, mocą 0,08 i średnią wielkość efektu 0,5. Jednak Badacz zrekrutuje 34 uczestników, aby pokryć 20% przypadków rezygnacji z nauki dla każdej grupy. W sumie potrzebnych będzie 68 uczestników.

Uczestnicy zostaną podzieleni na dwie grupy, jedną warsztatową i jedną zeszytową. Spośród wszystkich zarejestrowanych (po wstępnym ogłoszeniu online warsztatów CDM i zaproszeniu na warsztaty CDM na miejscu – rekrutacja kuli śnieżnej), uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do dwóch różnych grup, a następnie główny badacz ponownie poinformuje ich o swojej grupie za pomocą arkusza informacyjnego i formularza świadomej zgody mieć zgodę na przystąpienie do badania z jednej grupy. Grupa interwencyjna będzie miała warsztaty z podejmowania decyzji klinicznych (CDM), podczas gdy grupa zeszytów ćwiczeń będzie zapewniana z zeszytu ćwiczeń z podejmowania decyzji klinicznych (CDM) bez udziału w warsztatach i interakcji na miejscu.

Aby przeprowadzić badanie „Warsztaty skuteczności podejmowania decyzji klinicznych (CDM) w grupie fizjoterapeutów z Birmy”, przed przeprowadzeniem badania głównego należy przeprowadzić trzy badania wstępne. Trzy wstępne badania to 1) Opracowanie arkusza oceny podejmowania decyzji klinicznych (CDM), Podejście jakościowe (dogłębny wywiad) z 18 fizjoterapeutami z Rangunu, 2) Badanie ważności i wiarygodności arkusza oceny podejmowania decyzji klinicznych (CDM) oraz 3) Opracowanie serii warsztatów dotyczących podejmowania decyzji klinicznych (CDM) w oparciu o wyłonione tematy i opracowane kategorie reprezentujące wiedzę CDM wśród fizjoterapeutów z Myanmaru. Badanie 1 i 3 przeprowadzono w celu opracowania protokołu badania głównego.

Badanie 4: Warsztat Skuteczność podejmowania decyzji klinicznych (CDM) w grupie fizjoterapeutów z Birmy

Grupa interwencyjna:

  • Warsztaty z podejmowania decyzji klinicznych (CDM) będą prezentowane przez cztery dni powszednie i odbędą się na Uniwersytecie Technologii Medycznych w Rangunie w Birmie w 2017 roku.
  • Uczestnicy podpiszą formularz świadomej zgody opisujący korzyści i zagrożenia związane z warsztatami.
  • Uczestnikom zostanie przydzielony numer. Umieszczają numer na górze arkusza, aby chronić swoją tożsamość.
  • Karta demograficzna zostanie podana podczas rejestracji na warsztaty. Zapyta uczestników o wiek, płeć, lata praktyki, uczęszczaną szkołę, miejsca, w których praktykowali, obszar specjalizacji praktyki, tj. Pediatria, układ mięśniowo-szkieletowy itp.
  • Warsztaty rozpoczną się od pierwszej oceny, która trwa około 30 minut.
  • Podczas warsztatu edukacyjnego zostanie zaprezentowany zeszyt ćwiczeń CDM, a uczestnicy będą go śledzić podczas aktywnego sekwencjonowania wybranego przez siebie typowego przypadku pacjenta.
  • Podczas warsztatów będzie używany zeszyt ćwiczeń, który integruje dwa modele praktyki klinicznej: ICF i proces terapeutyczny (TP).
  • Warsztat będzie zachęcał i wymagał udziału grupowego i indywidualnego, a także pomoże uczestnikom w refleksji nad ich decyzjami.
  • Uczestnicy zostaną podzieleni na małe grupy, aby się przedstawić, a następnie przedstawić dużej grupie.
  • Uczestnik wybierze ostatni przypadek pacjenta i zostanie poprowadzony przez proces CDM podczas warsztatów na przykładzie tego przypadku.
  • Następnie nastąpi dyskusja, która przeprowadzi uczestników przez Proces Terapii, ICF i zastanowi się nad wyborami, których dokonali lub mogliby dokonać z pacjentem. W ciągu ostatnich pół godziny ostatniej sesji uczestnicy ponownie rozwiążą arkusz oceny.
  • Arkusz oceny CDM zostanie podany miesiąc po zakończeniu warsztatów.
  • W czasie miesięcznej oceny po warsztacie CDM, uczestnicy zostaną również poproszeni o ujawnienie liczby przypadków pacjentów, w których korzystali z skoroszytu CDM, aby kierować procesem CDM w swojej praktyce, aby zobaczyć przydatność skoroszytu CDM i możliwości korzystania z skoroszytu.

Grupa skoroszytów:

  • Uczestnicy otrzymają podręcznik do podejmowania decyzji klinicznych (CDM), który zostanie wykorzystany do nauczania procesu CDM podczas czterodniowych warsztatów CDM.
  • Uczestnicy podpiszą formularz świadomej zgody opisujący korzyści i ryzyko związane z badaniem.
  • Uczestnikom zostanie przydzielony numer. Umieszczą numer na górze arkusza, aby chronić tożsamość.
  • Przed otrzymaniem skoroszytu CDM uczestnicy wezmą udział w pierwszej ocenie CDM, która zajmie około 30 minut.
  • Karta demograficzna zostanie przekazana przed przystąpieniem do pierwszej oceny CDM. Zapyta uczestników o wiek, płeć, lata praktyki, uczęszczaną szkołę, miejsca, w których praktykowali, obszar specjalizacji praktyki, tj. Pediatria, układ mięśniowo-szkieletowy itp.
  • Po tygodniu uczestnicy wezmą udział w drugim arkuszu oceny CDM, który odbywa się w tym samym czasie, co bezpośrednia ocena grupy interwencyjnej po warsztacie CDM.
  • Następnie arkusz oceny CDM zostanie podany miesiąc później, czyli w tym samym czasie co miesięczna ocena grupy interwencyjnej po warsztacie CDM.
  • Podczas ostatniej oceny CDM uczestnicy zostaną poproszeni o ujawnienie liczby przypadków pacjentów, w których wykorzystali skoroszyt CDM jako przewodnik procesu CDM w swojej praktyce, aby zobaczyć przydatność skoroszytu CDM i możliwość korzystania z skoroszytu.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
59

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Myanmar
    • Insein
      • Yangon, Insein, Myanmar, 11011
        • University of Medical Technology

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Obecnie praktykujący fizjoterapeuci z co najmniej dwuletnim doświadczeniem klinicznym.
  • Uczestnicy muszą być dostępni, aby wziąć udział we wszystkich 4-dniowych warsztatach CDM, które odbędą się na Uniwersytecie Technologii Medycznych (UMT), Yangon, Myanmar.

Kryteria wyłączenia:

  • Fizjoterapeuci z mniej niż 2-letnim doświadczeniem klinicznym.
  • Fizjoterapeuci, którzy nie byli wykształceni w Birmie.
  • Fizjoterapeuci, którzy nie mogą uczestniczyć we wszystkich 4 dniach warsztatów CDM.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Eksperymentalny: Warsztaty dotyczące podejmowania decyzji klinicznych (CDM).
Cykl warsztatów edukacyjnych CDM zostanie przeprowadzony dla jednej grupy uczestników i poprowadzi ich proces CDM poprzez dwa modele praktyki klinicznej; Proces terapeutyczny (TP) oraz Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF).
Inny: Warsztaty dotyczące podejmowania decyzji klinicznych (CDM).
Uczestnicy otrzymają podręcznik do podejmowania decyzji klinicznych, który będzie używany jako wytyczne w praktycznym podejmowaniu decyzji. Zamiast innych metod prezentacji wytycznych wybrano warsztaty, aby uczestnicy mogli otrzymać informacje zwrotne i wskazówki od instruktorów i innych uczestników. Zachęcane będzie środowisko edukacyjne do aktywnego uczenia się, a warsztaty wymagają grupowego i indywidualnego udziału, a także pomagają uczestnikom w refleksji nad ich decyzjami.
Aktywny komparator: Podręcznik podejmowania decyzji klinicznych
Uczestnicy otrzymają podręcznik do podejmowania decyzji klinicznych (CDM), który zostanie wykorzystany do nauczania procesu podejmowania decyzji klinicznych podczas czterodniowych warsztatów.
Inny: Podręcznik podejmowania decyzji klinicznych (CDM).
Uczestnicy są zachęcani do czytania i wykonywania ćwiczeń zapisanych w zeszycie ćwiczeń przez tydzień, a także proszeni są o przypomnienie sobie swojego ostatniego przypadku pacjenta lub wykorzystanie swojego pacjenta jako przypadku przykładowego i udzielenie odpowiedzi na pytania z podręcznika Podejmowanie decyzji klinicznych.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena podejmowania decyzji klinicznych przed interwencją (CDM).
Ramy czasowe: Wartość bazowa (przed interwencją)
Arkusz CDM przedstawia wiedzę dotyczącą czterech głównych elementów procesu podejmowania decyzji klinicznych (CDM); Stan zdrowia, badanie, ocena i interwencja. Te cztery elementy reprezentują sekwencję treści, które znajdą się na warsztatach edukacyjnych CDM. Arkusz oceny CDM zawiera trzy rodzaje pytań: dwa poziomy pomiaru kategorycznego i jedno otwarte pytanie jakościowe.
Wartość bazowa (przed interwencją)
Ocena podejmowania decyzji klinicznych (CDM) natychmiast po interwencji
Ramy czasowe: Natychmiast po interwencji
Arkusz CDM przedstawia wiedzę dotyczącą czterech głównych elementów procesu podejmowania decyzji klinicznych (CDM); Stan zdrowia, badanie, ocena i interwencja. Te cztery elementy reprezentują sekwencję treści, które znajdą się na warsztatach edukacyjnych CDM. Arkusz oceny CDM zawiera trzy rodzaje pytań: dwa poziomy pomiaru kategorycznego i jedno otwarte pytanie jakościowe.
Natychmiast po interwencji
Ocena podejmowania decyzji klinicznych (CDM) miesiąc po interwencji
Ramy czasowe: Miesiąc po interwencji
Arkusz CDM przedstawia wiedzę dotyczącą czterech głównych elementów procesu podejmowania decyzji klinicznych (CDM); Stan zdrowia, badanie, ocena i interwencja. Te cztery elementy reprezentują sekwencję treści, które znajdą się na warsztatach edukacyjnych CDM. Arkusz oceny CDM zawiera trzy rodzaje pytań: dwa poziomy pomiaru kategorycznego i jedno otwarte pytanie jakościowe.
Miesiąc po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
Mahidol University

Współpracownicy

Współpracownicy

Organizacja inna niż sponsor, która zapewnia wsparcie dla badania klinicznego. Wsparcie to może obejmować działania związane z finansowaniem, projektowaniem, wdrażaniem, analizą danych lub raportowaniem.
University of Medical Technology, Yangon

Śledczy

Śledczy

Badacz biorący udział w badaniu klinicznym. Terminy pokrewne obejmują głównego badacza ośrodka, badacza pomocniczego ośrodka, kierownika badania i głównego badacza badania.
  • Główny śledczy: Phyu H Hlaing, PhD, Mahidol University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
13 marca 2017

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
31 lipca 2017

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
5 października 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
8 maja 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
9 maja 2017

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
11 maja 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
25 października 2017

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
24 października 2017

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 października 2017

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • MU

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zmiana poznawcza

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami