Wykorzystanie poradnictwa genetycznego wśród afroamerykańskich kobiet
Stworzenie interwencji dostosowanej kulturowo w celu poprawy korzystania z poradnictwa genetycznego wśród Afroamerykanek znajdujących się w niekorzystnej sytuacji i o podwyższonym ryzyku raka piersi
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60612
- University of Illinois
-
Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60612
- University of Illinois Health System
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Afroamerykanka w wieku 25–69 lat
- Zgłoszenie się na mammografię do kliniki mammograficznej UI Health
- Brak wcześniejszej historii raka piersi
- Ukończono ocenę ryzyka genetycznego nowotworu (CGRA) w ośrodku mammografii UI Health
- Zalecany do poradnictwa genetycznego na podstawie CGRA wykonanego w czasie mammografii.
Kryteria wyłączenia:
- Nie można wypełnić świadomej zgody i ankiety w języku angielskim
- Wcześniej korzystała z poradnictwa genetycznego w zakresie dziedzicznego ryzyka raka piersi
- Więźniowie
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Inny: Otwórz etykietę
Film edukacyjny dotyczący poradnictwa genetycznego
|
Film edukacyjny dotyczący poradnictwa genetycznego
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wiedza i intencje dotyczące poradnictwa genetycznego
Ramy czasowe: 1 godzina
|
Zmiana wiedzy na temat poradnictwa genetycznego i zamiar zaangażowania się w poradnictwo genetyczne po obejrzeniu filmu edukacyjnego na podstawie odpowiedzi na ankietę zaprojektowaną przez badaczy.
|
1 godzina
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Obecność na wizycie w poradni genetycznej
Ramy czasowe: 3 miesiące
|
Oceń, czy uczestnicy badania udali się na wizytę w poradni genetycznej w ciągu 3 miesięcy od obejrzenia filmu edukacyjnego
|
3 miesiące
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Kent Hoskins, M.D., University of Illinois at Chicago
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2016-1219
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .