Wpływ butów antygrawitacyjnych na poprawę jakości chodu u dzieci z diplegią spastyczną
Wpływ butów antygrawitacyjnych na poprawę jakości chodu u dzieci z diplegią spastyczną (z wykorzystaniem analizy chodu 2D)
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Trzydzieścioro dzieci z diplegią spastyczną, w wieku od 6 do 8 lat, podzielono równo na 2 grupy: grupę A (kontrolną) i grupę B (badaną). Potrafiły chodzić z ograniczeniem lub trzymaniem się zgodnie z GMFCS (poziom II i III). . (Palisano i in., 2008). Podczas oceny dwuwymiarowej analizy chodu zarejestrowano wydłużony czas fazy podporu i skrócony czas fazy wymachu.
Grupa kontrolna (A):
Dzieci w tej grupie otrzymały tradycyjny program ćwiczeń fizjoterapeutycznych przeznaczony dla tych przypadków przez 30 minut oprócz programu treningu chodu przez 30 minut dziennie, 3 razy w tygodniu przez 3 kolejne miesiące.
Grupa badawcza (B):
Dzieci w tej grupie otrzymały ten sam tradycyjny program ćwiczeń przez 30 minut oprócz programu treningu chodu przez 30 minut w butach antygrawitacyjnych.
ocena została przeprowadzona przed i po leczeniu. Leczenie obejmuje tradycyjne ćwiczenia chodu i równowagi dla obu grup, a także użycie butów antygrawitacyjnych dla grupy badawczej.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Giza
-
Cairo, Giza, Egipt, 02
- Faculty of physical therapy,Cairo university
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- 30 dzieci diplegicznych obojga płci w wieku od 6 do 8 lat,
- GMFCS poziom II i II . ma wady chodu, w tym odsetek cykli chodu.
Kryteria wyłączenia:
- niedawna interwencja chirurgiczna.
- deformacje ortopedyczne kończyn dolnych.
- rozwiązać problemy ze wzrokiem lub słuchem.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Grupa kontrolna
15 dzieci otrzymało regularny program ćwiczeń obejmujący trening chodu klasycznego dla dzieci z diplegią (ćwiczenia 30 minut + trening chodu 30 minut)
|
trening poprawiający jakość chodu poprzez dostosowanie czasu faz cyklu chodu oraz poprawę poziomu funkcjonalnego i samodzielności podczas chodu
Inne nazwy:
|
|
Eksperymentalny: kółko naukowe
15 dzieci z diplegią otrzymało ten sam program ćwiczeń, w tym użycie butów antygrawitacyjnych do treningu chodu (30 minut ćwiczeń + 30 minut treningu chodu)
|
trening poprawiający jakość chodu poprzez dostosowanie czasu faz cyklu chodu oraz poprawę poziomu funkcjonalnego i samodzielności podczas chodu
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
procent czasu chodu dla prawej kończyny dolnej
Ramy czasowe: po 3 miesiącach leczenia
|
czas fazy podporu i wymachu w procentach dla prawej kończyny dolnej podczas chodu
|
po 3 miesiącach leczenia
|
|
procent czasu chodu lewej kończyny dolnej
Ramy czasowe: po 3 miesiącach leczenia
|
czas fazy podporu i wymachu w procentach dla lewej kończyny dolnej podczas chodu
|
po 3 miesiącach leczenia
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
poziomu funkcji poprzez GMFCS
Ramy czasowe: przed i po 3 miesiącach leczenia
|
zmiana poziomu funkcji za pomocą GMFCS
|
przed i po 3 miesiącach leczenia
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Nahla Mohamed, lecturer, Cairo University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- pediatric physical therapy
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .