Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wykorzystanie elektronicznej aplikacji zorientowanej na pacjenta w celu zwiększenia wiedzy pacjentów SOR na temat HCV w celu poprawy ciągłości opieki nad HCV

28 września 2026 zaktualizowane przez: Johns Hopkins University

Wykorzystanie elektronicznej aplikacji zorientowanej na pacjenta w celu zwiększenia wiedzy pacjentów oddziałów ratunkowych na temat zakażenia HCV, progresji choroby i opieki w celu poprawy ciągłości opieki HCV

The investigators will conduct a randomized controlled clinical trial study in an urban emergency department in Baltimore to determine the impact of an educational app which is based on Leventhal's Common-Sense Model of Illness Representations framework, on HCV-infected ED patient's hepatitis C virus (HCV) health belief and knowledge as well as the downstream outcomes of the HCV Continuum of Care (linkage to care rate, initiation of HCV antiviral treatment, and sustained virologic response). First, the investigators will develop a blueprinted prototype personalized HCV educational app which will (1) provide individualized liver fibrosis staging information, (2) pre-test HCV knowledge, perception of barriers to HCV care, and motivation to receive HCV care survey, (3) provide personalized HCV knowledge, facilitators and supporting information for HCV care via video clips and information sheets based on the pre-test results, and (4) provide post-test knowledge, perception, and motivation to receive HCV care. Second, the investigators will conduct a series of focus group discussion sessions to fine-tune the HCV educational app. Third, the investigators will enroll ED patients who have anti-HCV (newly diagnosed or previously diagnosed) but without HCV RNA testing information for a pilot randomized controlled clinical trial of the personalized HCV educational app.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

An estimated 40-85% of 2.4 million Americans infected with HCV remain unaware of the infection. Further even amongst those aware of the HCV status, the vast majority do not get linked to care or are offered the option for treatment. Busy emergency department (ED) settings, which provide care to 140 million individuals each year, have recently been demonstrated to be a key venue for large-scale HCV testing, with outcomes from several large cities showing rates of disease of upwards of 10%. Significant challenges remain however, as linkage to care (LTC) from EDs has proven particularly elusive. National ED HCV LTC rates typically range from 20-40%, which dramatically restricts the overall impact on patient outcomes. Varied and complex factors contribute to these challenges but include both individual patient level factors, as well as social and health care infrastructure barriers. One critical but potentially mutable factor associated with gaps in LTC, that has yet to be systematically evaluated for ED populations, is the role of patient's comprehension of the 'meaning' of patients' HCV diagnosis, which includes understanding the natural history of the disease, and the associated downstream health consequences of being infected. Placing HCV in the context of a patient based conceptual disease model provides a framework for studying knowledge gaps and misperceptions, which could be used to help improve patient engagement in care, and ultimately both clinical and public health outcomes. Leventhal's Common-Sense Model of Illness Representations provides a foundational framework for understanding an individual's belief and coping strategy to respond to his or her illness, with reliance on both concrete and abstract information (e.g. symptoms or acquired knowledge). For HCV, variables that may impact patient's engagement include a relative lack of urgency to receive care (due to the indolent nature of symptoms and often decades-long disease progression), a perception of ineffective treatment options (rooting from interferon therapy), and the perception of a relative low morbidity and mortality risk associated with HCV (versus e.g. HIV). Leveraging this Common-Sense Model theoretical framework, the investigators' research team proposes to design and evaluate the impact of a patient-centered HCV health belief conception framework for improving LTC interventions and the downstream HCV care continuum. Individualized risk information will be delivered in a patient-centric manner in the ED, gathering easily obtainable data that has proven to predict progression (i.e. Fibrosis-4 score). The investigators propose to first conduct a series of 3 focus group discussion sessions for participants to provide constructive comments and suggestions on the prototype of the personalized HCV educational app which has been blueprinted and is currently under development. This will be followed by development and pilot testing of a personalized patient-centered tablet-facilitated HCV educational program app, focusing on improving patient knowledge regarding HCV in real-time (including using and ED-based fibrosis staging service from precision medicine perspective). The patient informed staging service will include an estimated non-invasive Fibrosis-4 score; a serum fibrosis marker index (includes age, platelet count, alanine aminotransferase (ALT), and aspartate aminotransferase (AST) values). The investigators hypothesize that providing individualized HCV disease progression staging information to ED patients, along with a structured educational LTC program to HCV-infected patients during patients' ED visit, will significantly change patient's health beliefs and perceptions of HCV, and motivate patients to achieve improved rates of LTC, retention in care, anti-viral treatment, and sustained virologic response along the HCV care cascade.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

308

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21287
        • Rekrutacyjny
        • Johns Hopkins University
        • Kontakt:
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 100 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Johns Hopkins Hospital ED patient
  • 18 years or older
  • HCV positive without HCV RNA information

Exclusion Criteria:

  • Younger than 18 years of age
  • Unable to provide informed consent
  • Altered mental status
  • Incarcerated
  • Critically ill

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Patient-Centered Electronic App Group

Patients assigned to the intervention group will receive individualized reports regarding patients' HCV disease progress/liver fibrosis staging by a Fibrosis-4 score using the personalized HCV educational app. The individualized report will also include comprehensive knowledge to fill the gap on general HCV information, natural history of the disease, and care and treatment, if there is any, as well as level of interest in receiving HCV care based on patients' response to the short survey questionnaires on the tablet. Patients will also receive the investigators' HCV program pamphlet regarding HCV infection and disease progression, treatment, as well as information regarding clinics available for HCV care in Baltimore. Patients will receive standard of care, routine HCV LTC services from the investigators' ED HCV LTC program staff.

The coordinator will enter lab information to generate the patient's Fibrosis-4 score for liver fibrosis staging. With the information of liver fibrosis staging and survey responses, the app will generate individualized reports of the participant's comprehensive HCV disease progression, knowledge, and level of interest in receiving HCV care. The app will then deliver a streamlined, tailored, brief education message and include information regarding services and assistance for receiving HCV care.

Brak interwencji: Reference Group

Patients assigned to the reference group will receive the investigators' current 'static' standard of care HCV program pamphlet regarding HCV infection and disease progression, treatment, as well as information regarding clinics available for HCV care in Baltimore City. Patients will also receive standard of care, routine HCV LTC services from the investigators' ED HCV LTC program staff.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Linkage to care rate (days)
Ramy czasowe: 28 months

Linkage to care rate is defined as the time (days) between patient enrollment and the patient's first HCV-related clinic visit.

28 months

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in HCV knowledge as assessed by True/False survey questions
Ramy czasowe: Immediately before and immediately after use of the education app, up to 1 hour

The survey uses True/False responses to twenty questions with scores ranging from 0 to 20. An increase in the patient's total number of correct answers indicates an increase in the patient's HCV knowledge.

Immediately before and immediately after use of the education app, up to 1 hour
Change in perceived barriers to HCV care as assessed by a Likert Scale
Ramy czasowe: Immediately before and immediately after use of the education app, up to 1 hour

The survey uses a Likert Scale with 27 items; each item scored from 1 to 4. Overall score ranges between 27 and 108; a decrease in the patient's total score indicates a decrease in the patient's perceived barriers to HCV care.

Immediately before and immediately after use of the education app, up to 1 hour
Change in level of motivation to receive HCV care as assessed by a Likert Scale
Ramy czasowe: Immediately before and immediately after use of the education app, up to 1 hour

The survey uses a Likert Scale with 27 items; each item scored from 1 to 4. Overall score ranges between 27 and 108; a decrease in the patient's total score indicates an increase in the patient's motivation to receive HCV care.

Immediately before and immediately after use of the education app, up to 1 hour
Number of patients who begin HCV antiviral treatment
Ramy czasowe: 28 months

Number of patients who begin HCV antiviral treatment will be used to measure initiation of HCV antiviral treatment rate.

28 months
Number of patients who complete HCV antiviral treatment
Ramy czasowe: 28 months

Number of patients who complete HCV antiviral treatment will be used to measure the completion of HCV antiviral treatment rate.

28 months
Number of patients who have an undetectable viral load 12 weeks after completing HCV antiviral treatment
Ramy czasowe: 28 months

Number of patients who have an undetectable viral load 12 weeks after completing HCV antiviral treatment will be used to measure the sustained virologic response rate.

28 months

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Śledczy

  • Główny śledczy: Yu-Hsiang Hsieh, PhD, Johns Hopkins University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

24 marca 2022

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 kwietnia 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 lipca 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 listopada 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 listopada 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

14 listopada 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

29 września 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 września 2026

Ostatnia weryfikacja

1 września 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • IRB00227304

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .